（优秀）爱心作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的爱心作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱心作文 篇1
每个人都会有与众不同的点赞经历。也许为成长中的自己，也许为身边的亲人或朋友，也许因了一种力量，也许因为分享了一种善行。
有一次，我坐公交车准备云外婆家。我发现车上有一位老太太在车上站着，她用双手拎着一大包东西。我见了，就向她询问道：“老太太，您坐在我的座位上吧。我的腿脚方便，站一会儿是没关系的。”到了车站，我发现我的钱少了一张，那位老太太见了我的着急的样子，就帮我把车钱给付了。我当时热泪盈眶，半天才说出来一句“谢谢”的话。
还有一次，我在超市购物时，见到一位阿姨正在超市里转来转来，好像丢了什么东西似的。她急得快哭了起来。我过去问：“阿姨，您怎么了？”阿姨说：“是，我丢了，我的'钱包。”说着，这位阿姨掉下了一滴眼泪。这一幕让我吃了惊。于是，我也帮阿姨开始找。不一会儿，我在一件物品的上面找到了。阿姨热泪盈眶，对我连声说：“孩子，谢谢你。如是要没有你，说不定我现在还在找。”我说：“没有关系的，小事。”但我的心里乐开了花。“我为爱点赞。爱心让生活更美好，爱心是正能量的传递，爱心给社会群众提供了很大帮助。
爱心作文 篇2
我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天，妈妈给我的零用钱全都用得光光的，我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。有一天，老师告诉我们一个坏消息：我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了，许多和我们同龄的孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话，我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭，仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着，想着，一种同情在我心中油然而升，我要为失学的儿童献上一片心意。从那以后，妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天，二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天，我砸开储蓄罐一数，一共是86元。于是，我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中，我写道：“灾区的小朋友，得知你们因没有教室而失学的消息后，我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道，但它是我的'一片心意，希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”虽然，我献给灾区同学的是一笔很小的数目，但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”
爱心作文 篇3
生活中有许多地方需要我们的举手之劳，比如：捡垃圾。虽然这是件很小的事，但是只要你坚持做下去，也是一件善事！我要和大家讲的是发生在我和父亲身上的捡垃圾的趣事。
有一次，我和父亲一起去楼下玩耍，突然发现在草丛中散落一地的`纸巾，我对父亲说：“爸爸，我想把这个垃圾捡起来！”“好啊！不过我想把这一刻记录下来！”说罢，俩人便开始了，父亲用手机拍照，我先蹲下来，然后弯下腰，把纸巾捡起来，“咔嚓”一声，我的文明行为被记录下来。把垃圾全部捡完后，我们高高兴兴地回家了。每当看见这些照片，心中涌起愉悦之情，我很高兴能为社会，为家园做点点滴滴的举手之劳。我相信，如果每个人都做一点举手之劳的事情，世界就会变得更加美好，行动起来吧！为社会做一些善事。
我希望，所有人都做起来，为社会为自己的家园做一些贡献，哪怕是微薄的一份力，哪怕是举手之劳！让我们行动起来，为地球创造更干净、更整洁、更美好的环境。
