杨树的作文[通用6篇]
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的杨树的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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杨树的作文 篇1
我们学校的操场上有一棵大杨树。它高大挺拔，枝繁叶茂，像我这么大的同学需要四五个人才能抱住它。春天，杨树发芽了，树上结满了像手指粗细的毛毛虫一样的东西，没过几天就落下来了，有些顽皮的男同学拿它吓唬我们胆小的女生，说那都是些“毛毛虫”。
我最喜欢夏天的杨树了，因为杨树叶子变大变绿了，大杨树的树冠枝繁叶茂，像一把绿色的巨型大桑那叶片美丽极了，绿色的叶片明亮地照着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这时，我们高兴地在树下跳皮筋、打沙包、跳绳……玩得开心极了！那是因为有大杨树为我们遮风挡雨，抵挡太阳的照射呀！秋天，杨树的叶子渐渐变黄了，一阵风吹过，杨树叶纷纷从树上飘落，犹如千万只黄色的`蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们高兴地捡起叶子来，同学们有的拿它拔老杆儿，有的做书签，还有的做标本。冬天，杨树叶都落光了，杨树看上去似乎有点伤感。但是，下过一场雪后杨树像披了一件银白色的皮大衣，美丽又优雅，我真喜欢它！
我爱你！美丽、高大、挺拔的杨树！你是学校的骄傲！
杨树的作文 篇2
清晨，小杨树在鸟儿的呼唤中醒来，对着清澈见底的小溪梳妆打扮。几条调皮的小鱼在水中嬉戏。溪水溅起一朵朵洁白的浪花，逗得小杨树开怀大笑。几只不知名的鸟儿来到小杨树的身上做客。他们唱呀，跳呀，快活极了!溪旁的草丛中，群蜂采蜜，群蝶跳舞。小杨树兴奋地和她们打招呼。微风拂过，小杨树和小伙伴们在风中翩翩起舞，日子过得可舒坦了。
有一天，几个佩带红领巾的少先队员经过这里，他们停住了脚步。一个小女孩惊喜地叫了起来：“好美呀!水多清澈，空气多新鲜，我们到这里玩一会儿吧!”大家都赞成。他们在草地上打滚，去小溪里捉鱼……银铃般的笑声打破了这里的寂静!玩累了，他们坐在小杨树身旁休息。小男孩从书包里拿出各种食品，大家津津有味地吃了起来。各种包装纸从他们的手中飘了出来，有的.挂在小杨树的枝干上，弄脏了小杨树漂亮的衣裳;有的落到小溪里，小溪皱起眉头，朝他们直瞪眼。
望着远去的少先队员，小溪生气地说：“这样的人也配当少先队员，真气人!”“不就是一点垃圾吗，漂走了就没事了，凡是都要想开点，咱们才不跟他们斤斤计较。”小杨树轻轻地安慰小溪。
事情并没有小杨树想象的那么美好!在几个少先队员的宣传下，来这里游玩的人更多了。这些游客总是把吃剩的东西乱扔，有的还把垃圾当球踢，打得小杨树青一块紫一块，痛得小杨树直叫唤，可他们谁也听不见。
日子一天天过去了，小杨树的家渐渐地成了垃圾王国。小溪成天泪汪汪的，他拼命想把所有的垃圾冲走。可他的力气太小了，眼看小鱼在他的怀抱里死亡，眼看自己变黑发臭也毫无办法。小鸟看到这一切，摇了摇头叹着气飞走了。小杨树喝着肮脏的溪水，吸着臭臭的空气，叶子慢慢地变黄了，身体越来越差。
夜晚，小杨树做了个梦。他梦见小鸟飞回来了，小鱼在水里跳，小蜜蜂在花丛中采蜜……他高兴地笑醒了。
啊，小杨树多想回到美好的从前。救救小杨树吧!
