爱心的作文(大全5篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的爱心的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心的作文 篇1
“琴键黑白分明想你，凝望这个世界的眼睛……”在听着《众里寻你》的美妙音乐里，《最美爱心好少年》开始啦。
在《最美爱心好少年》十个人当中，有一个人让我印象深刻，她叫梁蓉，5岁，正在上幼儿园。5岁啊，就已经会照顾妈妈了!妈妈的右手不能动了，体弱多病，必须按时吃药，药都放在冰箱里。梁蓉为了让妈妈认清每种药什么时候吃，都标上了A，O，E。a是早起的，o是中午的，e是晚上的`，而且每一个字母都写得特别显眼，就是为了让妈妈看清。还有一次吃土豆，土豆掉地上了，梁蓉捡起来立马吃掉，她说：“她不想让妈妈吃到泥巴。”
由此，我想到了我自己，我的家庭条件比梁蓉好多了，但我没有像她这样孝敬父母。我以前一写完作业就是玩，没有帮妈妈做家务，没有帮爸爸干活，只是在家里舒舒服服地玩。我感到非常惭愧，这种行为是非常不对的，我以后要经常帮爸爸和妈妈干活，减轻他们的负担。
“百善孝为先。”“孝”字是中国最美好的感情。我们要从现在做起，做一个有孝心的好少年吧。
爱心的作文 篇2
在品读了军人老师写的那首感情真挚、热情奔放的抒情诗《赣县网和石芫潭》之后，我想也该静下心来写点什么文字，表述一下对“3.28石芫献爱心行动”的感概、感悟和感触了……
对于卓财秀家的境况我是早有所知的，因为我20xx年在山背村驻村，曾经对罗捡妹的上学问题奔走呼告过，要知道那时上小学还没有“两免一补”，卓财秀家交不起那在她家看来是大数目的学杂费，以致12岁了才上一年级。当时，他家将近60岁的老公罗贤椿尚能靠给人家打农活零工赚取一些生活开支，一家人的日常生活虽然紧巴但也还算可以对付着过啊。谁能料想的到，20xx年，家里的顶梁柱罗贤椿突然因病撒手人寰，就出现了我的帖子《拿什么来关心你：苦难的人》所描述的状况了。
使我大为感动的`是，我的《拿什么来关心你》的帖子一发进赣县网的论坛，很快就有人热心的朋友跟贴说：“笑叔叔（我的网名叫笑铀，大家都称我笑叔），如果有可能，你组织一下，我们论坛捐款给她，捐款……”接着一呼百应的马上就形成了一股强劲的“献爱心暖流”，并成就了三月二十八日的那次“访贫问苦献爱心”的行动……也有人在论坛了说，靠我们的力量也太微薄了，应该由政府来管这些事情。窃以为，对弱势群体的关心、关注、帮助、救助等等，政府会怎么做，那是执政者们的事情，我们这些凡夫俗子们尽自己的能力伸出友爱的手给那些需要帮助的人予力所能及的帮助也是情理中的事情哦……
“帮助今天的弱者，就是为了明天的自己”。这是我在20xx年中感悟最深的一句话，那是在大地震面前，中华炎黄子孙表现出来的一种大爱啊。在生活中，突如其来的灾难是难以避免的，弱势群体也是在现今社会里依然存在的。“倾注我们所有的热情，奉献我们天使般的爱心。”……当我们享受着社会的安宁和家庭的幸福时，在我们的身边，还有我们许多的同胞，他们因为这样那样的原因遭遇了种种的不幸，目前仍生活在极度贫困中。他们中有的缺衣，有的缺粮，有的因没钱看病而在痛苦之中煎熬，有的身患残疾，丧失了基本劳动能力；有的遭受到大自然灾害，片刻之间亲人家庭化为乌有；还有那些孤独无助的老人…… 同在一片蓝天下，我们没有理由沉默。弘扬“人道、博爱、奉献”的客家人精神，倡导扶危济贫的传统美德——我们伸出了自己友爱的双手，点点滴滴的慷慨解囊能使一个素不相识的人一生受惠，暂时的接济虽然还杯水车薪，但可以让一个无助的弱者看到希望！善心与关爱，完全可以使他们看到光明，找回自信，树立战胜困难的信心！从而向军人在诗中所说那样：从这里开始/鼓足勇气/带着爱/扬起帆/去占领人生辉煌的高地！
用我们的善举让困者体会到人性的温暖，用我们的爱心唤起弱者的信心，仅此而已。
爱心的作文 篇3
小虎是我奶奶家的邻居。他是江西人，从小在家乡长大，爸妈都在慈溪的工厂打工。后来小虎到了读书的年龄，他爸妈才把他从老家接过来，送到了慈溪的小学读书。所以小虎也就成了“新慈溪人”。