举手之劳，点滴劳动，奉献爱心，从身边做起！
爱心作文 篇4
我们班有一个同学，叫陈华深，他很调皮。课堂纪律差，和同学相处不好，学习态度也不够好。我的爱心计划就是帮助陈华深。
我要先帮他把上课不守纪律的毛病赶走。上课前，我告诉他上课的时候不要和同桌讲话，要是实在想说话的时候就举手，老师会叫你回答问题，你就有机会好好讲话了。
还有，和同学相处的时候，陈华深总是在别的同学轻轻打他一下时重重的还手。这样双方就打起来了。我要经常提醒他，别人打你或摸你一下，你要忍住，就不要理他。这样，他以后就不会来烦你了。
还有一个办法，在一个本子上画一朵莲花和一条蛇，要是别人轻轻的打你，你还手的话，就在那条蛇后面打一个勾，要是你没还手，就在莲花后面打一个勾。
他的学习态度很不好，总是回家先玩再写作业。写的字非常丑，好像他的是作业本上长着杂乱的草一样。我告诉他：“要先写完作业才能玩，而且写的字要漂亮一点”。
经过一天天的'努力，他的缺点改掉不少，字越写越漂亮了。还经常被老师表扬呢。交了很多的朋友，整天高高兴兴的。
我的爱心计划成功了，我好开心啊！
爱心作文 篇5
妈妈是我的爱心面包专卖店，卖着各种爱心面包，包罗万象全免钱，并且只卖给我。
当我悲伤难过期，给我一个沾满糖粉的`甜甜圈，让我甜入心田里，让全部不愉快云消雾散，当我肝火冲冲时，给我一个幽香的薄荷面包，让我火气下降，让心中的肝火溜之大吉。当我无心犯错时，给我一个苦苦养分的五榖面包，让我尝到苦涩的味道，让我下次不敢再犯了。当我害怕惊骇时，给我一个浓浓的巧克力面包，为我带来活力与勇气，使我不畏惧狂风暴雨。
我也要亲手做一个面包，加上满满的爱，送给我亲爱的妈妈。
爱心作文 篇6
期盼已久的爱心义卖会终于开始了，我为这次义卖会可花了不少心血，找材料、做价格卡片，准备义卖的物品等。
今天下午，各班布置好摊位，义卖会就正式开始了。首先校长带着我们做起了《感恩的心》的手语操，做完手语们开始义卖，我的角色是当售货员，和黄榕一起负责玩具柜的物品销售，推销员负责招揽同学过来买东西，我们则负责收钱，我们的玩具很受欢迎，大家都卖的很开心。自由活动的时候，我到全校的摊位转了一圈，虽然我们班主任让我们最好不买别的班的东西，但我还是情不自禁的被别班琳琅满目的东西给吸引了，忍不住买了一些漂亮的`小玩意、小本子、小珠子等，不过我们的东西最特别，因为全校只有我们班有零食卖，这是我们班的“秘密武器”。到活动结束，经过一番清点，我们班赚的钱竟有一千元零六角钱，真是不可思议！太让人兴奋了！
今天的义卖会收获可真不小，我觉得这个活动很有意义，不仅可以捐物品义卖献爱心，帮助雪灾受苦的人，自己还可以买喜欢的东西带回家，真不赖呀！
今天参加这个义卖会我真的很开心！
爱心作文 篇7
第七届书香班级“全营养阅读。爱”让我从一本本书中感受到了这爱的真谛。现在活动已落下帷幕，可是“全营养阅读”还在继续引领我们将爱心传递，把书分享给贫困山区的孩子们。
“用你一本书，打开我的窗”。这几天，校信通号召“书香班级”为贫困山区的孩子们捐书，看，博友们你捐2本，我捐3本，他捐5本……大家都踊跃地将自己的爱心献给贫困山区的孩子们。
今天下午，我也忙着从书柜里翻找，想找几本好书捐给贫困山区的孩子们。捐什么书好的？看着我那满满的书架，我一脸茫然。妈妈过来说：“把你最喜欢看的书捐献出来嘛。”这时，我的眼睛注意到了杨红樱的《淘气包马小跳》系列，这套书写得十分有趣，曾让我爱不释手，小城说雨老师也曾给大家介绍过这套书。取下来一看，还蛮新的'，就选了其中最好看的5本装到了袋子里。
我拿着这五本书和妈妈来到邮局，可到了邮局才发现忘记带盒子了。怎么办？难道还要再跑回家去取盒子？邮局的工作人员给我们出了一个主意，让我们去旁边的宝缘鞋业里找个空鞋盒来装书。妈妈听了后，立马吩咐我去找鞋盒。
我来到上面写着“宝缘鞋业”四个大字的下面，可店门是关着的；旁边还有一个写着“宝缘鞋业”四个字的下面是卖婴儿用品的。哎，怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢？
