生命生命作文

时间:2024-02-12 15:46:48 生命 我要投稿

生命生命作文合集[15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的生命生命作文,希望对大家有所帮助。

生命生命作文合集[15篇]

生命生命作文1

  我常常想生命是什么呢?

  记得一年春天,我家养了一只小乌龟,但是因为它生了病,还患了眼疾,已经快死了,所以妈妈不让我近距离地接触它,每天上学前,只能远远地观望着,有一次,我趁妈妈不在家,把小乌龟放在桌子上玩,一会儿,妈妈回来了,带来到好多零食,我一慌,把小乌龟堆在了零食里,过了几天,我就把它忘了,一个月过去了,我拿东西的时候,看见小乌龟正爬得欢呢!它不仅病好了,眼疾也好了。小乌龟这种顽强的生命力令我震惊,在没有食物,没有水源的情况下,不但活下来了,还治好病,我突然间明白了,治好小乌龟的病,没有任何药物和秘密,只有坚强不屈的生命力。

  下雨的`时候,我看见一簇月季花正在开花,有几枝还是花骨朵呢,在下雨时开放,这时,我的心头涌上一个问题;为什么小小的花儿偏偏开放在这冷风冷雨中,而不是在阳光中竞相绽放呢?这使我明白了一个巨大的道理:生命,意味着勇气。

  家里有一盆大头兰,已经干枯了,妈妈准备把它扔掉了,没想到,过了几天,竟然从根部冒出了几根新芽,那一块一块的根茎,包含着一种多么强的生命力呀,在没有水份,没有肥料的泥土中,不屈向上,茁壮成长。我想:它长大后,一定会成为一盆最美丽鲜亮的花儿!

  可爱的小乌龟告诉我们生命在于坚强,美丽的月季花告诉我们生命在于勇敢,干枯的大头兰告诉我们生命在于不屈。所以,我们一定要珍惜生命,用短暂平凡的生命去做出不平凡的事情吧!

生命生命作文2

  我常常想,生命是怎样的呢?

  有一次,我在自家阳台上种了一棵大白菜。过了几个星期,我去看它,它已经长到三十厘米以上了。又过了几天,我再去看它,发现它的叶子上出现了几个小洞。我知道一定是青虫干的“好事”!我生怕大白菜“一命呜呼”了。因为我害怕虫子,所以我也不敢帮它捉虫。过了一段时间,大白菜竟然长出了不少的新叶子,嫩嫩的,充满了生机力。看呀,大白菜勇敢地与小虫子作斗争,它让我看到了生命的顽强。

  前段时间,朋友告诉我一个消息:她养了很长时间的小白兔死掉了。之前都是好好的,可就是有一次,不知是胡萝卜没洗干净,还是残留胡萝卜上面的农药把小兔子给毒死了。我顿时觉得,生命真是太脆弱了!

  前几天,父亲钓到一条鱼,就在菜刀快砍到它的时候。它拼命地挣扎着,极力鼓动尾巴想逃走。我感到一股生命的力量在砧板上跃动,那样强烈!那样鲜明!鱼的'求生欲望令我震惊,我忍不住央求父亲放了它!

  生命是顽强的,同时也是脆弱的!生命只有一次,我们都要好好珍惜,用时间去体会生命的乐趣。

生命生命作文3

  读了课文《生命生命》,我深有感受∶不经意病倒时,你会感到生命是那么脆弱;历经磨难仍坚强对待时,你会赞叹生命的顽强;草长莺飞、花开花落时,你会体会生命的流逝…

  《生命生命》一文,让我知道在茫茫宇宙中,人的生命固然显得渺小和短暂;当生死一瞬间来临时,会更强烈的体会到它的短暂和可贵。唯有珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,才可以让有限的生命体现出无限的价值,才能无愧于生命的`馈赠。

  曾经我也因写不好作文而烦恼,但今天我阅读了《生命生命》这篇课文,让我不再过着虚度人生,同时也让我悟出一个道理:不是每一条江河都能流入大海,不是每一粒种子都能发芽生长。生命中不是永远都快乐,也不是永远都痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生命;在痛苦中,我们也要感谢生命。生命是短暂的,也是宝贵的,我们应该珍惜自己的生命,让我们活得更有价值。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。《生命生命》一文告诉我们:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。让今天精彩,让明天更美好。

