同桌的作文

时间:2024-03-05 11:21:59 同桌 我要投稿

同桌的作文(7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的同桌的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文(7篇)

同桌的作文 篇1

  我的同桌每天都要换一件衣服,一星期换一次发型,最喜欢耍酷。

  在一次作文课上我想不出写什么东西了,就瞟了一下他的本子。不料被他看见了。他瞅了瞅我,问:“你刚刚在看什么呀?”我连忙说:“没看什么。”他竟不无得意地说:“看什么看呀!没见过酷哥呀!”我一听差点要吐了。没想到他一点都不顾及我的感受,又低声嘟囔道:“唉,没办法,谁叫我长得我这么帅呀!”哇!我晕,世上还有这么自恋的人。

  体育课上,老师让我们跑8×50米接力赛。同学们接到棒后都奋力向前飞奔,可他拿到棒后却慢吞吞地跑,一点都不急。大家都气死了,有人捡来一块中午吃得香蕉皮扔在跑道上。他跑了过来,一不小心踩在香蕉皮上滑倒在地。不过,他和别人不一样,每次出丑都说是一个新的pose诞生。你看他摔在了地上,却并不马上爬起来,右手撑着头,侧着身子,双腿一伸一缩,尽力做出“睡美人”的样子,令我们在场的同学哈哈大笑。一分钟后,他才慢慢地爬起来,潇洒地甩甩头发,再用手整理整理衣服,迈着模特的步态,帅模帅样地走了。我们都生气地骂他“是一个变态”,他却毫不理会,口中念念有词:“爱美之心永不变”!

  这就是我的`同桌,想知道他是谁吗?算了,还是不告诉你吧,我怕他怪我破坏他的形象。

同桌的作文 篇2

  从幼儿园到小学,我已经跟无数的人做过同桌,但有一个同桌,令我永远永远不能忘怀。

  她是一个有主见的女孩,活泼好动,一头乌黑发亮的头发,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。她是TFboys的粉丝,喜欢欺负比她弱小的男同学。不过,她也会扮萌,经常让一些男生帮她做事。但最让我惊叹的是她那双动转灵活的小手。

  有一次,她买来一大包彩色的`正方纸。我问她:“你拿这么多纸干什么?你又不是组长?”她微微一笑,说:“折纸啊!”我大吃一惊,半信半疑,因为还没见过她有这本领呢!下课后,我就目不转睛地盯着她折纸,只见她一会儿用手一按,一会儿又对折,看得我眼花瞭乱了。我看看她,她并不手忙脚乱,而是像开车的人一样操纵自如。不一会儿,一个“爱心”就从她的手中“变”出来了。接着,四叶草、百合花、玫瑰花……都从她那灵巧的手中出来了。我情不自禁地惊叹到:“高手!高手!”

  她的手不仅能折各种各样的东西,而且她的写字方式也很独特。

  有一次,老师让我们抄两遍词语盘点,同学们都“苦不堪言”,只有她手疾眼快地拿出两支笔,食指和中指一支,中指和无名指一支,分别对着两行稿纸。我一瞧,一写就两个字,速度是我们的两倍,“哇,你是神仙吗!”我大惊失色地问道。过了一会儿,我们还在认真地写着,她却在悠闲地看书。

  哈哈,你知道她是谁吗?她叫陈慧莹,她那身怀绝技的本领让我永远不能忘,始终历历在目。嗯,春节晚会上说得真没错:“高手就在民间啊!”

同桌的作文 篇3

  张卫龙,你是我同桌,又是英语老师介绍给我的小徒弟,你又可爱又调皮,虽然满腔热血和正义,但你太顽皮啦!

  你呀!脸皮厚的要命,说你的嘴臭气熏天,你就嬉皮笑脸地说;”胡说!可香了”!妈呀,我可被你弄的哭笑不得,脸皮厚得恐怕比那老树皮还厚吧!不过,你很可爱哦!

  你很贪玩,不管我是拎着你的'耳朵,还是对你使用河北狮子吼,或者叫来陆欣怡压你,你都无所畏惧,就连教训你时,你也会晃着腿,唱着“啦啦啦”,把我气得咬牙切齿,把你猛扁成烧饼,哦!不,是熊猫!可是我梦寐以求的!

