外婆的作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的外婆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
外婆的作文 篇1
《外婆家的石桥》是一篇写得很生动、抒情的散文。作者以《外婆家的石桥》借物喻人，表达了作者对石桥恨和喜爱之情，对故乡的眷念，对外婆的怀念。
作者用生动的笔调描写了外婆家古老的桥造型以及站在桥上观看故乡的风景，“白的帆，红的柿子，黄的稻谷”，写得多么美妙、生动，这种排比方法是非常彩的。
文章中用了强烈的对比手法。平时，每当外婆爬到桥顶时，总会累合气喘吁吁，要椅在桥栏上歇好一会儿。有一个夜深，“我”突然发起高烧，外婆背起“我”就望石桥上跑。外婆走者走着突然摔倒了，“我”害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆说：“没事，你抱着我的头。”虽然是寒冷的冬天，但是外婆的汗水如雨淌下，给我们读者留下了深刻的印象。
作者通过写一件很小的事，很好的表达了人物的`思想感情。作者通过简短的对话把人物内心写出来。我着急地说：“外婆，外婆，你怎么啦？”外婆说：“没事，你抱着我的头。”作者把人物的神态心理活动刻画的栩栩如生。仿佛听到了外婆在讲话，仿佛看到了当时的情景。
读了《外婆家的石桥》学到了一些写作的方法，通过一件事把人物的思想感情生动感人。《外婆家的石桥》是一篇很好的散文。
外婆的作文 篇2
朴实的棕红色的毛线，两根亮闪闪的棒针，宁静地躺在昏黄的灯光下。这两样东西永远埋在我的梦里，同样在我的梦里的，还有外婆那张布满皱纹的脸，与她永远不变的慈爱眼神。
小时候，外婆常常坐在桌子边，手里拿着毛线与棒针，在昏暗的灯光下，一针一针细细地织着，不时抚摸一下躺在床上，睡眼蒙蒙的我。天真的我总是拿着外婆的棒针，这里敲敲，那里玩玩，还经常把纸撕成一条条的，用棒针在上面扎上好几个洞，并得意扬扬地对外婆说：“看，外婆，我能把纸织回去！”外婆总是对我慈祥地笑着：“你这孩子！别闹了，来，看外婆织。”说完她用她那双布满老茧的手拉着我，她的手又热又干燥，在不知不觉中，温暖了我的小手，像是太阳，给了我童年的快乐与美好。
渐渐地，渐渐地，我长大了，从那一个不懂事的小女孩长成了一个背着书包的阳光少女，外婆的毛线还一直伴着我，晚上穿的毛线睡裤，冬天的毛衣，都出于外婆那双布满老茧的手。每次穿上，都有一种暖暖的味道，是爱的气息吗？
可有一次，我看见了几个女生身上穿的毛衣，花纹美丽，颜色鲜艳，再瞅瞅我的毛衣，永远是暗暗的色调，花纹也只有一条白色的小蛇，与她们的毛衣相比，真是相差了十万八千里。正值爱美的年龄，看着别人打扮得漂漂亮亮的，自己却像只丑小鸭，一种无形的失落感就迎面向我扑来。我气呼呼地回到了家，一进门就冲外婆嚷嚷：“我再也不穿你织的毛衣了！颜色一点也不好看，也没有花纹，丑死了！说完不理外婆了。
第二天，外婆走过来，手里拿着几团线，声音有些沙哑地说：“杭杭，我跑了那么多市场，给你买来的线，看看颜色好不好？”听着外婆的'话，我忽然想起了小时候兴奋地看着外婆织毛衣和收到毛衣时的快活，也想起了我曾经拿着外婆的毛线乱玩，是外婆的毛线伴着我长大，可是昨天……我的心猛地一颤，泪水浮上了我的眼眶，我哽咽着说：“外婆，对不起，我还要穿你织的毛衣。”外婆摸摸我的头，说：“傻丫头，别哭了，外面买的毛衣，哪有外婆织的好？”她的眼里毫无责怪，只是那样的慈祥，与我记忆中的一模一样。
外婆的毛线，织出了我童年里美好的梦幻‘指出了冬日里的一丝丝温暖，织出了我快乐的生活。在我的生活中，在我的梦里，外婆的毛线伴我走过了春秋冬夏，外婆织的毛衣，永远像一缕冬阳，柔柔地照在我的心田。外婆对我深深的关爱，通过毛衣，源源不断地流进我的心田里，让心里的小苗快快长大。
外婆的作文 篇3
我外婆属于我们家的“节俭模范”。每当出去旅游，必定会把宾馆里的东西都掏光光。在卫生间梳妆台上的牙刷、牙膏、梳子等等，她都会通通带回家。更离谱的是，连卫生间里的卫生纸也带回家用。更绝的是，沐浴间里提供的沐浴露、洗发水，也会带回家。每当旅游回到家，外婆准会先从行李箱中掏出从宾馆里带回来的各种“宝贝”。我问外婆，“你从宾馆里带回这么多东西，难道都不害臊吗？”外婆总是笑着回答：“没事的，这些东西都已经包含在旅馆费里了，不拿白不拿！”哎，真不愧是我们家的“节俭模范”啊！
奶奶告诉我还有一帮老人，他们也属于节俭的“领导者”。夏天十分热，不吹空调可不行。他们为了省电费，一起床就特地跑到文化宫蹭空调。一到文化宫，就是待一整天。每当困了的'时候，就躺在墙边的扶手椅上睡觉。这么省电费，真是令我们哑口无言。
我们班也有一位这样省的同学，如果班级里有学习委员这个称号，那么他就是“节俭委员”。他的笔袋和书包，都要用好几个学期的。他用的铅笔，很短，连我的小手都握不住。一次，老师一本试卷习题上的试卷都撕完了，只剩下两张广告纸。老师想把它们扔掉，他冲上讲台对老师说：“那两张给我当草稿纸吧！”虽然公益广告常说：“节俭传下去，中华万年福”，但是也不至于这么省吧！
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