杨树的作文 篇3
我爱那婀娜多姿的柳树，爱那高大挺拔的榆树，爱那亭亭玉立的松树，但是我更爱那坚强不屈的白杨树。
春天，春风吹皱了小溪，春风吹醒了小草，激活了那坚强的白杨树。它慢慢地抽出了嫩绿的枝芽，呈现出一片新绿，嫩绿的叶子呈桃心，上面滚动着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在跃动，那么强烈，那么艳丽，那么可爱……
炎热的'夏天，太阳在炙烤着大地，土地裂开了缝。花儿低下了头，小草晒弯了腰，唯有白杨树还是那么高大挺拔，银白色的枝干是那么的笔直，太阳公公照耀着它那高大的身影。一阵微风吹过，叶子沙沙作响，像一曲优美的催眠曲。
秋天，白杨的叶子变黄，风一吹叶子就飘飘悠悠地落了下来，像一个个小伞兵；像一只只在天空中飞舞的金黄的蝴蝶，是那么引人注目。踩上去还发出“咯吱咯吱”的响声，是那么美妙。小朋友拿起它做标本。
冬天来临了，树上的叶子落光了，孤零零地挺立在风雪中，一场大雪过后，白杨树穿上了银装，戴上了帽子，亮晶晶的真好看！
我爱高大挺拔、坚强不屈的白杨。
杨树的作文 篇4
108年的慢慢征程，那束源自1905年的教育之光，在这所百年老校，粗壮的老杨树见证了我们的成长。
我还曾记得刚刚踏进学校的时候，大杨树是那么的高大、粗壮。
那是二年级的'一场运动会，本来要参加跳绳比赛的我在早上发现头好疼，妈妈一摸说我发烧了。我没有在家休息，去了学校。妈妈给老师打了电话。老师找了一个人代替我去跳绳。运动会即将开始，每个班陆续来到操场上，我也随着队伍下去了。
“来，老师摸摸。”只见老师把手伸向我的脑袋，温柔的摸了一下。“坚持不了了跟老师说，老师给你妈妈打电话。”我也不知道为什么，当时只顾着看眼前的比赛，没有跟老师回答一声，老师便走开了。过了一小会儿，又温柔的摸了一下我的额头，什么话也没有说，又走开了。不知什么时候，老是第三次摸了我的额头。第三次，我知道了老师是关心我的，谢谢二字涌到嘴边，不知怎的，又咽了回去，我没有说。我的眼注视着老师走开了。第四次老师并没有摸我的额头，而是问我哪里不舒服，我说：“都挺好。”再后来的一段时间里，老师不知道又摸了我多少次额头…
在这冀东名校，留下我成长的足迹，即将告别母校，四棵大杨树不知道增加了多少个年轮，岁月的流逝，让大杨树换上了不同的容颜，这是我最好的见证。
杨树的作文 篇5
杨树，是最常见的，也是我心目中最伟大的一种树。
它与花不同。花，只是依靠人类和动物的帮助，昆虫的帮助才得以生存。
杨树，它生活的地方不在市中心，也不在郊区，而是在毫无生机，没有什么花草的大荒漠中。铁道旁也有，一排一排笔挺笔挺的站在那，像一位位经过刻苦练习的士兵一样，保卫着铁路。
花只是整天希望能有点水来滋润自己，有一把天然的“伞”，为自己遮风挡雨。
而杨树不同，它生活的'地方很难有水，需根往下生长了四五六米长才有可能有水。整天烈日炎炎，连一块挡风沙的石头也没有。
杨树和花形成鲜明的对比，一个坚强，刚劲。一个脆弱但美丽。许多人大概都有在家里养过花，可成功的并不多，因为不懂得养，花是脆弱的。杨树，养的人非常少，可生命力极强。