生命生命作文4

  同学们,我们的生命是最宝贵的,是花多少钱都买不到的,生命只有一次,我们要好好地使用它,不能白白浪费它。

  露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,每当夜幕笼罩的时候,它像慈母哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。

  它不像时暴风雨那样以雷电来显耀它的威力,它不像冰雹那样对一切残酷无情,它把短暂的一生都献给树木、庄稼,而对它们没有任何苛求。它多么像辛勤的'园丁,孜孜不倦地培育着花朵;多么像我们敬爱的老师,在灯下夜以继日地工作,把全部的心血洒在我们的田野。

  还有蚂蚁,一个卑微却又伟大的小生命,你知道,当熊熊烈火将它们包围的时候,它们是如何逃生的吗?众多的蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞速滚动逃离火海,外围的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小,却因齐心协力而坚强如钢,它们虽然被轻视,可热爱生命的精神却在我们心中回荡。

  我们每一个人都要珍惜生命,面对挫折不要屈服,要勇于抗争。

生命生命作文5

  我读过无数篇文章,许多的人和事让我刻骨铭心,《生命 生命》读后感。但唯有对《生命生命》这篇文章情有独钟,它让我看到了一个个生命的奇迹,它让我对生命有了更多的感悟。我们的生命是有限的,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。文章里列举了三个关于生命的例子,作者捉住了一只飞娥,只要作者的手指稍一用力,它便会丧失宝贵的生命。可是,飞蛾那种强烈的求生欲望深深打动了作者,作者便忍不住放了它。第二个事例是,砖缝中有一粒香瓜子,没过几天,竟然长出了小瓜苗。要知道,砖缝中没有水分、没有阳光、没有泥土,生长都是个问题,可它呢,长出了一截小瓜苗。简直是一个奇迹呀!还有一个事例是,有一次,作者用医生的听诊器静听自己的心跳,作者发现那一声声有节奏,有韵律的跳动,也蕴含着一股生命的力量,给了作者极大的震撼,读后感《《生命 生命》读后感》。这难道不是一个个生命的'奇迹吗?

  生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们都可以通过不懈的努力让生命创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。无论在什么情况下,我们都要珍爱生命、呵护生命,谁也不可以轻易地放弃生命。你,我,他,我们都要勇敢地面对困难,热爱大自然,热爱大自然中大大小小的生命!朋友,愿我们都热爱生活,珍爱生命!活出自己的精彩!

生命生命作文6

  这篇课文名叫《生命生命》,开篇第一天然段就提出世命是甚么的疑问,又在后面直接举出了三个有关生命了例子,寥寥几笔,勾画出了生命的贵重与宝贵的地方。

  一只强大的飞蛾,在人类这如此如大的危逼下,仍不肯在求助紧急万分之时放弃求生的动机,在鼓励双翅之时,生命的代价被表示得如此极尽形貌、新鲜无力,令人都感到诧异,也有一些人在此处自叹不如。

  一粒香瓜子面对一道砖墙,竟毫不害怕,相反,竞在那寸草不生的砖缝中不平向上,茁壮生长,其生命的力量定是让人赞叹称奇,即便它仅只活了几天,但所留下的生命发展的'经历,倒是让群人奖饰不止。

  一声声沉稳无力的心跳,是生命的声响,那是一个独一只属于本身的声响。生命是一小我最大的财产,而人是华侈生命还是爱护保重生命,是一小我一懂过后就该考虑的第一件事。

  《增广览文》中曾有如许一句话善恶随人做,祸福本身招。正如这句话所言,一小我操纵无限的生命时是为人类造福还是做恶,是一小我本身决定的,这恰好是关于该好好爱护保重生命多做有益的事,还是白白华侈生命,虚度人生的写照。

  生命属于我们只需一次,我们应当好好爱护保重它,为群众多做功德,多做善事,让人糊口得成心义。

生命生命作文7

  生命是什么?什么样的生命受人尊敬?

