老师的作文

老师的作文[优秀3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的老师的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师的作文 篇1

　　后记：以前领孩子去图书馆看书，都是独自带着孩子。孩子没有伙伴儿一起去，在阅览室读书很认真。一直阅读，我怕影响孩子视力，都是不得已中断。结果，孩子大人每次去图书馆都是不欢而散。

　　上周六，孩子突然提议与同学一起去。我欣然答应，便领着俩孩子前往图书馆看书。开始，他们还能认真看。后来，又去了一位同学，俩孩子一下就不想看了，只想玩。我因与一孩子妈妈久未见面，便不自觉聊了几句。当我发现影响孩子阅读时，就提议出去聊。可还是影响了孩子们的读书热情。他们再也不愿意看书了。我只好让他们出去玩。孩子们就兴高彩烈的出去玩了。

　　我不曾想，晚上孩子写信时，把这件事儿，写给了老师。我一看慌了神，只好也给老师写了一封信，检讨自己。看来，老师没有看到我写的信。可能在老师眼里，我就是个不合格的妈妈了。唉，好后悔自己的`言行，一不小心铸成了错误。看来，我要时刻严格要求自己，始终给孩子做好榜样。

老师的作文 篇2

　　在大家心目中，老师是人类灵魂的工程师，花园中的园丁。我就知道一位“园丁”，她就是我的课外语文老师——石老师。

　　石老师的头发又黑又短，显得整个人很清秀。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有一对又粗又黑的眉毛，一幅黑框眼镜常常挂在老师的鼻子上，上课时，它不时闪过一丝亮光。每天，老师的脸上都含着一丝微笑，使她看上去很年轻。

　　石老师穿着很普通，一件灰色衬衫套着一件黑色外套，一条简单的牛仔裤，但是老师对我们的要求可不普通。如果上一节练习课，记下来的知识点让整页书上都找不到空的位置；如果上一节新课，老师会千方百计让你把笔记记详细；再如果上一节习题课，把一道习题比作“子弹”，把老师的'听写比做“炮弹”，那么我们一节课可以说就是在“枪林弹雨”中度过的。

　　老师在学习上对我们要求很严格，也有比较幽默的时候。有一次正要上课，有同学还在教室打闹，老师站在门口笑着说：“看你这旋转加跳跃，快乐得停不下来呀，还打算听不听课了？”同学们都哄堂大笑，那位同学也不好意思地坐下来了。她讲课时，时不时讲一个笑话，让全班同学不得不笑出声来，也不知道老师是从哪里找到的笑话，几乎每个都和知识形影不离，说来也奇怪，虽然每一个笑话都让我们笑得不能自已，但笑完后不知不觉就把知识记住了，真是神奇！

　　石老师很善良也很理解我们。有一次我们测试，满分是一百分，我才考了九十一分，算考得不太好的。可老师不像我想象中的那样批评我没考好，只是悄悄地对我说：“下次好好发挥，别紧张，我相信这不是你的正常水平。”就是那句话，让我有了信心，想一想有点内疚，因为老师为了鼓励我，所以没公布我的成绩。

　　石老师的性格、讲课思维、要求，在我的心上，成为了一笔浓厚的墨，永远不能抹去。

老师的作文 篇3

　　微笑，是世界上最美好的表情。他能让人们变得乐观起来，充满希望。而老师的微笑，包含着赞赏、鼓励、期望……

　　七年级上学期期末考试后，老班笑容满面地走进了教师，从文件袋里拿出了一张纸，看着我们说：“这次体育考试成绩我们班的优秀率是全年级最高的，特别是看着大家飞快的进步，我惊喜万分，”随之就是一阵快乐的欢呼声，老班笑着继续说“在这次体育考试中，女生们考出了十分优异的'成绩，很大程度提高了我们班的优秀率，我为此感到十分高兴。”老班便露出了笑容。瞧！老师笑得多么开心，就像盛开的一朵花。

　　在小学五年级时，我参加了一个美文朗诵活动，我在台下十分紧张，心脏砰砰直跳。忽然，一只温暖的手握住了我颤抖的手，抬头一看，是老师在微笑地看着我，鼓励我不要害怕。我走上了台，站在话筒前，一下子紧张的结巴了起来：“尊……敬的各……位来……宾……”我以为老师一定会生气，下意识地看向老师，却发现老师正在微笑地看着我，明亮的双眸好像说着话：“孩子，别紧张，老师会永远支持你，相信自己是最棒的！”我原本大脑里一片空白，但是此时我的心逐渐平静了下来，开始了朗诵。演讲完毕，观众们立即报以热烈的掌声，我开心地笑了。但是到了台下，我甚至不记得我是怎么朗诵完那篇文章的，只记得老师当时给我的笑容。

　　老师的微笑使我的心中充满了喜悦和兴奋，带给了我信心与动力。老师的微笑传递给我了勇气，激励着我前进，给予我更广阔的天空。

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