烦恼的作文(精华4篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的烦恼的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼的作文 篇1
现在的大人总是说，他们的烦恼真的特别多，多得数不清，又说我们怎么怎么幸福，比起他们小时候幸福多了。可是大人哪里知道，我们每天面对的压力比他们都多得多。只是他们不知道而已，就连鲁迅大文豪也说：“救救孩子们吧！”由此可以想到，我们每天的压力真的是“鸭梨山大”呀！
我们的压力不仅来源于生活，更来源于学习。比如，个子长不高，说话鸭子嗓，作业太多，作业太难，考试考不好，补习班太多等等。这些烦恼形形色色地困扰着我。
我遇到过的一个烦恼，至今让我记忆犹新。那就是——钱不够花。每天都有很大的开支：买饮料、买零食、买笔、买改正带、买体育用品、买书等。不到月底，那少得可怜的零花钱就所剩无几了。哦，不，不叫“所剩无几”，应该叫“囊中羞涩”啦！
为了驱逐这个烦恼，我决定这样做：当我拿起《一本》（一种练习作业）的时候，我恍然大悟，可以理财嘛！我制定了一个方案：不买非必需品，减少买零食和饮料的次数，再去找点外快，增加零花钱的基数。我坚信，是要严格地执行计划，一定可以解决这样的.烦恼。世上无难事，只怕有心人嘛！
在我们的成长过程中，一定会有烦恼。人的一生怎么可能一直一帆风顺呢？面对烦恼，我们不应该逃避，人们为了逃避一个错误，往往会犯另一个错误。面对烦恼最好的办法，就是勇往直前，直捣黄龙。
烦恼的作文 篇2
我叫张咏世，大家可能奇怪，这个名字有什么不好，可是老家的同学一次又一次的叫我的外号，我的苦恼也就随之而来了， 别人第一次叫我外号时，是在一年级，一天中午我向学校走去，由于我戴眼镜，又带着眼罩，一个走在我的前面的同学，回头看见了我，见我只有一只眼睛露在外面，就叫我：“独眼狼！”我一听，气得双目怒睁，走到他面前，用‘少林狮子吼’：“你凭啥叫我独眼儿狼？你才是独眼狼。”他又说了：“你是独眼狼吗”这时又有一个同学走了过来，她是我们班的宣传委员，听说我叫独眼狼就告诉同学们去了，我听着别人叫我外号，气得又给他们取了许多“雅号”比如说： “双截棍、食盐、照相机、2b铅笔······ ” 到了二年级，我来到了北京，以为这些难听的外号不会再有，可我的名字又成了新同学的‘发明创造’什么‘西红柿、柿子’还有一个同学更过分，干脆用“不懂装懂，永世饭桶”来骂我‘饭桶’，到了3~5年级，我的名字简直成了他们的取乐对象，女孩们叫我‘柿子’还觉得有点亲热感，隔壁家哥哥姐姐叫我‘西红柿’还算听的`过去，最令人气愤的是那些男同学，一看到我就：“你看，饭桶”当我气得揍过他们一顿后，他们才说：“你是饭桶吗？”
其实，我这个名字起得挺好的，它寄托着爸爸妈妈对我的期望。
烦恼的作文 篇3
每到周五的16点45分时，我总是很盼望能早些回家。但一回到家，事情就远没有想象中那么美好，而是徒增了几道烦恼。
烦恼一：休息日也不能玩游戏。妈妈规定我回家那一天不用做作业，但又不要我玩游戏。所以我周五回家除了看书还是看书。到了周六，便开始做作业——几乎只有一两个小时，我于是与作业互相消耗，耗完了一两个小时，我就“透支”地去上补习班，而一斤的作业只少了二两。到周日了，我从十二点开始攻作业，但每次我都是要返校时才做完。
烦恼二：繁重的作业占据了我的所有空闲时间。作业之多，已压得我喘不过气来，而我还没有喘息的机会。比如：我做完作业在两点半（快的.情况下），返校时间又在四点半，返校的路途中有一小时，而我只能偷偷的玩游戏十分钟左右，然后干什么呢？又是看书加看书。作业就像一座座山一样好不容易“凿完”了这一座，还只能喘息一分钟，便有接着“凿山”两小时。
烦恼三：返校后的困恼。每当周日返校后，我心里就欢喜不已。但在学校住上一两天后，神奇与新鲜感早已论为“渣渣灰”，于是心里就想着回家了。但，这才周二呢！于是熬呀熬，好不容易熬到了周五，上述两个烦恼又不断上演了。
烦恼四：住宿生涯睡眠环境不好。在寝室里，午休时，好不容易刚刚进入梦乡，我们寝室里的某同学，便早早的起床折被子了！木床发出“嘎吱嘎吱”的声音，弄得我每次都从梦中惊醒。睡眠质量也不好。而晚上睡觉也逃不过，特别是期末考试那一段时间，某些“临时抱佛脚”的同学，就去厕所“上厕所”，带着语文书。厕所里的灯“富丽堂皇”，刺得我睁眼闭眼都亮堂堂的。唉，又是一个不眠夜，但早上还要在大叫声中惊醒。
以上就是我源源不断的烦恼！但是这些烦恼，终将会结束的吧？你说呢？
烦恼的作文 篇4
每个人都有他的烦恼，我也不例外。也许我的学习不太好。但是每当我测验回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢！其实每个学生都有他(她)的长处！那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。可是父母亲好象什么都要管似的'。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办？ 我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭！况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的！也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质！所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的！ 所以请给我们一个空间来展现自我！其实分数并不是最重要的！这里我也想学校了解一下！学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方！学校更重要的是挖掘各位学生的潜质！希望家长和教师们了解
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