奉献的作文

时间:2024-01-22 15:57:51 奉献 我要投稿

[集合]奉献的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的奉献的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[集合]奉献的作文8篇

奉献的作文 篇1

  她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。

  她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。每次,我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而邹老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。在这安静的中午,只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。

  老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的'指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,一同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!

  老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗……

  这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!

奉献的作文 篇2

  橡皮是我们处处可见的东西。他在我们的学习中,有很大的作用。

  橡皮它在我们练习的时候可以擦掉错误的答案。在考试中他也是必不可少的。如果没有橡皮,在你写错的时候,用什么来擦掉呢?

  尽管橡皮的作用很大,但还是有人不知道它的作用。而且还任意糟蹋橡皮。有的'橡皮上面净洞洞,有的上面画了画儿,有的少了半个。橡皮就这样默默地为我们奉献。

  在校园里,在我们身边。也有一种默默奉献的人——送水工。在人们的生命中,不可缺少的东西之一就是水。这一天下来六个年级要喝多少桶水。每天送水工都会来送一车的水。这些水可不会自己下来。需要送水工自己搬下来。那一桶水就够我们受得了,而他们每次要搬两同水。

  不管在下雪天,还是雨天,或者是炎热的夏天,为了让我们喝上纯净的水,他们仍然每天来送。

  但谁会有时间注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我们身边默默奉献的人。我们应该向他们学习,以后也要做默默奉献的人。

奉献的作文 篇3

  生活中,我常常会想爱是什么?字典中说“爱是一种发自内心的情感”,但这并不是一个令我满意的答案,现实中我却找到了另外的答案。

  眼睛盯着电脑,耳朵里塞着耳机,那优美的旋律在一遍遍地唱着:“爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长,再把爱的风帆撒播到四方。”,思绪中还在想哪费解的问题——爱是什么?妈妈拿着冰凉的毛巾擦着我的脸轻轻的说:“先闭上眼睛休息一下吧,长时间的'上网对眼睛不好”。“我们要在爱心中大声歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上。”歌声还在飘扬,我的烦恼还在继续——爱到底是什么?这时,爸爸端着苹果走来,尽管看起来很烦,但还是示意我快吃。我悠闲地吃着苹果,听着音乐电话铃声响起,是外婆打来的。她说她包了我最喜欢吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就给我留着。“给我留着?”,我小声喃喃着。这时音乐恰好到了尾声:“爱是正大无私的奉献。”那柔美的歌声在我脑海中回旋,我一下子醒悟过来:妈妈的唠叨、爸爸的烦恼、外婆的溺爱不都是对我的爱吗!电脑的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

  爱就在我们身边,爱是默默无闻而正大无私的奉献。

奉献的作文 篇4

  河流的幸福,在于给鱼虾清凉的溪水,让所有的鱼虾们,在清澈见底的水中自由自在地游来游去。瞧鱼儿们那婀娜的身姿,仔细倾听小虾们在窃窃私语着说些什么。所以,河流的幸福,在于给鱼虾们美妙的“海底世界”。

  蜜蜂的幸福,在于每天在不停地忙碌,让我们吃到甜甜的蜂蜜。蜜蜂们趁着一个个阳光明媚早晨,每一刻不休息地采蜜,它们有时还可以和形态各异的蝴蝶们在随风摆动的花丛中翩翩起舞。蜜蜂不仅可以从工作中得到快乐,也可以从快乐中寻求勤劳。所以,蜜蜂的幸福,就是和一朵朵美丽的鲜花谈过心。

  小鸟的幸福,在于给世界添加了光彩,在天空中,它们努力地飞。啄木鸟是医生,每日每夜地“看病”,让每一棵大树都健健康康,可真是累死他们了。所以,每一种鸟的`幸福,都在于和在风中沙沙作响的大树一起“喳喳喳”“啾啾啾”地唱歌,啄木鸟啄树的声音,就是伴奏啦!