  你很怕我对吧!很多时候你也会耍手段,可我根本就不中计。

  有次下课,你还没完成任务就下棋,我二话没说,硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。你勃然大怒,上数学课时拼死拼活地诅咒我,你拿了一块橡皮,在上面写下“茅”字,然后使劲地用笔呀尺呀扎,毫不留情地扎。口中还在骂着:“死茅艳宇,我让你没收棋,你不好死吧”。听到这些,你啊一定说我会大发雷霆,把你吓得瑟瑟发抖,给我道歉。可我没有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我为你鼓掌”。就把你吓得目瞪口呆,汗都出来了。

  有时,你默写的标点明明是对的,却被组长改成错的,你总会来找我,请求帮助,然后帮我的忙,你呀,真义气!

  还有,有一点我必须警告你,那就是上课时不许打扰我学习,否则看我怎么修理你!而且以后必须做作业,以后不许哈臭气给我闻,以后不许学女生走“一”字步……你的缺点太多了。

  慢慢改正吧!

同桌的作文 篇4

  今天我早早的来到学校。做为一个“自我感觉良好的数学慢组长”要是晚一点去收作业那我可就来不及了,等我“以超级慢的速度”收完了作业,值日生也就来我们班检查了。我瞟了一眼同桌的位置,没来。“耶”我心里叫着为什么呢,因为他很粘人,整天“粘在我身上”那个叫烦人。不和我玩的时候,那个叫……就理解为很坏把。

  第一节数学考试。我心里又是那个叫痛快,明天他一定会补作业很多,想到这些我连着次数学考试考得差,我也不管了心甘情愿。当然,作为一个自认为的好学生,当然也不会考那么差的啦。

  第二节课是语文课。等上完了《军神》1克,老师又布置了很多作业让我们今天完成,我真想说一句,我的天!可想到我同桌明天要大补特补的`情况,又不进心里暗暗发笑。没了,我今天没了同桌也没有那么适应,因为他不会的题目总会粘着我问我。真是太不适应了,今天没人粘着我。

  差点忘了,我粘人的小同桌叫做“顾佳宇”。

同桌的作文 篇5

  我喜欢挨着墙或是窗户坐,你满足了我。每次换位置,你都会让我坐在里面,你坐在外面。

  夏天,墙比较凉。你知道我喜欢身子靠着墙听课,夏天时,靠在墙上清爽又舒服。再换位置,到了窗户边,你会让我挨着窗户。不但可以把一些零碎的小东西放在窗台上,尽量少占用悠闲地课桌资源,还可以把胳膊抵在暖气片上,向外观望。因为你知道,我在屋里喜欢向外看。更重要的是,那是一个通风口,在夏天吹着那风,多惬意。

  冬天有所不同。冬天,你会和我抢挨墙的位置,我明白,你也是为了我。冬天挨着墙会很冷,靠在墙上会感到一身的寒气。你坐在墙边,为的就是不然我感到冷,避免我生病。又换位置了,我又坐在了窗户边,除了上段所说的好处外,主要的还是那里更靠近阳光,更接近暖气。

  你时常这样的保护我,在我感到不舒服时,你会很关心地问我:“雪阳,没事吧?”“要不要紧?”“用不用我陪你去医务室?”“实在不行就回家呆几天,落下的课我会帮你补的!”

  你学习很好,总在全年级前20名。在高中前,我总是对学习好的学生有偏见,总觉得那些学习好的不会和学习差的学生说话,更不会做朋友,总觉得那些学习好的很冷淡。因为你,我改变了这想法,不管是对谁,你都是一样的热情,无论学习好的,还是学习差的!

  偶尔,我们会一件小事而发生小口角,小争执。在没有争出高低时,我会赌气地扭过头去,不理你,但我并没有真的生气。不管是谁的错,过不一会儿,你便会很友好地跟我说:“雪阳,生气了?”“雪阳,还生气呢?”/可是遇见你这样的人,我这气怎么可能生的起来呢?

  生活上,我们互相关心;学习上,我们互相帮助。虽然有时,你也会做出让我哭笑不得的事,说一些让我不知道该怎么回应的`“幼稚”的话,但你永远是我的那个同桌,那个善良、友好的同桌!