  前几天,我来到了一片绿油油的草坪,天哪!这草坪上站着多少人啊?他们有的只顾欣赏花儿,把小草踩在脚下,有的还在故意拔草,他们这样害死了多少小草啊?他们居然一点也不尊重小草的.生命!

  突然下起了暴风雨,我拿着伞,看着草坪上的小草,狂风和豆大的雨点打弯了小草们,过了一会儿,它们居然奇迹地站了起来。那暴风雨一次次的打弯了那一棵棵娇嫩的小草,但是它们依旧顽强地站了起来,我好像听见小草在说:“我不怕,我不怕。”暴风雨过后,一草一根都没有倒下。可是,那一朵朵美丽的花却一朵朵的倒下了,我好像听见花儿在呻吟。我不禁说起“野为烧不尽,春风吹又生”哪!在那一瞬间,我顿时感受到小草强大的生命力。它竟可以抵挡住可怕的暴风雨,不屈向上,茁壮成长。经过风雨的洗礼,小草变得更绿了。

  小草在雨中的坚强,让我开始敬重卑微,敬重生命,把生命看得严肃看得深刻,看得伟大而坚强,比起小草,我们有什么理由说卑微?

生命生命作文8

  《生命生命》是杏林子写的一篇感悟生命的文章。文中,作者提出疑问:“生命是什么呢?”夜里,“我”捉住了一只飞蛾,它挣扎求生;砖缝中的瓜苗茁壮生长。“我”用听诊器听到自己的心跳,使“我”感受到自己的生命,给“我”极大的震撼。

  这篇文章给了我很大的'启示。作者在结尾写道:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。”是呀,生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

  在周末,作业都完成了,我无事可干,要么玩会儿电脑,要么看会儿电视。时间就这样一分一秒的过去了。读了《生命生命》这篇课文,我领悟到了时间是宝贵的,生命是有限的,你可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。从此,我有空时通常读点有益的课外书,或者画画,多干一些有益的事。

  一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

生命生命作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我好奇地伸手捉住了一只,细心地观察。如果我的手指轻轻一按,它就被我捏死了。但它拼命挣扎着,不停地挥动着它那细小的脚,企图把我的手指掰开。这一刻,我感到一股强大的力量在我指间跃动,是那样鲜明!蚂蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它放回蚁穴!

  还记得我曾经种过一颗豆子,我没有给它浇过水,也没有给它施过肥,甚至已经把它忘了,在这样的情况下,没过几天它竟然冒出一截小苗,这下我才记起它。我默默地思考着:是怎样强大的生命力使它可以冲破坚硬的外壳?在没有水分,没有营养的情况下茁壮成长?——是顽强的生命。

  有一次体育课,我们进行长跑,跑步过后,我的心怦怦直跳,我把手轻轻按在胸口,那一声声有规律的心跳仿佛在朝我呼唤,告诉我这就是我的.生命,单单只属于我的,我必须对它负责,同时让自己活的更加光彩有力。

  这一个个例子告诉着我:生命是把握在自己手里的,我们遇到困难要不屈向上、勇敢面对,让有限的生命体现出无限的价值!

生命生命作文10

  学完《生命 生命》这篇课文后,我受益匪浅。它让我懂得了生命是宝贵的,我们要珍惜生命。

  本文用三点概括了生命是什么。一。小飞蛾奋力求生。二。小瓜苗在没有阳光。没有泥土的砖缝中仍然不屈向上,茁壮成长。三。杏林子用听诊器静听自己的心跳,悟出生命是什么。

  杏林子笔下的'飞蛾、瓜苗。心跳都热爱自己的生命,我们生活中却有些人不热爱自己的生命还糟蹋它,像那些闯红灯。横穿马路的人都应该得到指责。

  这不由得让我想起我看见的一幕。

  有一次,我上学的时候,有一个小孩子快迟到了,到了马路,很不幸是红灯。小孩一直在后面说:“快点、快点、快迟到了。”小孩的爸爸本来就很着急,加上小孩的催促,他立刻拉住小孩,直冲马路。他们在奔跑的过程中,撞倒了一位老奶奶,可他们头也不回地跑走了。我心中为老奶奶愤愤不平,心想:如果他们再横穿马路的话,可能飞驰而来的汽车将……不过幸好没有发生这样的悲剧。

