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（优）智慧的作文600字4篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的智慧的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
智慧的作文600字 篇1
走进校门，左转不到100米。一条设计简单的走廊脱颖而出，三条金色智慧走廊映入眼帘。在这条长廊的小柱子上，悬挂着纯真无邪的小天使。它们是灯。
白天，太阳在校园里是主角，到处都是阳光。在体育课上，学生们努力寻找阴凉，不能躲在教学楼里。但是太调皮了，不停的动，学生们就散在树下到处乘凉。然而到了晚上，就不一样了。灯成了校园的守护者。对于勤奋好学的学生和不知疲倦的老师来说，它默默地散发着柔和温暖的光。
最让我着迷的是智慧长廊里的一排排灯光。
每次放学，总会经过智慧廊，总会看那里的灯光。白天，他们并不出众。在那些普通而简单的小柱子上，挂着外观不显眼的灯。我想，很少有人会注意到他们，也很少有人会关注他们。但是我喜欢他们。我喜欢他们的谦逊和默默奉献。
一天晚上放学后，我留在班里，出版了一份板报。我从教室出来的时候，夜幕已经降临，楼道里很多灯都亮了，浅浅的月光洒在校园里。当我像往常一样带着构图，经过智慧画廊时，我发现了一个令人震惊的场景：我旁边的树影很深，柱子上的灯发出微弱但优雅的黄光。那种氛围很温暖，很有诗意。与校园其他地方明亮的白炽灯相比，它们的灯光一点也不逊色，反而更漂亮、更柔和、更有韵味。我受不了了。我很久都不会踏出我的一步。从那一刻起，我更喜欢他们了。
后来我仔细想了想。这也是智慧廊的智慧之一。不清楚这个楼道为什么叫智慧廊，也不知道它的智慧。曾经听老师说路简单，智慧廊设计简单，就是体现智慧的理念。然而，这次我似乎找到了另一个答案。也许这不是一个准确的.答案，但它让我明白了一个道理，让我受益匪浅。
我觉得，做人就像这盏灯，可以外表不显眼，性格不张扬，但是需要的时候可以发挥作用。不管人们是否注意到他们，是否记得他们，他们总是勤奋地坚守岗位，默默地做他们应该做的事情。这是值得学习的精神！
我被智慧长廊上的光迷住了。我为智慧长廊上默默奉献、不张扬的灯向您致敬！
智慧的作文600字 篇2
考留达克曾经说过“一个人的智慧不是器具，等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤，有待老师去点燃。”就像在劳技课上，老师教我们做花的方法，而剩下的制作凭借的是我们自己对老师话的理解。
在劳技课上，老师教给我们如何做玫瑰花，大致讲完后，又开始细细地分解每一个步骤。我先按照老师给我们的尺码做花瓣。我心中有着犯难，虽然老师给了尺码，但是花瓣上也有很多地方要我自己思考。花瓣像一个下面被剪平的`爱心，中心的花瓣的凹陷，要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去，生怕剪坏了，终于，我的模板做完了，我长长地舒了一口气。之后就是剪花瓣，花瓣从纸上取了18片。我剪完后，有些艰难地看着自己的花瓣，我已经不记得怎么把花瓣粘上去了。这时，边上的同学与我商量说能不能换换颜色，这样每人就有两个颜色了，我欣然同意。与此同时，老师又讲了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔细地听着生怕少听了一个字。我把两种颜色的花瓣混着粘上去。但全部粘完后，我却发现最外面有两片花瓣粘在一起了。我趁着胶水未干，连忙把花瓣移动些，错开了上一层的花瓣。而做叶片的时候，有一个小缺陷：有一片叶片的凹处剪反了，像叶子向内长了。我欣赏着我自己手工制作的玫瑰，两种颜色的花瓣，有些怪异，却不失新意。老师看了我的作品，也夸我的玫瑰好，但也指出了叶片的缺陷，回到家后，我把玫瑰插在花瓶中，好看极了。