我鼓起勇气走进一家店铺里，发现里面有卖鞋的，顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨：“阿姨，请问您能给我一个空鞋盒吗？”“可以，”服务员阿姨说，“但是，你找空鞋盒有什么用吗？”“我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。”我说。服务员阿姨听了后，给我拿了一个鞋盒。我说了一声“谢谢”就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑，迎面碰到来找的老妈。我把事情的经过给老妈说了一遍，妈妈听了以后，不但夸我有爱心，还说那位阿姨也很有爱心。
我和妈妈把鞋盒拿到邮局，邮局工作人员给我了一张单子，我拿起笔，认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了，工作人员把我的5本书装到盒子里，用胶带包裹得严严实实的。最后，我又在盒子上写好地址，并贴上了“爱心卡”。妈妈付了邮费，把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了，回来的路上，我仿佛看到了山区的孩子们看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。
传递读书爱，点亮读书梦，愿书香飘到每一个角落。
爱心作文 篇8
大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的`，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条;在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。
爱心作文 篇9
炎热的夏天，我写完作业，出了一身汗，于是我想：如果在这么热的大夏天里吃一块雪糕就好了。我来到客厅对妈妈说：“妈妈，天热了，我想吃雪糕”！妈妈说：“你写完作业了吗”“写完了”我说。边说边拿出作业给妈妈看，妈妈看了看，说：“看在你今天表现好的份上，就给你一元钱吧。”说着，给了我一元钱。
好不容易要来了一元钱，在路上走着，大树说：“今天太热了，你来我这儿凉快一下吧。”知了说：“知了，知了，我来，我来。”这时，我看到一个可怜的乞丐，我好想给他点钱，可是我只有元钱。这是，我觉得脑子里突然冒出两个小人，一个说给，一个说不给。雪糕开口说话了：“你就给他吧，我还想多活几天呢！”于是，我把钱给了乞丐。
回到家后，妈妈问：“你买的雪糕呢？”我说：“我给了一个可怜的'乞丐。”妈妈问：“你为什么给他呀？”我回答：“因为我觉得他好久没吃饭了。”妈妈高兴地说：“今天你表现的太好了！我再给你一元钱，你去买雪糕吧!”我高兴地走了。
今天我真高兴啊！
爱心作文 篇10
去年暑假的时候，妈妈带我去了沂水，那次旅行让我记忆深刻，因为我看见的不仅是美丽的景色，还有人们无私的爱心。
这要从沂水美丽的彩虹谷说起。彩虹谷座落在沂水的一座小山上，据说在蜿蜒的山路上，晴天时可以看到五条彩虹。人们都很好奇，也想亲眼目睹这美丽的景色，所以这里每天都人山人海。在我们去的那天也不例外，游人如织。在我们排好队准备进去的时候，工作人员给每人发了一把雨伞，人们都不解为什么发雨伞，当我们走进彩虹谷，才恍然大悟。原来为了在晴天能映出彩虹，要在山上挖很多人工湖，空中还要喷许多水雾，这样才能形成彩虹。如果不打雨伞，身上会被淋湿的。我们顺着蜿蜒的山路向上走，每走过一个大的人工湖，就会看到一条美丽的彩虹。正在我们欣赏彩虹的时候，忽然前面传来了小孩的哭声。原来是一对夫妇带着两位老人和两个孩子，因为山路难走，年轻的爸爸妈妈照顾不到每一个人，小孩淋到雨，哭了。正当他们焦急的时候，他们前面的人走了回来，帮他们搀扶老人，后面的人为他们撑起了雨伞，让他们可以腾出手来抱孩子。在周围热心人的帮助下，他们顺利地走完了彩虹谷这段路。一路上，听到了他们的孩子银铃般的笑声，周围的'人都露出了欣慰的笑容。
走完了彩虹谷，我不但看到了美丽的彩虹，而且还看到了人们那美好的心灵，看到了人与人之间这种美好的情感。充满爱心的彩虹谷令我至今难忘。正如歌词里写的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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