  读完《生命 生命》我掩卷沉思,我多想大声地向世界呼吁:珍爱生命,珍惜生命,多遵守交通规则,才能让那些惨剧离开我们。

生命生命作文11

  在若大的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却有着顽强生命的植物——仙人掌。所以生命是珍贵的。

  比如说:仙人掌就有顽强的生命。有一次,妈妈从植物店里买了一株几十厘米高的仙人掌。刚开始,我是每天都给仙人掌浇水的,妈妈发现了之后,就给我说:仙人掌是不用每天浇水的,要是每天浇水的`话,这盆仙人掌迟早也会被浇死的。我有一点不相信,但我仍然答应了妈妈,因为我倒要看看这仙人掌不浇水,到底能撑多久。于是,我每天下午放学后,都会看一下仙人掌有没有变黄或者枯萎。可是一天天过去了,一个星期过去了、一个月过去了,终于仙人掌的分枝有一点变黄了,我兴高采烈地跑去给妈妈说:“妈妈,仙人掌的分枝变黄了。”本来我还很得意洋洋。可是后来妈妈让我看日历,已经过去了多少天了,我一看,已经过去一个月那么久了。仙人掌的生命可真顽强啊!

  还比如说,我们学过的《生命生命》这篇课文中的作者,将一粒香瓜子扔进了墙缝里面,过了几天,墙缝里面冒出了一棵瓜苗,这正是掉的那粒香瓜子长成的瓜苗。香瓜子能突破坚硬的外壳,绽放自己的生命,还有泥鳅、黄鳝被人斩成两半后,还要再挣扎一会。

  这是什么?这就是生命,生命无处不在,这些动物、植物都这么热爱生命,我们人类还有什么理由不热爱生命,不让生命活得更加光彩有力呢?

生命生命作文12

  今天,我和爸爸妈妈一起去乡下玩,坐了大概几个小时的车,我们终于到了目的地。

  我们吃过午餐就要准备晚餐的食物。于是,我和爷爷、奶奶一起去菜园里摘菜。我来到了一片南瓜地,我看那南瓜藤的茎长得肥肥胖胖的,有大人的大拇指那么粗。南瓜到处都是,随便摘一个都至少要比两个足球加起来那么大,拿回去煮着吃,那真不知道用什么词来形容它的甜。

  就在这时,我看到了一个特大的南瓜,于是我就想去把它摘下来。南瓜地里布满了绿绿的`南瓜藤,我小心翼翼地走着,生怕踩到,但是越急就越容易出事——我踩到了一根南瓜藤,我把脚一松开后,只见那南瓜藤已经被我踩扁了,南瓜藤的身上出现了几个裂痕,流出了绿绿的汁水。我心想:都怪我,这棵南瓜铁定活不了,还是别再往前面走了,说不定又要惹祸。我很担心,于是就去问爸爸,爸爸告诉我这南瓜不会有事的。

  后来又过了几天,我去了乡下,发现它开花了,再过一个星期,它竟然结了一个乒乓球那么大的南瓜,再过的几天竟然接了一个大南瓜,我们摘回去一吃,哇!真甜。

  我去问爷爷,为什么会这样?爷爷告诉我任何事物,经历过风雨,总会有好收获的!一棵南瓜藤都如此热爱自己的生命,更何况人呢?拥有大好时光的我们更应该珍惜时光,热爱生命。

生命生命作文13

  生命,是勇敢的;生命,是顽强的;生命,是独一无二的,这就是本文作者杏林子围绕身边细小事务所领悟的。

  读了这篇文章,使我想起了就在不久前的时间。那就是“3 · 11”日本大地震。

  在自然灾害面前,生命显得是那样脆弱、那样渺小,但生命给予所有的人勇敢与顽强,在还有一丝希望中极力求生。

  在灾难之后,有许多忠诚的小狗在废墟中寻找自己的主人。我又想:是什么给予它们执着和勇气?是生命。

  通过文中“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话,我又不禁想起“3 · 11”日本大地震过后的'一件事:

  福岛核电厂因为大地震被损坏,开始从里面泄露出放射性物质。50名“死士”组织起来,坚守核电厂。啊,这是多么宝贵的精神,愿意保护他人的安全而牺牲自己的性命也在所不辞!是什么给予他们这样为人民奋斗的意志呢?对,也是生命。

  生命,如此伟大;生命,如此美妙;生命,如此坚强!