小虎其实不属虎，和我同龄，因为出生时长得虎头虎脑，他爸妈才给他取名叫“小虎”。小虎长得壮壮的，浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸蛋加上那个板寸的发型，显得格外精神。
小虎是个勤快的孩子。别的小孩每天放学回家不是做家庭作业，就是三五成群地出去玩，但是小虎回家的第一件事情是做晚饭。小虎会做很多菜，炒青菜、炒土豆丝、炒豆荚、红烧鱼、炒茄子……每个菜都能做得像模像样的。如果做好饭菜爸妈还没下班，小虎就会把院子打扫得干干净净，甚至连门口小路的卫生很多时候也归小虎管。路过的行人看到这个情景，总会竖起大拇指表扬他，可他总是憨憨地一笑。
小虎是个有爱心的孩子。每每碰到天公不作美的`天气，他总是会帮助邻居收起晾晒在外面的衣袜;隔壁阿姨做饭或打扫时，顾不得蹒跚学步的孩子，小虎就自告奋勇地陪孩子玩;小虎还收养了一只受伤的流浪猫，在他的精心照顾下，小猫居然可以上蹿下跳了……
小虎还是个爱学习的孩子。他每次都是自觉地完成老师布置的作业，根本不需要爸爸妈妈的监督。而且小虎特别爱看书，由于家里条件有限，他就经常向我借书看。小虎看过的书从来不会有折角，更不会损坏。
这就是我的邻居小虎，很平凡，但让我很感动。
爱心的作文 篇4
我是个有爱心的人，我帮助过许多人，但唯有那次我记忆犹新。
那是个艳阳高照的中午，我像一只高兴的小麻雀，活蹦乱跳地进了培训班，我心想：今天真是我的幸运日，妈妈居然破天荒地给了我3元零花钱买饮料，我是要买“尖叫”呢还是“可乐”呢或是“倍爽”（饮料的牌子），说不定3元钱还能买一个玩具呢。
这时，我看见了前面有两个低年级的小朋友，我依稀能听见他们说话的内容，一个小朋友手里还紧紧攥着一张5元的钞票，看上去神情非常紧张。
神情紧张的那小朋友说：“完了！完了！完了！我忘带铅笔盒了，如果等会考试的时候我向别人借笔，老师肯定会批评我的！”
“你不是有钱吗？”另一个人问。
“这些钱不够啊，一个有橡皮的自动铅笔要4元，一盒笔芯1元5角，我只有5元，你能不能借我一元钱？”小朋友焦急地问。
“你自己忘带铅笔盒还向我借钱，你还是去挨批吧，至少最后你借到了笔和橡皮。”另一个小朋友不屑地回答道，然后就走了。
“喂，你别走呀，我下次可以加倍奉还！”这个人委屈地说。
我看了之后，突然心头涌出了一个念头：我借他一元吧，至少可以帮他渡过这次小难关，但是这样一来，我自己就只剩2元了，纠结了下，还是决定借他。2元钱可以买包干脆面吃，虽然干脆面没有刚才我预想的饮料好喝，但是我也是比较喜欢吃的，这次就不喝饮料了。
于是，我走到他身边，说：“你们刚才的'对话我都听见了，我这有一元钱可以给你，你拿去买笔吧，别耽误了考试，以后若是遇到了你可以还我，如果没有遇到也就算了，一元而已，我愿意帮助你。”
“谢谢！”他用感激的眼神看着我，拿着钱马上跑向了小店……
我向补习班教室走去，心里很快乐，感觉手里的矿泉水都是甜的，现在我的幸福感是饮料那种暂短的甜不能比的。
爱心的作文 篇5
爱是暖阳，温暖了冰封已久的心；爱是鸟鸣，唱出了压抑了许久的欢乐；爱是煦风，吹开了心灵盛开的花朵……
中学时代，你可曾感到迷茫？面对浩渺如烟的知识，却不曾迷失前进的方向，为什么？
一开始行驶在学海之中，目之所及仅有无穷的黑暗。随后不知原因，前方出现点点荧光指引着你的前行。
后来，荧光越来越大，成为暖阳，照亮了前方的路，驱散对未来的迷茫，以及温暖了冰凉了的身躯，然后注视着你前行。
与同学相处，你可曾感到厌烦？每日交往的人形形色色。时而在一起吵嘴，时而在一起欢笑，时而被冷落，时而做一些事被指指点点。
可你是否想过，朋友那宛如鸟鸣般的话语也曾令你茅塞顿开；也曾令你认识到错误，提升自我；也曾令你发自内心的开怀大笑。
与父母相处时，你是否曾因无尽的唠叨而心烦神惧？面对父母的一些做法是否感到不满？
可你是否注意到他们头上徒增的白丝以及脸上隐约的'皱纹？是否能注意他们每天回家时勉强的笑脸和疲惫的身影？是否注意到他们严厉的责备声中那隐含的，宛如春风般温柔的关怀与呵护以及当时涌动在心底的暖流？
师恩如阳，驱散了心底的迷茫；友情如雨，装点了内心的荒漠；父母如地，给予了心灵的依靠；众情如风，荡漾在心间的各个角落，撩起感动的波纹，抚开了心灵中央，那盛开的爱的花朵……
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