老师作文

时间:2024-01-01 09:24:27 老师 我要投稿

(通用)老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)老师作文

老师作文 篇1

  我有一位美丽的古筝老师。她1米65的个儿,喜欢扎一个马尾辫儿,有一张白白净净的圆脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,身材匀称,而且她还很爱穿深蓝色西服。

  有一次,上古筝课的时候,由于我回家没有按时练琴,所以在老师检查曲子的时候,我没有完整弹奏下来,于是老师严肃地对我说:“我看你这曲子弹奏不熟练,肯定没按时练习吧,要是下节课检查再不合格,就不用来上课了。”当时,我吓坏了,因为老师从没有这么严肃过,我害怕再上古筝课的时候,老师还会用这么严肃的态度对我。于是,回到家里,我下定决心按时练琴,严格按照老师的要求练习。

  又到了上古筝课的日子,我的心怦怦直跳,原本以为老师一定还会那么严肃,可我没想到,面对我的老师并不像上节课那么严肃了。原来是我按时练琴的原因,老师看我把曲子熟练地弹奏了下来,所以比以前都温柔了许多。这节课,老师又给我讲了新课,弹奏的时候,老师的'大手把着我的小手,帮我修改手型,这一下,让我觉得我有这样一位古筝老师,是多么荣幸的事呀!下课后,妈妈语重心长地对我说:“你以后可要好好学呀!”“好的!”我爽快地答应了妈妈。

  我非常喜欢我的古筝老师,以后我一定要听老师的话,多加练习,争取长大以后也成为一名古筝老师。

老师作文 篇2

  就在去年,妈妈把我领进了小学的大门里。我心里很高兴,我终于成为了一名正式的学生,再也不是幼儿园里面的小娃娃了。

  走进一年级的教室里面,一位头发花白的女老师接待了我们。她把我们领到了座位前,妈妈对我说道:“小宝,这是你们的班主任冯老师。”我点点头,朝着老师叫了一声道:“冯老师好。”冯老师微笑地向我点了点头。我看着她心想,这可真是一位温柔的.老师。

  一个星期后,我们开始学汉语拼音了,冯老师用粉笔在黑板上写着字母“l”,并温柔的说道:“这‘l’就像一根小木棒一样,同学们,你们说是不是啊?”大家积极的回答道:“是!”老师又在“l”的右边画了一个小半圆圈,就变成了一个“b”,并且指着教室窗上的玻璃说道:“这就是‘玻璃’的‘玻’的音,同学们知道了嘛?”大家又回答道:“知道!”老师念的时候声音高低起伏,就像唱歌一样动听。就这样,不知不觉的一节课就上完啦,我们学的可真高兴啊。

  冯老师对我们又爱又严格,有一次,我在家里没有认真完成作业,妈妈就向冯老师“告状”,打我的小报告,说我学习没有一点儿自觉性。在老师慈祥的目光下,我感到十分的羞愧,后悔的低下了头。我暗暗的下定决心,一定要改掉自己这个坏缺点。后来,冯老师发现我有很大的进步,多次在班级里向同学们表扬了我,我感到十分的自豪。在冯老师的关爱与教育之下,我光荣的加入了少先队,带上了荣誉的红领巾。现在,我的奖状可数不胜数呢。

  冯老师是我的第一位老师,我现在还是时不时想起他那慈祥的目光,督促我勇往直前,更加努力的学习。

老师作文 篇3

  叶老师是我的语文老师,平时老师会教我怎么学习语文,不过,叶老师也会毛笔字和国画,老师写的毛笔字可好看了,刚劲有力!画的画也很好看,特别是荷花,有一种:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的感觉,所以,叶老师不仅仅是我的语文老师,也是我的美术老师。

  刚开始和老师学习毛笔字的时候,我的手总是打颤,一打颤就写不好,每次都会写的一塌糊涂,甚至是一团黑,而且我写的.字也没有力气,想书法家王羲之那样子力透纸背的功力更是没有,老师看我这个样子,也是开始手把手地叫我,我的毛笔字竟然写的渐渐地有一点儿起色了,老师开始叫我写春联,过年的时候,很多人叫我帮他们写春联,他们都是我写的好,是小书法家呢!这都是叶老师的功劳啊!

  看我毛笔字写的有起色了,老师开始教我画国画,刚开始是画荷花,老师叫我要有浓淡之分,可是每次我画荷花的时候都会浓淡混为一色,既没有浓淡分明之感,而且看起来这荷花就像是死的一样,老师说过,画出来的画要想是活的一样才好看。老师叫我要先把毛笔蘸满水,然后再在笔尖上面蘸一点儿墨,这样子,我画出来的荷花不仅仅只有浓淡之分,而且还栩栩如生呢!

  这就是我的叶老师,是使我不断进步的好老师!

老师作文 篇4

  在五三班里有一个好老师,他姓闫,我们都叫他闫老师。

  闫老师有两好,第一好是讲课好,第二好是为人好。我先说一说闫老师的第一好。

  闫老师的课充满了幽默风趣,感人肺腑。他的课,时而让我们捧腹大笑;时而让我们痛哭流涕;时而让我们众志横生……他用幽默风趣的'语言来打开我们记忆,使我们记忆更加深刻。连家长都称赞闫老师的教学方法。

  讲完了闫老师第一好,就开始讲闫老师第二好,为人好了!他经常帮助我们。有一次学校要定一本书,有九个人没带钱,闫老师给他们垫了90元。无论我们问什么题,他总是耐心的给我们解答。通过这件事我们更拥戴他了!

  这就是我们身边的好老师,闫老师!

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