  正是如此,我们不应该向困难低头,不能遇到挫折就放弃生命,我们应该珍惜父母、世界赐予我们的宝贵生命,让我们的生命更有价值,让我们获得更加光彩有力!

生命生命作文14

  我常常想,生命是什么呢?是险境求生的飞蛾吗?是砖缝生长的瓜子吗?是沉稳有力的心跳吗?我觉得,生命应该是——

  有一天,我在楼下玩耍。突然,狂风大作,豆大的雨点密密麻麻地落了下来。我只好垂头丧气地回家了,在家里闷闷不乐地看着窗。雨点让刚开的小花凋谢了,让小草弯了腰,让风咆哮着拍打着窗户。过了一会儿,雨停了,太阳露出了灿烂的笑脸,天边出现了一道彩虹。我出去准备收拾残局,只见那被压弯了腰的小草,又直起了身,在风雨中傲然挺立,茁壮成长。这是我明白了:生命的意义在于小草那顽强的生命力。

  有一次,我看到了这样一篇文章,那篇文章主要讲的是,有一片青草地上,发生了火灾,几十万只蚂蚁抱成一个黑团,从火中像雪球一样冲了出去,如果没有最外面一层蚂蚁的.牺牲,那些弱小的蚂蚁怎能逃出那熊熊大火呢?这让我懂得了:生命的意义在于付出。

  在《开学第一课》中,廖智阿姨在汶川大地震中,失去了双腿,带上了假肢,她的梦想就是,能站在舞台上为大家跳舞。为了实现这个梦想,她每天坚持跳舞,最终在舞台上跳出了美丽的舞姿,实现了她的梦想,就让我明白了:生命的意义在于坚持。

  我终于明白了,原来,生命真正的意义是:坚持不懈的努力,让有限的生命体现出无限的价值。

生命生命作文15

  雨后的清晨,新鲜的空气一个劲儿地朝我扑来——真爽!

  走在马路上,无意中瞥见了一块白色的毛绒绒的小东西,由于好奇,便走了过去。

  近了,才发现——嘿嘿,不知道!这更引起了我的好奇心。

  这是一团黏黏的、乳白色的固体物,像个丝线球。可能是雨水的缘故吧,上面有一个小小的口子,本想拿回家向爸爸炫耀一番,只见白色绒球的上面开裂了一个小口子,小口子越来越大,只听“咯吱——”一声,被我拿在手里的白色绒球直接碎了。

  随后,我便感觉有什么东西在我的手上不停地动着,突然,一个绚丽的'小身影在我眼前一闪而过。这是——蝴蝶!没错,是蝴蝶!

  但是,这只蝴蝶较正常的蝴蝶小了很多,飞得也不怎么稳,与地面只隔了一米,飘飘悠悠地来回晃着。

  它身体呈蓝黑色,并且,左右两个翅膀上,各有三只大“眼睛”。

  “扑哧!”小蝴蝶被风儿戏虐般地拍了一下,重重地落在地上,翅膀上的粉似乎掉了一半,触角也被撞歪了。

  “好好地找个避风的地方休息一会,不好吗,真是自寻死路!”我自言自语道。

  小蝴蝶仿佛能听得懂我的话,非要证明我错了。她不停地煽动着翅膀,摔倒了,没关系,再飞一次!……

  我的眼睛湿润了,内心被触动了。我旋即微笑着转身而去,因为我知道,即使我不在,她也能亲自迎接这个美丽的世界!

  也许,这便是“生命”自身的力量吧!挑战自我,超越自我!

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