时间的作文共6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的时间的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间的作文 篇1
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句耳熟能详的话，时刻陪在我们的身边，但真正理解它的内涵的能有几人？真正能做到惜时如金的又有多少呢？
升入初三后，已不再像初一初二那样轻松自在了，功课开始增多，课业开始加重，同学们也因此抱怨时间太少不够用，于是，便以时间少为由将自己的学习任务今天推到明天，明天推到后天，这样一推再推，学习的包袱已然越背越重，自己欠时间的“债”也已然越积越多，便每天都显得手忙脚乱，毫无喘息的机会。这让我的眼前一次又一次地出现寒号鸟因自己将筑巢时间一推再推，最终在凛冽的寒风中冻死的悲惨画面。
我们必须甩掉包袱，还清所欠时间的“债”，不要再让寒号鸟的悲剧重现。同学们不免要问了：我们现在学习任务这样重，哪来的时间还欠时间的“债”？请听鲁迅先生的教诲：“时间就像是海绵里的水，只要你肯挤，总是会有的。”再听鲁迅先生的教导：“我哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”。我们的许多时间都从手里白白溜走了，不赖别人，只怪自己，不信，你瞧：在自己望着窗外发呆时，时间已缓缓的从麻木的眼神中走过；在与同学高谈阔论的时候，时间已从扬动的嘴角跳过；当自己沉迷于网络游戏或精彩的电视节目时，时间已飞快的从屏幕中闪过……不是时间不够用，而是我们不懂的.怎样珍惜时间罢了。
我们只是惊羡于名人的辉煌成就，却很少去关注他们成才成名的艰苦历程。中国古代孙敬以头悬梁，苏秦以锥刺股的方法来使自己保持清醒，用更多的时间学习，祖逖闻鸡起舞、匡衡凿壁偷光、孙康映雪……名人之所以是名人，是因为他们会合理的支配时间，会从生活的“海绵”里挤出时间用于自己的学习和工作。
我们要还清时间的“债”同样也要学会从“海绵’里挤出时间。比如说在上学的路上，与同学相互背诵检查课文或单词。把看电视玩游戏的时间挤出来用在学习和工作上。如果我们能够从休息、娱乐的时间里再挤出一点学习的时间，相信我们一定不会再背上时间的“债”。
今日事，今日毕。如果明日复明日，那么明日何其多，我生待明日，那么万事成蹉跎。所以要今天的事情今天完成。不要背时间的“债”。
时间的作文 篇2
有一股力量拉了我！我看了一下时间，“天哪！”刚才不是才九点吗？怎么现在已经是十一点了？这两小时，怎么不见了？我完全不记得刚刚的两小时中我做了什么，“不会是被别人偷走了吧？”我一头雾水，好想赶快了解原因，然而一转身，看到书桌上那一本本的课本评量，这个问题，似乎就不再那么重要了。我的压力，不知为什么，愈来愈大了……
但禁不住好奇心的驱使，我下定决心要把刚才那二小时给找回来。于是我走进了自己的记忆洪流中，希望能找回偷走我时间的`元凶。
我现在才知道，记忆真得就像洪水一样，滚滚不绝的朝向我而来，我试图在这当中，找回消失的时间碎片；我努力地找，在这过程中，我看到了以前的回忆，我愣了一下：原来在以前，我竟然也是快乐的！那现在呢？每天都被“压力”压得死死的，只要考试考差了一点，就会难过、自责好久，却从未彻底改进。
我继续找寻，突然，我感觉到正前方有一大股怨气，定睛一看，那不就是消失的两小时！可是我又冒出了一个疑问：在两小时旁的东西，是什么？跑过去一看，我赞一次的愣住，下一秒，我却哭了！泪水像溃堤般，不争气的流了出来，因为在两小时旁边的，是更多的两小时！
记忆又如同海啸般冲上我的脑中，我想起来了，这些两？小时，全都是在我升上初二之后所遗失的，因为只要有考试考不好时，我就会坐在书桌前，想要找出考不好的原因，然而到了最后，我却总是陷入懊恼的无限轮回，都未曾找出问题所在。我豁然明白了：偷走了我的时间的人，并非他人，正是我自己啊！是我过度夸张的压力，害时间流失掉，但却没有察觉到，但现在，是一个新的开始！