  蚯蚓的幸福,在于给植物、庄稼松土,不让它们没有空气,给它们松土,植物和庄稼就会长得更强壮。没有蚯蚓,我们庄稼,就不会长得长得这么好了。所以,蚯蚓穿过所有的土地。

  ……

  我的幸福,在于奉献,奉献不仅可以让我们高兴,还可以鼓动其他人也这么做。所以,我最大的幸福,就是奉献。

  让我们一起为班级、学校争光,让我们得到最大最好的一种幸福,那就是——奉献。

奉献的作文 篇5

  岁月驶着风从生命中流过。我妈妈已经慢慢变老

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝。有这一首歌来赞美妈妈。

  妈妈以前是十分年轻、拥有美貌的妈妈。但如今妈妈眼角已经有皱纹,脸上有斑,有着那炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,粉红的嘴巴。给人一种很慈祥的.感觉。妈妈为我已经默默奉献出了许多

  记得有一次,我洗完澡,然后看见妈妈走进卫生间,拿出盆子,往盆子放进今天我们全家人换的衣服。放洗衣粉、开水,一件件衣服认真的洗,妈妈洗完了衣服把它放进洗衣机里给洗衣机脱水。我马上走到妈妈面前为妈妈:你怎么不用洗衣机洗衣服?妈妈笑着说:我亲手洗的衣服不干净点吗?洗衣机洗衣服不是很干净。说完妈妈又进厨房洗碗,我在后面看着妈妈。见她用袖子擦掉额头上得汗。

  妈妈从厨房里出来,问我:你怎么还不上床睡觉,都十点了。我说:马上了,妈妈你晚上就不用做那么多了,我中午回来我来做就行了。妈妈说:你明天还要上学,不用你做这么多家务,你学习已经够有压力了,再做家务影响你学习,快上床睡觉吧,明天还要早起呢!这一刻,我眼眶里充满了感激的泪水,我感谢妈妈为我们默默奉献了这么多

  我想到了一句话:有人说,世界上没有永恒的爱。但我觉得不对!母爱的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

  我爱妈妈!妈妈给了我无私的爱!

奉献的作文 篇6

  大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

  小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

  赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

  从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的.行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

  梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

奉献的作文 篇7

  为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节,5月28日,老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩,奉献爱心”的活动。

  上午,我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动,同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢?它和我们学校有什么区别?那里的'小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题,我来到了市福利院。

  我们一走进福利院大门,就看到明亮整洁的院区,还有漂亮的花草,也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇,有的痴呆,就感到他们好可怜,他们跟我们年纪相仿,却这样的不幸,从小就没有亲生父母的疼爱,相比他们我们真的是太幸福了。

  接着,老师安排我们参观他们的生活场所,然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后,我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小,却寄托着我们深深的祝福,也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

  。通过这次活动,我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们,我们有父母宠爱,有很好的物质条件,真的是天地之差啊!这次活动也让我懂得感恩,感恩我的父母和老师,感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在,今后好好学习并回报社会,让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

  最后我要祝福,祝福福利院的小朋友早日找到父母,能享受到家庭的温暖和爱!

奉献的作文 篇8

  她是我们的英语老师,王老师,说着一口很流利的英文。她像一位精心照顾我们的妈妈,每天都精心对待我们。

  老师是灵魂的工程师。有一次,我上完英语课,有一个问题,我绞尽脑汁还是想不出来。便悄悄地走到王老师身边,低身细语的问着。王老师便像对待孩子一样,用全部的`心思为我解答。我却仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深长地又讲了一遍,让我茅塞顿开,像拔开云雾,见到了青天。她讲起课来一丝不苟,从来没有半点差错。她为了批作业,总是废寝忘食,通宵达旦。

  还有一次,外面的知了叫地不停,突然,有个同学有点不舒服,她便马上停止上课,让我们预习课文,马上吩咐一番。带着那个同学跑上跑下。让我们知道老师的奉献。老师在我们面对失败的时候来安慰我们,在我们面对困难的时候来鼓励我们,当我们成功了来祝贺我们。她的眼睛会说话,当你上课开小差的时候,她便会用恶狼盯着猎物的眼光盯着你。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师像红烛,牺牲自己,奉献他人。老师又像园丁,播出智慧的种子,滋润我们。

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