儿童节的作文

时间:2024-03-04 17:51:49 儿童节 我要投稿

儿童节的作文5篇[优选]

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的儿童节的作文6篇,欢迎大家分享。

儿童节的作文5篇[优选]

儿童节的作文 篇1

  “六一”节到了,我们学校举行了游园活动:有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样!这里面让我最喜欢玩的是:吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

  吹蜡烛的游戏规则是;每人只能吹三次,如果吹灭了就能那一颗糖;如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候,心里想:就一支蜡烛,我一口气就能吹灭,这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了,我深深地吸了一口气一吹,火没了。横档我高兴的时候,火不知又从哪儿串了出来,这弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火还是没灭。这下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的劲都给使出来了,可是火还是没灭,我被淘汰了。接着,我又来到了摸弹珠的地方。

  摸弹珠的游戏规则是:每人只能摸五颗弹珠,多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍,慢慢地,慢慢地……快轮到我了,我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了,我竟然摸了三颗白色的弹珠,这真是天助我也啊!我高兴地都快跳了起来,我拿了一颗糖,满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

  抢椅子的.游戏规则是:六人围成一个圈开始转,只有五个椅子。老师一吹哨子,就立刻开始抢,其中有一位将被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位将是获胜者。轮到我了,我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来,在转地过程中,我心里非常地紧张,生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响,我们立刻抢了起来。这时,两位同学做到了一个位子上,还有一位同学力气大,用力一挤,就把还有一位同学挤到了地上,我们见了哄堂大笑。后来几局,我依然抢到了椅子,最后我赢了。我又拿了一颗糖,此时,我已经高兴地不知怎么形容了。

  游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

儿童节的作文 篇2

  今天是六一儿童节,与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。

  早晨7点30分,咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上,咱们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

  到了生态示范园,走进大门,咱们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

  咱们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的'感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

  现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

  接着,咱们又去采了黄瓜、大西红柿。

  今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

儿童节的作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,我最喜欢过这一天了!

  早上我早早地起了床,背上书包赶紧往学校赶去,因为今天我还要参加舞会呢!我来到班里一看,呀!教室里一个人都没有!我跑到窗户边一看,老师正在整队呢!我赶紧跑向了操场,一二年级表演完节目后就该我们了。听完主持人的报幕,我们赶紧走上了舞台,台下一片掌声响了起来。音乐响起,我们跳起了烂熟于心的舞蹈,同学们像一只只美丽的彩蝶翩翩起舞,我们的队形不停地在变化着,我们的舞姿是那么的'优美,步伐是那么的整齐。我们跳完以后下面有人在喊:“再来一个!再来一个!”我们的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

  我回到家里,家里黑乎乎的,妈妈一开灯吓了我一大跳。妈妈笑着对我说:“节日快乐!要不要庆祝一下呢?”我放下书包,妈妈递给我一个烟花爆竹筒,我们来到了楼下一起放烟花。我小心翼翼地把爆竹点燃了,过了几秒种,一个小火箭射了出来,随后这一支“小箭”又变成了几十滴“雨滴”,像天女散花般飞落下来,我被这美景惊呆了,烟花可真漂亮呀!我玩了一会儿,就听到妈妈的喊声,我连忙跑回家来到餐桌前,呀!鱼、土豆、鸡……全是我爱吃的!

  有吃的,有喝的,有玩的,今天的“六一”儿童节我可真开心!

儿童节的作文 篇4

  山的这边:高楼林立,金碧辉煌,繁华喧闹;山的那边:低屋破瓦,杂草丛生,荒凉冷清。

  山这边的孩子:身著名牌,背着鲜亮的书包,认真听着老师的谆谆教诲;山那边的孩子:打着补丁,扛着古旧的锄头,盼望有一天可以走出大山。山这边孩子的节日:买礼物,吃大餐,看电影,去游乐场……从几十上百元的玩具到时尚的衣帽,从精美的画册彩笔到电子游戏机,他们在这一天的愿望都可以满足,但他们似乎缺少了点什么。

  山那边孩子的节日:和平时的日子一样,在大山的陪伴下,啃着窝头,吃着咸菜,唯一不同的可能是书包里多两个煮鸡蛋。他们在这一天也会感到快乐和幸福,但似乎也缺少点什么。

  这个世界就是如此。有一些不理想,有一些不完美。有了舒适的生活条件,可能会少一些心灵的健康和快乐;有了精神的富裕,却少了些物质的丰富。

  而事实上,山这边的孩子如果只追求吃喝玩乐的儿童节,只追求这样的生活,那么他们以后的生活中有的只是攀比,有的只是盲从,有的只是对物质生活产生更多不切实际的奢侈追求。什么叫精打细算,什么叫艰苦朴素,或许离他们将越来越远。

  有人说,苦难是一笔财富,而对于一个缺少吃、穿、学,最基本的生活保障和成长条件都很难满足的孩子们来说,这样的苦很难再转化为更多财富的。山那边的孩子过着他们艰难的生活,他们吃得差,穿得差,更重要的是他们缺少与外界的沟通,他们缺少基本的读物。

  那么,就让孩子们的节日过得更有意义些吧!让山这边的孩子在“六一”时把自己不用的.书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者把自己的“压岁钱”“零花钱”买成礼物,送给山那边的小朋友,给他们带去更多的快乐;让山这边的孩子在这样的节日里,带上简单的生活用品,和山那边的孩子一起生活一天,让山那边孩子们的淳朴和憨厚、乐观和坚强,为山这边的孩子带来更多精神的财富。让孩子们美好单纯的节日活动为这商业气息浓厚的社会带来一片澄澈的天空。愿每一个孩子都节日快乐!这是我们对他们的期许和祝愿,简单却永远!

儿童节的作文 篇5

今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的'教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。

早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油!”我们女同学喊着:“小红加油!小红加油!”突然啪的一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红了!”我们女同学欢呼着。

第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!

这个六一儿童节过得真开心啊!

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