同学作文

时间:2024-01-19 10:56:59 同学 我要投稿

[必备]实用的同学作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的同学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[必备]实用的同学作文4篇

同学作文 篇1

  官子杰是我们班的一名小学生,他阳光快乐,学习成绩名列前茅,老师和同学们都很喜欢他。我们俩个是好朋友,他也是我最敬佩的人。

  他是一部“活字典”。他掌握的词语非常丰富,像猴年马月、串通一气、杯弓蛇影……每天上课的时候,他都积极举手回答问题,并且,一定要造出一个新词来。通过日积月累,他简直成了活字典。

  他是一个“小博士”。他懂得天文地理历史知识非常多,他能说出很多国家的名字,从他那里我还知道了世界上最长的河流是尼罗河。他还知道很多历史知识,大家都叫他小博士。

  他是体育“小健将”。一提起官子杰,大家都知道他是我们班的四大飞毛腿之一。上次运动会上,他大显身手,我们班才得到了好成绩。

  官子杰的`优点还有很多很多,我们要向他学习,做一名全能的小学生。

同学作文 篇2

  我的同学叶世晴十分可爱。她的脸白里透红、水灵灵的,眉毛浓密而清秀。她很爱笑,眼睛总是弯弯的,嘴角旁边有两个浅浅的酒窝。她的短发很有特色:蓬蓬松松,怎么也没法儿服服帖帖地固定在头上。这头发显得她的头有点儿大,好像里面装了很多知识,总让我想起爱因斯坦。

  她是位学霸,成绩在全年级总是名列前茅。她的写作水平特别高。她写的'文章清晰易懂、详略得当。不管要写哪类文章,对她来说都是小菜一碟,写的是记叙文,她总能用上比喻、拟人、夸张等修辞手法;写的是说明文,举例子、打比方等说明方法用得恰到好处;写的是抒情的文章,她总能直抒胸臆,将自己的情感表达的淋漓尽致。正因如此,她的作文常被老师当作范文,读给同学们听。当然,所有成功都是由刻苦学习得来的。她会从名著中汲取营养,并运用在自己的作文中。最重要的是,语文老师讲作文时,她总是定睛凝神地看着老师,认真地做笔记,非常专注。她的才气不仅表现在语文上,数学也很厉害。一天,上完数学课,老师照例让我们做几道题,拿给他检查后才能离开。只见她翻开书、拿起笔、审过题,“刷刷刷”地写了起来,笔不停地舞动着。

  她目不转睛地盯着题目,仿佛做完一道题就是消灭一个怪兽、打败一个敌人,她十分投入,连握笔、写字时用的力都大了许多,认真的模样惹人喜爱。不一会儿,她从座位上站了起来,把书交给了老师。“好快啊!”同学们赞叹道。确实,一共6题,我才做了4题呢!更多的同学把目光望向老师手中的红笔。“全对!”惊叹声更响了。

  她不仅学习成绩优秀,还多才多艺。她能写一手好字。她写的字不但在班里数一数二,连在区里比赛也屡次获奖。一等奖、二等奖都不在话下!你看,教室里那两幅毛笔字不都是她写的吗?教室外,墙上还贴着一幅她写的钢笔字呢!我很喜欢她写的毛笔字,感觉有一种独特的韵味——工整而不失隽秀。她还热爱音乐,会即兴演奏。有一天,她和几个同学来我家玩,看到我家的非洲鼓,随手一拍,就是一曲,节奏感十足。

  世晴这位多才多艺的学霸感染着我,让我更加努力,向她学习。

同学作文 篇3

  亲爱的同学:你好!虽然我不知道你的名字,但我知道,是你在星期五那天,拿走了我的眼镜!是你害了我!让我在星期五那天英语口语强化班上,不但上课没有认真听讲,而且满脑子是“眼镜没有,我该怎么办?”。当老师笑眯眯地请我起来回答问题时,我居然答错了!这都是被你害的!你还害我说了谎!说谎后的我,心扑嗵扑嗵地跳个不停,只听心里的小兔子大喊:“说谎!没羞儿!说谎!没羞儿!”。最后,我的谎言还是被妈妈识破了!这又是被你害的!你还害我们家又要多花钱!我们家并不富裕,一副眼镜,一百几十元一副呢,而这呢,而这呢,又是被你害的!这些都是小事!重要的是,你有一个恶劣的`品格!今天,你只是偷了我的一副眼镜,明天,你又会去偷别人的东西!这样的你很不好,长大后,你总会爱上别人口袋里的钱的!同学,你给我们学校丢了脸!为了我们的校园,也为了你自己的未来,请你走上光明的道路吧!

同学作文 篇4

  我有一个同学。他是我的好朋友,我们基本上是形影不离。他很聪明,虽考不了全班第一,但是在我心中是非常聪明的。

  他长着一个瓜子脸,黑色的眉毛,小小的眼睛和一张不算大的嘴巴。他身高在办理不算高也不算矮,他有两颗大大大的门牙,就好像电视里的松鼠一样。当你看到他的第一眼,你的视线就会被他那大大的门牙所吸引。他不胖,是一个不胖不瘦的人,虽然他长成这样,但是做起题来是一点也不糊涂的。

  他乐于助人。每当我没有橡皮的'时候他帮助我,在我没有尺子的时候借给我,在我没有纸的时候借给我……他给了我这么多的帮助,我为什么不在他有困难的时候帮助他呢?所以每当他有困难的时候他需要的东西时,我都给他用。

  有一次,我和他还有其他同学玩游戏的时候,他和我一队,共两队。我和他两个人一队,敌方三个人但他用他的作战方法使我和他很快胜利了。这可以体现出他在玩游戏的时候足智多谋和聪明。还有一次我有一题不会,他走过来教我。他教的很好,我一会就会了,这就是他学习上的聪明。

  怎么样我的同学聪明吧!是不是听完我的介绍你是不是也想和他交朋友了呢?那就快来我学校和他交朋友吧!

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