生活中有很多智慧，创新的智慧，创新让事物与事物之间有着不同的美;聆听是智慧，聆听让人与人之间相互吸取经验。
智慧的作文600字 篇3
我的学校坐落在郑州市金水区丰庆路与博颂路交叉口的东南角，她和其他学校可不一样，她有两个校区，一个是一二三年级的，一个是四五六年级的。“文质彬彬，绿意盎然是我们的校训，在这里，我们一天天成长，在不断学习中一点点进步。
来到我们的学校，首先映入眼帘的是“文化绿城小学”六个金光闪闪的大字，大门就像一个城堡一样雄伟大气。一进入校园眼前一片开阔，这就是我们宽阔的操场，操场上有篮球场，足球场，跑道等。每天早上，篮球场上就有许多的同学在练习篮球，下午一放学很多的同学就奔上操场，踢起了足球，不一会各个都汗流浃背，但大家脸上都洋溢着快乐和喜悦！
我们的教学楼一共有五层，我们四年级的相对年龄小，自然就安排在了一楼，教室里有前后两个黑板，前面的是用来讲课的，后面的是用来做板报的。把黑板拉开，还有一个大的屏幕，我们通常喜欢用PPT上课，每天老师看到我们争先恐后把手举的高高的.，用洪亮的声音回答问题，老师的脸上总会流露出自豪和满足的笑容。
我们学校还开设了很多的特色课程，比如空竹，葫芦丝。我们的空竹社团还在国际上拿过大奖呢！葫芦丝比赛在全国也是名列前茅的，说到这些，我就为我能成为文绿大家庭的一员感到无上的光荣和自豪！
这就是我可爱的学校，这里有同学们的欢声笑语，朗朗的读书声，有大家的智慧和所有人的梦想。我爱我的校园，相信她会越来越美丽和强大！将来我长大了，我要让大家知道，我小的时候有一个智慧校园伴着我成长！
智慧的作文600字 篇4
吃完晚饭，端着杯水，边喝边走到沙发前，习惯性地拨上音乐频道，说来也巧，正赶上演奏家陈萨在演奏李斯特的《钟》，我急忙咽下口中的水，快速找出我的眼镜戴上，饶有兴致地看了起来。
那尊威严的“黑色巨兽”前，演奏家从容不迫地任指尖在琴键上随意流动，琴键黑白分明，仿佛就像主人公凝望这个世界的眼睛。那透明，没有任何杂质的声音，穿透力也是极强的，如在无边的旷野，聆听清脆的鸟鸣，潺潺流水，嗅到自然的气息。
乐声戛然而止，演奏者却依旧沉浸在自己的世界里，演奏可以说是完美的，每个针尖大的细节处理都是无比细腻，甚是精致，演奏家想必也为此花了不少心血，只为了更好地表现音乐，表达自己的`心声。
大师终归是大师，他们能驾驭不同程度、不同时代、不同风格的音乐，深入到每个细致入微的角落，演绎得如此精湛，如此美妙绝伦，让人不禁拍案叫绝。随着气氛的缓和，我猛烈跳动的心也渐渐平静下来。他们的确很有智慧。要知道，一首庞大的曲子完整地演奏下来，很费脑力，也极耗体力。
任思绪随意飘走，回想着自己曾经在舞台上的辉煌时刻，在舞台上演奏的感觉，紧张而刺激，指尖在黑白键盘上滑过，弹奏出跳动的音符，如一个个精灵，奔跑着，跳跃着，串成动听的旋律，然而这背后，又有多少不为人知的酸甜苦辣？
我紧抱双膝，蜷缩着坐在沙发上，回忆一首曲子从接触到练熟，从弹出旋律，到弹出韵味，从粗弹到细琢，从不喜欢到享受，在这个过程中，我的琴技在提高，琴艺在提升，人也成长。其实何止这些，有些东西的影子，潜移默化中，已在我身上悄然萌发。
然而这指尖流淌的背后，这优美旋律隐没的，又是怎样的痛苦磨砺？冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”——磨难造就了伟人。演奏家从小小琴童到世界顶尖的成长历程，这背后或许是更大的智慧。
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