“一寸光阴一寸金”、“胜不骄，败不馁”这两句话，正好呼应了我的错误，我给自己的压力太大，以致无法用平常心来面对考试，更造成无法自我改进；我会找出考不好的症结点，且在失败时不要感到灰心气馁！我相信，我再也不会让时间被自己偷走了。
时间的作文 篇3
俗话说：“一天之计在于晨。”这就说明一天之中最好的时间应该是早晨。然而这并不是公认的，因为我就是个例外。也许自己是“夜猫子”型吧，晚上比白天更有精神，所以，我生命中最好的时间是每天做完作业到睡觉的这一段时间。
这一段时间长短不一，这就要由作业量来决定了，然而不管时间的长短如何，对我都有同等重要的意义。
每当我做完作业时，就会长呼一口气，作为“解脱”的标志，这时我这个被学习折磨得疲惫的身体顿时又焕发光彩。我的心格外宁静，正如夜一样，翻开日记本，进入属于我的小小天地，在静静的夜里，细细回忆当天的种种事情，好的，坏的，难忘的一并摘入日记本，有时还写上自己的小小心得，日记虽短，却反映我当天的点点滴滴。
合上日记本，旋好密码，我就要进入属于我的`另一片天地。
有时，我会重新拿起课本，重新复习一遍，背背课文，不过此时看的目的并不是为了应付老师，而是用自己那一颗平静的，没有压力的心去欣赏文章的优美之处或去理解知识点的来龙去脉，有时还会有意外的发现，这样不但巩固了知识点，还提高了自己的水平，净化自己的心灵。
有时，我会捧起一本课外书，细细品味，去设身处地地感受主人公的喜怒哀愁，去体会人生的悲欢离合、艰辛困苦、无可奈何、困惑、感动……
有时，我会塞上耳塞，进入“情歌年代”或“夜空不寂寞”，去聆听一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表达的完美意境，去滋润我这颗被书本折腾得有些枯燥的心灵，顺便再培养一下蕴藏在我心中的感情……
有时，我会静静地躺在床上，去聆听夜的宁静，让自己的心得到完全的释放，进入一个虚幻世界，想想自己的未来会是何等精彩，未来的世界会是何等美妙；或者时光倒流进入亘古的年代，去感受祖先生活的悲乐。想着想着我就进入梦乡……
我生命中最美好的时间就是这段虽短暂，却真正属于自我的，安静的，精彩的时间！
时间的作文 篇4
我在年轮的这头走着，走在时间里。
我带着我那迷离的双眼，寻找我的时间。
一个女孩的一个不经意举动，使我跌落低谷。我只能独自一人，懊悔着自己愚蠢的做法。没错，那个女孩是我。
有时，骄傲是一个喜欢乘虚而入的小人，执一细长的针，一点点挑开你的心，夺去了你心中最珍贵的东西，然后弃下皮开肉绽的空皮囊，扬长而去。这痛你可淋漓尽致的体会到。
我那样无奈，虽说无“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”的悲切，可那悔恨的感觉，令人窒息，令人从天堂坠落。我那样渴求友情——我只想做个好女孩。
与我感情较好的几个女孩带着些许犹豫，却仍盛情邀请我参加他们的`义卖——我当然是笑靥如花，只是感谢她们能赐予我一个机会而已。
那次义卖，我尽了最大的努力，我兢兢业业，平静而温和的接受他们的建议，就像池塘对于水无限的包容。我可不想像我的曾经——横眉立目，咄咄逼人，那对盛气凌人的眼珠子，仿佛要使人燃烧。我笑着与他们聊天，原来，安静也可以那样美好，只是我向往你争我夺的境界罢了。
“啊！那什么，你快过来啊！看，你是多么美啊！”的确，只是一个小小的角度偏斜，一束阳光穿过我微棕的头发，照亮我白净的脸颊，我正温和的笑着，就像一朵迎日怒放的金色向阳花。那一瞬间我发现，安静的我多么美，多么安详。
“美”比“好看”好，但“好”，比“美”好。
花开有时，我在我的时间里怒放。
我也不是太在意那争夺的乐趣了，我正和周围的朋友聊天呢。当我放慢了脚步，我才发现我可以多么热情，多么开朗。
“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”。那是隔世的孤傲。可是，我愿“百般红紫斗芳菲”。
时间的作文 篇5
看到“碎片化”这三个字，思绪带出了一个从小学开始，学校举办的读书节活动时的调查问卷上总会出现的，屡用不爽的问题：请问你平均每天的阅读时间是多少？
