生活需要掌声作文

时间:2023-12-31 14:12:04 需要 我要投稿

生活需要掌声作文【汇编4篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的生活需要掌声作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生活需要掌声作文【汇编4篇】

生活需要掌声作文 篇1

  生活是块七色板,其中蕴含着奋斗的汗水、成功的喜悦、困难的阻碍、寂寞的痛苦……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,有的时候,不妨给生活多点掌声。

  鼓励的掌声

  生活好比一列列车,当它行驶在崎岖坎坷的人生轨道上,会遇到许许多多的转弯路口,会因为受到挫折而放弃。然而,当生活遭遇阴雨天气时,不妨给它多一些鼓励的掌声,鼓励它勇往直前,摔倒了再爬起来;鼓励它坦然面对失败、困难,不屈服于命运。或许,这个掌声不是靠双手,而是隐藏在内心,那么,它将成为生活的灵丹妙药。

  赞许的掌声

  我曾听过这样一句话:“优秀是装出来的。”虽然很多人会认为这是一种骄傲自大的表现,但在我看来,如果给予它一点赞许的'掌声,这个“优秀”就会是真正的优秀。我想,每一个人都希望自己能得到别人赞许的掌声,因为一个赞许的掌声,可以给予别人不断前进、不断拼搏的动力,也是一种肯定。在生活中,我们也曾多次予以别人赞许的掌声,这是欣赏他人的举动,自己也会更加进步、做得更好。

  自己送给自己的掌声

  看了这个标题,不少人会纳闷:掌声都是送给别人的,怎么会有自己送给自己的掌声?我的答案是:当你自己不自信的时候,或者自认为做得好的时候,你有想过给自己一个掌声吗?说不定一个简单的掌声能帮助你克服困难,抵达成功的彼岸。我自己有过同感,当我没有勇气举手发言时,我会送个自己一个加油的掌声,它使我充满信心地把手高高举起;当我做了一件令自己满意的事情时,我会送给自己一个肯定的掌声,它让我看到了自己的优点,从而更自信。

  掌声的含义是丰富的、多样的,但它不变的是为生活抹上了一道绚丽的色彩,将生活网阳光的方向牵引,虽然会有障碍,但明天会更加美好!

生活需要掌声作文 篇2

  掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。

  我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的'不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。

  看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!

  双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!

生活需要掌声作文 篇3

  掌声,是激情热烈的;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,引发人思索思索而又催人奋进,掌声,随处可见。我们——需要掌声。

  上课回答问题,对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,好与坏,我们都应该给予掌声。

  我曾在一篇杂志上看过这样一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,聚集了很多知名音乐家,可是却有一位初出茅庐的人D。D是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为D是一位很有天赋的人,只是他的天赋没有被人所挖掘而已,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来是让他长长见识,二来是看能不能让他发挥自己真正的能力。可以说,出生至今,对于D这样的无名小卒,想进这样的音乐厅是痴人说梦,所以,他的心里很是紧张,即使B在努力的'安慰他,但是他仍然紧张得全身发抖。

  终于紧张的时刻来了,该D表演了,他面容抽搐地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。他实在是太紧张了,以至于他的手不停地在发抖,甚至于连键都按不准,头脑空白的他,把所有曲子都抛到了脑后,他,失败了?!D的眼里饱含泪水,他只能向观众深深鞠了一躬,转身,准备走下台去。

  这时,B站了起来,他给予了无限的期许,在音乐厅里第一个为了D开始鼓掌,持续不断地鼓掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,其他的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,所有人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,就这样牵引着D的心,终于,D转过身来,看到如此壮观的场面,眼泪也止不住落了下来。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”D迈着沉重的步伐,再一次走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,终于,他成功了!精湛琴艺连许多在场音乐家都自叹不如,B笑了,D哭了!由心而发的感情。

  的确,掌声,给予人自信,给予人鼓励,使人努力、奋斗,使人拼搏、勇进。生活中的我们需要掌声,世界更需要掌声。

生活需要掌声作文 篇4

  我们一直都有领读的规定。每天早晨,总会有一个同学带领大家读课文和生字。

  在讲台上领读可威风了,几十人都听你指挥,把你当成小老师,那可真是威风凛凛。

  “今天由周楚人领读课文。”我一怔,轮到我了?我愣了愣,两腿发抖,心里既激动,又担忧。我颤颤抖抖地走向讲台,大脑里一片空白,喉咙里仿佛有什么东西堵住似的。看着书,读不出来。心里十五个吊桶打水——七上八下。我看了看一双双紧盯着我的眼睛,浑身不自在。老师等待了一会儿,和蔼可亲地说:“周楚人太紧张了,咱们给他点掌声吧!”同学们先一怔,然后左看看,右看看,接着便鼓起了掌。我顿时觉得全身上下,有种说不出的愉悦。掌声给了我力量,给了我勇气,给了我自信!我清了清嗓子,小心翼翼地开始读课文。

  老师笑了笑,先是做了个暂停的`手势,我和同学都停下来,不知老师葫芦里卖得是什么药。“同学们,我们再给周楚人鼓掌,他读得非常棒,只是再有些感情,声音再大些就更好了。”同学们不约而同地点了点头,鼓起了经久不息的掌声。我被老师的关爱以及同学的热心感动了。我抑扬顿挫地读着课文,镇定自若。

  我感觉自己成了音乐家,那些文字便是跳动的音符,轻快地在我心中舞蹈,我陶醉了……

  领读结束,不等老师说话,同学们就鼓起了雷鸣般的掌声,望着同学们的笑脸,我仿佛在幸福的海洋中遨游。

  掌声给了我自信,我也明白了掌声的含义。“尚手”是掌的写法,手上的高尚!

  生活需要掌声,需要手上的高尚!

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