  还记得,高一正式开学不久,我们就被班长安排成了同桌,当时是三个人坐在一起。我清楚地记得我们坐在中间一纵排倒数第二排,我在右,你在中间,另一位同学在左边刚开始谁也不说话,因为我怕你这个优等生不理我,而你则是因为看我平时很冷,不爱说话,则不敢跟我说话。我们就这样一直僵着,我甚至都不知道你们叫什么。我会在不引起你们注意的情况下,看看你们的书本、作业本等写有名字的东西。后来,我忘了是谁先打破这僵局的,反正最后是说的可欢了!

  后来,又要大调,撤了一张桌子,改成了两人一桌,让自己找同桌,于是,我们又坐在了一起,用抽签的方式选择座位,我们抽到的时门口那一纵排的第三排。于是,我们新的学习之路就此展开。

  刚在一起一个多学期的时间,又要分文理了。就在20xx年5月,劳动节假期回来后的当天晚上,我们就分开了。你仍留在了原班,而我却被分到了隔壁班级。虽然只有一墙之隔,但在一起的时间毕竟是少了。

  “Outofsight,outofmind!”(离久情疏)还真是,我们几乎只是在去食堂的路上,回教室的路上,回宿舍的路上相遇。简单地相互打了声招呼,就又各自忙各自的。学习时间紧了,即使是课间我也不出教室门,再加上我们去吃饭的时间不一致,我去的比较早,你放学后还会再待一会儿再去。于是,相见的机会就更少了。

  真想回到过去啊!

  你的成绩不再那么好了,在我与你做同桌时,你的成绩就有所下降了。是我影响到你了吗?如果是,我在这里向你说声“对不起”,无论怎样,我都会说声“谢谢你”。祝你永远开心,快乐!我的同桌!

同桌的作文 篇6

  上个星期,我和“四方脸”的郁恒哲成了同桌,他虽然不苟言笑,却乐于助人。

  有一次数学考试,试卷一发下来,我就过五关斩六将的做到了最后一道题,可是最后一道题把我给难住了,怎么算也算不出来!快要下课了,这可怎么办呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那儿瞟了一眼,他已经做完了,正在检查呢!我感到“救星”来了,心情也放松了,连忙撕下一张纸:“郁恒哲,我最后一道题不会,你把答案写在纸上就可以了。”写完后,我把那份“求援信”推过了“楚河汉界”,我觉得我和郁恒哲是同桌,这次的“地下活动”百分之百能成功。

  只见郁恒哲低下头开始写了起来,然后用把纸条递给了我。我心里一阵狂喜,连忙打开纸条,顿时傻了眼,只见纸条上写着:我不能帮你,这是不好的行为。我气愤极了,把纸条揉成一团,塞进抽屉里,心想:有什么了不起,等你有事求我的时候,看你怎么办。于是,我试着自己算几遍,但还是算不出,下课了,只好将试卷交给了老师。

  课间休息的时候,别人都在讨论题目,而我就在一旁看。这个时候,郁恒哲走了过来,对我说:“我不是不肯帮你,而是你这样做是不对的,我把题目抄了下来,我来教你这道题吧!”他一层一层的`教我,是那样一丝不苟,直到我明白为止。

  经过这件事,我和郁恒哲的有深厚了许多,这件事让我懂得了无论做人还是做事都要实事求是。

同桌的作文 篇7

  我感觉有点无聊,就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说:“眼睛太扁了,嘴巴长长的,又是浅红色的,没什么起色,好难看!”我听到后立刻转过去,见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板,上面有老师留下的模糊的'白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑,我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它,踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。

  这时,有人拍我的肩膀,我转过身,是我的同桌。她说:“你一会儿做鬼脸,一会儿踩废纸,是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她:“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色,并且他的眼皮皱的紧紧的,嘴巴也有点抿起的感觉。心想:我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊,做个怪脸放松一下,踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷,我的同桌又挑衅,对我使了一个凶恶的眼神,使劲的瞪着我,见她的嘴角向上扬起,似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头,心想:好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受,我见这个题目比较烦人。努力的思索着,正在这时,听到有人放出尖尖的嬉笑声,我一看,又是她!我想她真够无赖的,没事找事,老是阴腔怪调的。好像和老师说,给我换个同桌。

  这同桌的声音太丰富了,我接受不了,希望老师给我换一个同桌!

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