小学时的答案大概是一至二个小时，到了初中，时间减少到半小时到一小时，现在高中，在忙碌的学习和成堆的作业中，我斟酌着在问卷上写下三十分钟。真是羡慕小学时候的我，忍不住怀疑那时候的我怎么这么闲。
忙碌的生活还是需要放松的，我的放松方式总是固定那几个，读书看漫画做手工之间来回切换。而我所阅读的所有书目中，除了一些比较有名的，老师推荐的阅读书目，剩下的则是各种各样的小说。身边的很多人说，用电子书阅读起来总归是没有实体书那样有感觉的，可是我的想法和我的`朋友们有些不同，比起实体书，我更喜欢电子书。理由和同样喜欢电子书的人们不约而同：方便啊，轻巧啊，书目多啊。赞美科技的发展。
因为时间的碎片化，阅读也变得碎片化。这碎片化的阅读时间和电子书让我能够同时阅读两三本书，却少了以前的沉迷书中无法自拔，已经许久没再出现别人喊了三四遍却仍在书中幻想的局面。这本应是好事，却让我有些许惋惜。虽然每次阅读的时间很少，我只能在课间，在完成作业后，亦或者在睡前阅读，但是一天的时间过去，半个小时往往还是可以攒到的。
我并非特别喜欢同时阅读两三本书，但是却常常“不小心”那样做。碎片化的阅读使得书中的剧情发展变慢，读完一本书往往要用以前两倍的时间，然而在这段时间里，也许是旁人或友人又推荐了本好书，也许是自己手痒又找到了本有趣的小说，在试读这些书目时，被剧情勾了魂儿。彼时事情又发展成了这本书放不下，昨个儿的书又有趣得不忍松手的局面。真是两面为难，有时更是三面为难。
纵使碎片化的时间让我的阅读方式发生了改变，但是如果我不利用这些时间，又该如何找到大把的时间进行阅读？“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只是这生活的快节奏让水一滴滴出现，成为时间碎片。
我只能抓住这碎片化时间，读我喜欢的书。
时间的作文 篇6
我佩服时间的力量，它可以销蚀人的面容，可以丰富人的经验，可以成就一个人。同时，它也可以冲淡人的感情，使熟悉的人变为陌生人。
不知不觉我已经来到这个世界上五千多天了，回想起刚读小学一年级的时候，好像是昨天发生的事。时光匆匆溜过，它既带给我欢乐，也带给了我伤感。
童年时，我认识了她，和她天天无拘无束的玩；去到彼此的家，当家里都没人时，我们总喜欢打开冰箱门寻找美食，然后从玩具箱里的玩具乱倒一地然后边吃边玩；开玩笑从来不需要有禁忌，启蒙课堂上：英语老师说称呼女老师要用mrs，听完后我和她不约而同地想起和中文相同的谐音而笑到肚子疼，直到下课；放学总喜欢偷偷地去买学校不许我们去买的零食，一起去捉弄欺负了我的那个同学。我们就这样无忧无虑地生活着。
可后来我搬了家，并且因为上学的原因一直没有和她联系。当我们大家都读初中我再次约回她，我想着以前和她的点点滴滴，以为我们见了面又可以大颠大费的讲话，当我和她聊天时，她的语气拘谨了，我也没什么话题和她说了，也不像以前一样疯疯癫癫地开怀大笑，讲些有的没的，我也很仔细过滤我所讲的话，因为毕竟多年未见我怕讲错话令她不开心，我们之间竟然会有一层隔膜。我有点不敢拿相信眼前的事实，当年我们曾如此亲密无间的关系会因为时间的流逝而消失。虽然现在我一直和她保持联系，但怎么也找不回最初的感觉，我感到十分痛心。
时间即销蚀了我们的面容，也冲淡了我们之间的感情，我真讨厌我们为什么要长大，人与人之间难道随着年龄的增长就会把当初的那份纯真的感情忘却了吗？为什么长大后讲话也需要有那么多顾虑？我怀念过去美好的童真。我相信“人之初，性本善”，因为人在幼年时期思想没那么成熟，讲话不会考虑太多所以生活的会比较开心。我如今多么希望我能过返回以前的快乐生活啊，虽然现在我对生活还是充满憧憬，但总会觉得缺少了点什么。这就是时间力量造成的。它的确厉害，当我看一部催人泪下的.电影过后的一段时间，我会想起电影的情节也不禁会流下泪水，但是随着时间的推移，我再次回想起时就对这情节没什么感觉。
童年时期的这份快乐的感情只能永远成为我美好的回忆，或许多年后我再次想起可能会觉得其实也并不很快乐，我们正处于年少时期，面对今日的24小时，我们一定要好好感受和珍惜，即使时间能冲淡一切，也不会冲淡我对待生活的那份积极向上的感情
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