我希望，我能像杨树一样坚强、刚劲，但却有花的脆弱，有内在的美丽。
杨树带给了我希望、目标和理想，我会像杨树那样，健康成长。
杨树的作文 篇6
从小时到现在，我对奶奶门前广场上的那排白杨就特别喜爱。它们那么高大，那么挺拔，就像一排站立整齐的国宾卫队，英姿飒爽，威风凛凛。每次去奶奶家，我都要看看它们，从白杨树前面走过时，我就像在检阅自己的部队。
童年的时候，有多少美好的记忆是在白杨树下，我和小伙伴们围着白杨树嬉戏玩耍，白杨树看着我们欢快的奔跑，听着我们银铃般的笑声，它仿佛也被我们的快乐感染，发出“哗啦啦”的笑声。烈日当空时它怕我们晒着，赶紧为我们的遮荫送凉；雨丝飘落时，伙伴们马上跑到它下面，它成了我们的大雨伞；大风刮来时，它担心我们迷了眼，又为我们挡住了尘沙。慢慢的，伙伴们发现，我们已离不开白杨树了。
春风吹拂的时候，我们看到白杨树的枝头，露出嫩嫩的绿芽。几场春雨过后，绿芽像是怕赶不上春的脚步似的，争先恐后地长大。不经意间，你再看它时，白杨树已是绿满枝头了。“快看！白杨树叶又长大了！”伙伴们欢叫着。可不是，那满树的翠叶有我们的小手一般大了。微风过处，它挥舞着“小手”，“哗哗啦啦！”像是在对我们说：“我的绿衣服漂亮吧？这是大地妈妈为我新做的。”和煦的阳光洒在白杨树的新衣服上，翠绿明亮，浑身透着勃勃生机的白杨树显得更挺拔了。
盛夏时节，白杨树已是枝繁叶茂，嫩绿的叶子已变成了墨绿。此时的白杨树下，经常可以见到三三两两纳凉的人们。有的在树荫下对弈，有的在读报，有的.在悠闲的喝茶聊天，当然也少不了我们小伙伴们游戏的身影。热风吹来，白杨树这时就像英武的勇士，伸出大手对热风说：“你不能过去！我不允许你欺负我的朋友们！”热风不服气地猛吹，勇敢的白杨勇士们手拉着手，肩并着肩，连成一堵高大的墙，一次又一次把热风挡住。
金风送爽的时候，那满树的叶子又魔幻般地成了金黄。随风飘落，犹如一只只翩翩飞舞的大蝴蝶，飘过广场，飘落草坪，又把草坪点缀成斑斑驳驳的花床。“捉蝴蝶呀！”我们追逐着奔向草坪。“我捉住了一个！咯咯咯！”“我也抓住了一个！哈哈！”我们手捧着“蝴蝶”，舞动着，嬉闹着。“蝴蝶”飞累了，我们又把它放到金水河里，“蝴蝶”变成了小船，带着我们童年的心愿，随着水波越漂越远。
寒冷的冬日，这时的白杨没有了春色的娇媚，没有了夏日的热烈，也没有了金秋的华丽，一身朴素地傲立在风雪中，却更显出它旺盛的生命。外表凶猛的寒风吹来，威武的白杨用枝条轻蔑的一挥，把这胆怯的寒风劈成千万条，“呜呜”地逃走。雪花纷纷扬扬的飘落下来，白杨又挺直它的臂膀，勇敢的接住了冷酷严冬送给它的礼物。顷刻间，一朵朵雪做的腊梅盛开在白杨树不屈的枝头。雪后的白杨树下，马上会出现我们堆起的雪人儿，飞掷的雪球伴着我们的笑声回荡在这挺立白杨树的广场上空。那是我们和白杨树一起迎接着新年的笑声。
寒来暑往，年复一年。我一次次漫步在这白杨树的广场，一次次看到这白杨。这高大、挺拔的白杨；这坚韧不拔、威武不屈的白杨，伴着我从孩童逐渐长大。我的个子更高了，我的知识更广了，我的性格更坚强了。我更爱这奶奶门前的白杨了 ！
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