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(精品)开学的作文600字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的开学的作文600字6篇，欢迎大家分享。
开学的作文600字 篇1
在一个十分贫困的山村里，住着一群活泼可爱的小动物，它们决定要创办一个动物学校。 可是，在即将要成功的时候，课表却成了一大的麻烦。兔子认为体育可一定要有，小鸟妹妹说飞行可也不能少，小金鱼认为游泳课是必须修行的课程之一······总之，大家议论不同。于是山羊校长拟定了一份包罗万象的课表。 “丁零零”的铃声响了，大家狂奔回教室，生怕是最后一个。第一节是飞行课，飞行老师鸟先生说：“飞行很困难，胆子一定要大，也要注意安全。”鸟先生先给大家做示范，只见老师在天上自由地飞着，所有人都目瞪口呆。老师让大家试飞，小狗却不幸摔伤了，后面的动物都不敢再飞了。 第二节的铃声也响了，是它们最喜欢的课程——游泳课，它们都兴高采烈地去了教室，鱼教练让大家下水去热身，水很浅，乌龟开始抱怨起来，它觉得太简单了，就又到了深水区，就在它不注意的.时候，大水冲了过来，让它一连喝了好几口水。最后还是让鱼教练救了上来。 第三节是跑步课，小马老师让同学们先自己跑一跑，大家都像踩着风一般的速度，但只有小金鱼没有跑，它为什么不跑呢?当然因为它没有腿喽，在原地滚来滚去。
就在下午 ，山羊校长召开了师生教育会，想让动物们按特长分班。 分班之后，大家都高兴地上着课，每班都有丰富多彩的课程，其中，游泳课最热闹，大家都展现自己优美的舞姿，一个一个地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法，青蛙用的是蛙泳······最忙的是鸭子大哥，它一连报了三个班，把他忙得前仆后仰，大家都笑的不得了。 从此，动物学校都非常热闹，每个动物都学到了本领，使村庄成了最有名的村庄。
开学的作文600字 篇2
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽！校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们，亲爱的.同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……。
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭．上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外．我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样来说，我的高一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的作文600字 篇3
今天是开学的第一天，见到孩子们真高兴!
第一节课是“培养孩子良好的学习习惯之乐于倾听、勇于发言”。我先让孩子们说一说在寒假中发生了哪些有趣的事情，同学们都七嘴八舌地说在春节和元宵节发生的一些事情。
王昱凯同学说：“我在元宵节那天到南京夫子庙看灯展呢!有个巨大的花灯，是有很多花灯组成的一个图案----一个小孩在踢球，真是好看极了!”一句完整的话，回答了老师的问题。此时我出示今天的`课题，让孩子说说在哪儿见过这些生字宝宝的呢?
梁家铭说“学习两个字，我是在学校的牌子上看到的，有这两个字，我认识。”我说：“真棒，你能从生活中的一些牌子上学习汉字，真了不起!”接着潘叶说：“我知道“良”字，你在批改我们作业的时候是有个字是这样的”。我明白，是说我批改作业时的等第。王子涵说：“我知道“好的”这两个字，是我在上学期《我是神州号》、《秋姑娘的信》两篇课文里有，我现在还能记得呢!”他的回答让我很高兴，表扬他说：“王子涵真厉害，记忆力真好，学过的课文现在都还能记得，了不起。”
这时，我和同学们说：“我们学习语文不单单从书本上学习，还要从生活中学习;既要像梁家铭那样学的主动，又要学习王子涵那样知道回忆，巩固已经学过的知识。从刚才几位同学的发言中，让我们学到了学习语文的方法，大家高兴吗?”
“乐于倾听，勇于发言”。孩子的能力是不可估量的，我更觉得自己的担子更重了。怎样组织教学，孩子的思维能力才能得到更好的发展和提高呢?学习的主动性才能得到真正的发挥呢?
开学的作文600字 篇4
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾，我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做?
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么?
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键，猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的`自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三，开学第一天，我懂了很多。
开学的作文600字 篇5
终于盼到开学典礼“放飞梦想”这一环节了，开学典礼奇遇记。昂扬的歌曲响了，同学们每个人手捧着自己的彩色气球，小菲也已经写好了自己的新学期愿望，而且把它紧紧系在了气球上。就在这时，小菲发现周围的东西越来越大，很快，小菲就意识到是自己在变小。
就在这时，一只蚂蚁朝小菲扑了过来，小菲急得团团转，突然发现了一个大洞。小菲不顾一切地跳到了大洞里，小菲觉得这里软软的。忽然，大洞关上了，形成了一个嘴巴形图案，图案忽然发话：我原来是天上一个无恶不作的霸神，但后来被众神之王宙斯发现，他便命人把我抓走，他对我说：“在过十个世纪，如果有人发现了你，那他就是你的主人，你一定要遵从他的吩咐，否则你就会被天打雷劈。”说完宙斯就把我变成了一个气球，扔下凡间。今天就是这一天，现在你就是我的主人，请吩咐我吧！
小菲想来想去，想到电视中的（(西游记)）,于是便对气球说：“我要到（（西游记））中的`花果山去。”就在这时出现万道光芒，把小菲照得睁不开眼，待小菲睁开眼时，早已到了花果山。
小菲对守山的老候说：“我来自21世纪，特来帮助你们大王打败天兵天将。”老猴听罢，便说：“我去通报一下，请稍等。”很快那只老猴回来说：“我家大王听说你来自21世纪，觉得对我们有些帮助，就请您进洞，您请。”很快就到了洞里，见到了孙悟空。
孙悟空见到了小菲如同枯草见了甘露，于是便对小菲说：“听说你们21世纪的人都会武功，可不可以给我露两手？”
小菲十分喜欢别人夸奖他，说：“好！”于是便拿起旁边的青龙弯月刀舞了起来。孙悟空高兴地跳了起来说：“好刀法！”就在小菲和孙悟空聊得正欢的时候。
忽然天空乌云密布，巨灵神·四大天王·二郎神·李靖都带兵而来。终于小菲和孙悟空过五关·斩六将打败了他们。
就在这时气球来了，把小菲送到了学校，在小菲手里依然只有一个气球。
开学的作文600字 篇6
9月1日下午6时55分，我坐在客厅里，全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式，将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合，让应急避险的'教育深入人心。
第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能，潜能是无限的，都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中，四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内，都安然无恙地转移到操场上，真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹，这跟他们平时加强应急避险知识的学习，在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。
第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士，她告诉观众，原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃，不放弃”中的士兵突击中的人员，通过他们的事例告诉我们，坚持就是永不放弃，它会给生命创造更多的精彩。
第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们，团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量，团结就能创造奇迹。
看完这一课，我的最大感受是：生命都有潜能，生命贵在坚持，团结就能创造生命的奇迹。
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