老师作文

时间:2024-01-01 11:32:07 老师 我要投稿

老师作文(合集)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师作文(合集)

老师作文 篇1

  老师就像一把金钥匙,把无知的我们带进了知识库。

  老师,您在那一次,刚开完会。回来说我“我要选6个人去参加写字比赛。”已经选好了5个人,还有一个名额。老师东张西望看了看。说“就怡宝。”我一听,难道是我吗?我觉得不可思议,便问了一下我的同桌,同桌说!“这是事实,你被选上了”。

  在中午吃完饭,马上要上课的时候,老师通知我们说“要去比赛写字了。”老师让上午选好的.人去写字比赛的教室里。我很紧张,也同时害怕极了。我害怕一旦要是没发挥好就会为班级丢人,为老师丢人的,我就一笔一划的写了起来。万万没想到在中途出了麻烦,我把那个字写上别的字了。我就举手告诉老师,老师说“没事”。马上要下课了,我们都写完了,便回到了教室。

  老师,我很感谢您,在小的时候我们像一棵无知的小树,是您把我们培养成了渊博的大树,那个时候您是波澜壮阔的大海,我们是幼小的鱼儿,又是您把我们培养成了一条条大鲤鱼跃龙门。心里想“以后我要好好练字,把字练得非常美丽,来回报您。

  老师,您一定要好好保护身体,我会好好学习,用优异的成绩报答您对于我的教育之恩。

老师作文 篇2

  我有很多心里话想说。可是我最想说的是:在我的眼里,高山是一个很不错的同桌。

  我觉得高山特别大方。有一次,我没有带语文书,我向他借语文书,高山不会像其他人说:“不行!就给你一个不好的印象!”他很爽快地答应了,并把书移到中间来,让我看书。

  他不只大方,还多多提醒我。有一次,我在做练习册的时候,有一个()地渴望,我写了一个激动地渴望,这时候,高山指着这个题目,说:“激动地渴望不对,应该是非常地渴望。”我想了想,便把激动地渴望改成了非常地渴望。“

  他不只这些好处,还和我度过了一次快乐的课间。下课的时候,我和他玩了一盘米米币,虽然他杀过我的米米币好几回,但是,我依然感到和他在一起,是一种快乐地时光。

  他和我经历过一些不愉快的事情。在一次早读课上,我和高山吵了一架,没想到,蔡锦杰这个爱凑热闹的家伙来了,他一听高山说的话,也跟着一起对抗我,这时候,高山说:”当了小队长没什么了不起的,只不过管一些很小的.事。“我当时五雷轰顶,用”乐山大佛掌“猛揍了他几拳,可是,他不但没还手,还一声不吭,可能是理解我当时的心情,有点像男子汉的风格。

  就是这样,他和我经历过多姿多彩的生活。不管他是什么性格,长大以后,都会成为彼此之间的一部分。

老师作文 篇3

  奶奶退休前是老师,可她说自己是个电脑盲。

  有一次,她在修改我作文的时候,问我:“陈铭,你知道电脑键盘上顿号的位置吗?”“我知道!”我马上对奶奶说。“那好啊,快去教教我。”奶奶说着赶紧打开了她的.电脑。我告诉奶奶顿号就在退格键的左边那个键。我一按,顿号就出来了。“哎呀,太好了!小陈老师,谢谢你!”我看到奶奶脸上笑开了花。“奶奶,刚才你叫我什么?”“我叫你老师呀,你不是教会了我知识吗?”我听了奶奶的话,心里可乐了。奶奶又问我你还知道省略号和感叹号在那里吗?我都在键盘上一一找到了。奶奶夸我真聪明。从那以后,奶奶听我讲故事,听我弹钢琴,和我做趣味数学题,常常说我是她的小老师,我真开心。

  我想我要学更多的知识才能再教奶奶,让奶奶更开心。

老师作文 篇4

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,我想对您说,您辛苦啦!为了我们能够更好地学习功课,无论您多么繁忙、劳累,您都会一丝不苟地备课;每当我们做完作业后,无论时间多晚,您都会认真、仔细地批改作业。

  老师,我想对您说,每当上课铃一响,您就精神抖擞地走进教室,同学们都专心致志地听您讲课,您会感觉到同学们是多么地尊重您,在我们的心中,您是多么的伟大。

  老师,我想对您说,您的笑容是多么慈祥,时刻提醒着我们对学习要充满信心;您的眼睛炯炯有神,还会说话,如果当谁上课注意力不集中时,您一眼就能看准是谁;您的声音动听悦耳,像只百灵鸟在唱歌。

  老师,我想对您说,三年来,您们无私地关心着我们,教育着我们,您的爱像一颗神奇的种子在我们的心中播撒着,让我们感觉到了温暖。

  老师,我想对您说,您就像一位伟大的母亲,把您的爱均匀地分给您的每一个孩子,让我们时刻感觉到我们的班级就像一个幸福快乐的大家庭。

  老师,我想对您说,我们是多么的'感激您,是您让我们学到了许多知识,学会了感恩,教育我们要做一名孝顺父母、认真学习的好学生,将来成为一名对国家对社会有用的人才。

  老师,我想对您说的话真是太多太多了……

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