老师作文

时间:2024-02-15 15:40:40 老师 我要投稿

老师作文(经典4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师作文(经典4篇)

老师作文 篇1

  老师就是你的人生道路上帮助最大的人,在成长的路上,我从老师那里得到了很多。

  我得到了安慰

  运动会上我只得了第三名,想想往年,还能占在一二名,可现在是第三名,这是丢了班级的面子呀!我痛恨自己,而眼泪就像泉水一样涌了出来,“怎么了?”我的肩膀上出现了一丝温暖,我不管是谁?迅速擦了眼泪,转过头去,看见张老师正笑着。我并不想告诉张老师我的苦处,所以当做什么事情都没发生。“没事,这次只是失误,下次,我也会让你上场的!”张老师,摸摸我的头,霎时间,一股暖流从心中油然而上,老师就如妈妈那样,时刻温暖着我的心。

  我得到了鼓励

  学期快结束时,自然会迎来期末考试,往往我都能考到100分,在大家面前骄傲一回。可这次不同,只考了89分,一个不理想的'成绩,这无疑是对我巨大的打击。“俊秀,老师叫你到办公室去。”小叶子,前来告诉我,我们班的同学都知道,张老师不管是语文还是其他科目,都会像看待语文那样重视,而对事对人却一视同仁。这次,我考这么差,张老师一定不会像以前那样关心我了。我一进办公室门,就如进了监狱似的,心情沉重万分。张老师看着我,似乎说不出话来,我知道张老师有很多话要对我说,“陈俊秀啊!我看待你就像看待我自己的女儿那样,这次考差了没事,老师相信你下次会考好的。”我听了张老师的鼓励,心里默默地加把劲,果真市里考试考了100分。考试是一刹那的事,而爱,却是永远激励你的动力。

  我得到了保护

  期未考试89分,老师安慰了我,可是妈妈不放过我,大家走了,校园静悄悄,妈妈却气得眼冒青烟,举起打手向我挥来,我左躲右躲,还是被挨揍,张老师救救我吧!我在心里呐喊着,说来那时快,张老师背朝妈妈一个劲儿地抱住我,对妈妈说:“考试过去了,分数也是不能改变的,你打孩子就能弥补过去吗?”我卧在张老师的怀里,感激不尽,也许,张老师是不想让我得到伤害,也许,那是一种护犊的爱,张老师的怀抱是多么温暖,次次温暖人心。

  老师良心用苦,就是让我在人生的道路上一路顺风,老师对我的爱,我终生难忘。

老师作文 篇2

  上学时美丽的花草,放学时黯然失色,太阳也不那么亮了,就连那万里无云的蓝天,也引不起我的任何兴趣。这全是因为我那倒霉的`成绩,才83分,老师让我们带回家给家长签名。

  我的双腿好像灌满铅一样,好不容易回到家,爸爸正在看球赛,我不敢想他看到我的试卷后会是什么反应,心里像揣着个兔子似的放下书包。这时,爸爸突然问我:“回来啦?考卷发了吗?”我吓了一跳,竟然撒了个谎:“没……没发呢。”爸爸“哦”了一声,就又回过头来看球赛了,可家长签名怎么办?下午老师要检查的!

  下午老师来了,我忐忑不安地坐在座位上,检查到我的时候,老师问我:“叶鹏飞,你怎么没签名?”我支支吾吾地说:“因为……因为爸妈不在家。”我又撒了个谎。可是这个谎言没成功,同桌立刻说:“老师,他撒谎,今天中午我还看到了他妈妈呢!”我感到脸上火辣辣的,低下了头,同学们的目光都向我直射过来。这时,老师亲切的声音在我耳边响起:“我相信他!”顿时,我呆住了。然后,她快步走上讲台,说:“这次考试有的同学考不好不要紧,我相信他们会诚实地面对成绩,继续努力!”我缓缓抬起头,惊喜地发现:老师微笑着看着我,目光柔和极了,丝毫没有责备的意思。

  老师,谢谢您,您的亲切、您的温柔在课堂上维护了一个学生的自尊心,同时也洗刷了一个学生心灵的灰尘,教会了我任何时候都要诚实。

老师作文 篇3

  您是真真的园丁,您的生命—因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李是对你最高的评价。今天我要把这五彩缤纷的花献给我最敬爱的杨老师。

  一次,我们班的一位同学在玩时不小心把自己的下巴弄破了,血流不止,是您在第一时间把这位同学送到医院的。

  有一回,我没考好,您把我叫到办公室,您并没有责怪我,而是和蔼可亲的告诉我:“别灰心,这次你没考好说明你这次没有努力,只要努力了就没有过不去的火焰山。”您用温暖的手轻轻的'拍了我一下。

  ………

  您是这么的无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您每天都牺牲了自己的休息时间早到校来辅导我们您把全部精力都批注在了我们身上,可我们有时还那么淘气、不懂事,让您着急,让您生气。对不起!

老师作文 篇4

  教师如同一盏明灯,照亮人生之路;教师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;教师又如同父母,教会人生的道理。

  在我从幼儿园到此刻没有令我印象比较深的教师,因为这些教师没有什么令我在意的特点,虽然他们对我都很好,可是在短短两个月里却出现一位难以忘怀的教师——肖教师。

  肖教师带着一副眼镜,让人觉得学富五车、饱读经文的样貌,那一双锐利的眼睛,上课时连最细微的小动作都能察觉的'到,还有那张千变万化的脸,时而平易近人,时而怒发冲冠,时而温和慈祥,时而又严肃认真。

  当然我对肖教师印象深厚的原因不可能只是因为他的外貌,而是在校生活的一件件事。

  在运动会上,跳高比赛的时候杨豪博同学再一次跳高失败,胳膊上挂了彩,被地吃走了的一块皮肉,肖教师一个箭步上去,急忙扶起他,比杨豪博还悲哀、还着急的问他:“有没有事?痛不痛?”好像是自我的孩子受了伤一样,杨豪博还有要跳的意愿,可是肖教师立马阻止,说:“身体比比赛重要。”说完摆出一副二十级台风都打不动的样貌,让杨豪博去理解了治疗。在一旁观看的热泪盈眶,如果是有些教师,为了自我在其他的教师面前有面子,可定会让他继续跳,得个奖来,可是肖教师是真正的爱学生的。把学生看得比名利要重。

  还有肖教师认真负责的讲课,应对同学们的难题,他总是坚持不一样课件,自我在黑板上板书,就为了让同学们听的看的懂一点。还有肖教师晚上总是放下自我的宝贵的休息时间,每一天按时的来检查我们男生寝室里的同学们是否睡得安然。除了这些好有许许多多大大小小的事迹都历历在目。

  肖教师是一位真正爱学生的教师,是一位认真教学的好教师,我怎样能不喜欢他呢?

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