老师的作文

时间:2024-02-14 16:31:50 老师 我要投稿

(推荐)老师的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的老师的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)老师的作文

老师的作文 篇1

  “叮铃铃、叮铃铃”,上课铃打响了,一位老师笑眯眯的走进了教室。她,便是我们的语文老师:肖老师。

  肖老师长着一张鹅蛋脸,两条粗粗的眉毛架在水灵灵的大眼睛上,笑起来的时候两个酒窝特别迷人。她的嘴虽然不是很红润,但讲起话时却是那么的甜。肖老师喜欢把棕色的长发盘在头顶上,旁边时不时的留几缕头发,显得活泼减龄。她很喜欢穿连衣裙和平底鞋,每次都衣冠整洁地站立在大家面前。

  肖老师很温柔、也很细心。有时候她会对我们发脾气,有的时候又温柔可亲,有时像个仙女般教导我们上课、写作业,有的时候又会特别地表扬我们。

  有一次,肖老师发现我的课业任务太重,在班里又承担了很多杂七杂八的事务,影响到了我的学习,便把我叫了过去,说:“语默,你要是觉得太累,班里的事情可以请同学们帮你分担一下,没关系的.,不用自己强撑着”。当时我便有点吃惊,然后肖老师又补充道:“其实班级事务是次要的,更应该放在心上的是你的学习!”还推荐了几本书给我阅读!我感激地对肖老师说道:“我知道了!我会把一些事务分担给同学们的,谢谢肖老师!”说完我愉快地走出了肖老师的办公室。

  这,就是我们温柔可亲的肖老师。

老师的作文 篇2

  在我们教室的门前,有一条长长的走廊,每当老师走过,都会有脚步声传来。最近,我有了一个新的发现,每位老师的脚步声都是不同的。

  教英语的陈老师性子比较急,她的脚步很快,像追逐猎物的豹子,又像是一阵风,还像夏天的雨点打在芭蕉叶上。她脚步快,说话也快。她给我们上英语课,说得很快,下面有些同学听不懂,就坐得东倒西歪,陈老师生气了,她一生气就会脸红,她用很快的速度说:“你们看看,我讲课的速度,就该知道,时间有多紧!可是你们,还在浪费时间……”

  储老师是我们的体育老师,按照一般人的想法,体育老师的脚步声应该比较重,但我们这位体育老师,比较特别,她的脚步很轻,轻得像只猫在走路,还像只羚羊在草原上跑来跑去。她的性格像她的脚步声一样温柔,她从来不对我们发火。只要外面下一点雨,她就让我们在室内活动,还经常让我们自己玩。

  刘老师教我们数学,她的脚步声很重,像一面大鼓,“咚!咚!咚!”同学们都怕被鼓槌敲到自己。假如你不认识她,听她的脚步声,准会以为她是个男老师,或者是一个大胖子。当她站在你面前的时候,你才知道,她是个中等身材的'女人,不胖不瘦,头发卷得很好看。她进来以后,放下课本,会用眼睛向我们每个人扫一眼,那目光像探照灯,吓得我们像小兔子一样,大气也不敢出,刘老师的数学课纪律是最好的。直到下课了,“咚咚咚”的大鼓声渐渐远去,教室里才会变得像大老虎离开后的森林。

  最后,让我们来认识一下班主任马老师,马老师教我们语文。她的脚步声很碎,好像前脚的脚尖还没有落地,后脚的脚跟已经抬起来了。听她的脚步声,就像一只美丽的孔雀,在林子里跑来跑去在寻找食物。马老师很年轻,乌黑的头发,苹果一般的脸蛋。她一进教室,就像妈妈那样,用慈爱的目光看着小宝宝,语重心长地说:“同学们呀,不是我要批评你们,可是某些同学总是让我心痛,你们看,有的趴在桌子上,有的靠着墙,有的在角落里说话说得很猛……怎么会这样?老师还站着给你们讲课,你们懂不懂尊重老师?怎么会这样?就像昨天中午,老师们还没有吃

  一口饭,你们就一拥而上,抢着装饭盛菜,你们懂不懂尊敬老师?怎么会这样?……”说得我们都低下了头。有同学偷偷告诉我,老师昨天气得饭都没有吃。

  老师的脚步声千奇百怪,但是从他们的脚步声里,我都听出了对我们的爱。

老师的作文 篇3

  在我们家乡,“阿佳”是姐姐的意思,有时跟自己有关系很好的女生也可以叫“阿佳”。

  上初一的时候,我们班来了新的班主任,开学的第一天,两个政教主任跟一个年轻漂亮的女老师进了我们的班,刚开始主任的表情很严肃,但当他介绍新老师时脸上却有些笑意。他给我们介绍说:“杨老师是一个经验十足、很负责任的老师,也是在我们学校里教学啊各方面很有能力的老师之一,她以前带过一届毕业班,那个毕业班自从她带了之后成了学校的焦点;毕业时,那个毕业班也给我们学校争了不少面子;所以校领导都相信在你们三年的初中生涯里,杨老师和你们会创造出另一个佳绩。”主任说完这些就急忙出去了,只剩下杨老师和我们了。

  刚开始老师在讲台上讲话时声音比较小,人也比较温柔,我们大部分也被她的笑脸给迷住了……但不过几天我们就很少看见她的笑脸,整天板着丢几千元的脸,她开始延长我们白日自习时间,时不时地进班找一些毛病说我们,这样一天天,我们班的同学和老师的关系很僵,平时老师白天说的我们晚上就抱怨,抱怨说还是以前的班主任好!我们还说一些第一印象会骗人,知人知面不知心的坏话,然而后来我们班在各方面都比其它班强,回首漫长的岁月,原来自从她接手我们班后,我们班一直是好班,每次周总结时我们都会得到流动红旗,随着这些荣誉,我们也成为学校的焦点,有什么大的活动,都找我们班,给我们班的机会多,弄得我们和老师忙这忙那的。

  还记得初二的期末考试的最后一天(1月13日)是我们期盼已久的一天,也是我们班主任的生日,在那一天我们班为了表达我们对老师的感谢给老师办了一个生日晚会,我们买了一个很大很大的生日蛋糕,一个礼物,还有花,还有在蛋糕上写上“杨冰妈妈,我们永远爱你”等话,从此,每年的'1月13日我们班都会为老师的生日做准备,而且我们也改口叫“阿佳”。

  后来我们班在她的带领下,在学校里表现的更优秀、更完美;后来我们也毕业了,离开了我们的阿佳,但在我们每个人的心中,都会记住那难以忘记的、严厉的阿佳,而且我们永远地把阿佳铭记在心中的!

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