我的同桌作文

时间:2024-03-15 14:16:14 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌陈宇轩,一头乌黑的头发,一双忽亮忽闪的大眼睛。

  他爱好广泛,还有一股拼劲儿。爱放风筝,曾获风筝比赛第一名;会拉二胡,现在已考完五级,今年10月又要考六级;喜欢赛车,曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术,只要有什么画画比赛,他就去报名,如果名额有限,他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了,他就不会辜负老师,尽自己的全力画好每一幅画。一次,美术课上,老师让我们画水墨画,我呢,随心所欲,草草地涂了几笔。而陈宇轩呢,仔细观察每一幅画的特征,画得不好重画,再画得不好再重画,就这样,画了一次又一次……功夫不负有心人,等到批分时,我只得了个良,而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。

  他不但爱好广泛,还热爱劳动,助人为乐。

  比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时,他的手总是举得老高;开学前几天,老师没通知他到校,他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。

  星期三上午,正好是语文课,全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声,原来是我的前桌姜丽庆呕吐了,同学们有的无动于衷,有的皱起眉头,还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说,拿起了拖把,卷起袖子,和蔼地对姜丽庆说:“你先让开,我打扫一下。”说完,他先把课桌椅移到门外,再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下,孙邹飞拿着拖把,把地上的东西拖干净,而他又用旧报纸将秽物刮去,然后用湿抹布将课桌擦干净。最后,将桌椅移进了教室。完了,陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也没发生过一样,回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的.目光。

  我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌!

我的同桌作文2

  这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

  我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

  今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

  我的.同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

  我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

  我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

  怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

我的同桌作文3

  我在书包里找着铅笔盒,头上急得冒出了汗。我朝教室后面的挂钟望了望,还有五分钟就要上课了,我的铅笔盒却没有带,我只好转过身向我的同桌求救。但是依据我跟她做了三年同桌的经验,我猜想她是不会轻易把橡皮和铅笔借给我的。

  我先望了望她的铅笔盒,眼睛里充满了期待和渴望。我想想平时我和她之间的矛盾,刚到嘴边的话又被我死命咽了下去。时间一分一秒的`过去了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。再过三分钟就要上课了,在平时,我这个时候总嫌时间过得慢,可现在我却觉得时间过得如此之快,我恨不得让时间在这个时候停下来,永远停止走动。可这是没用的。我又想了想昨天的那节语文课,有一位同学就因为没带铅笔而被老师狠狠地臭骂了一顿。还被罚面壁思过一节课。我想到这里,心不由得害怕了起来,手也在微微的颤抖。我突然想起了书包里的电话卡,顿时,我仿佛感觉到救星来了一样,心一下子高兴了起来。可是现在离上课时间只剩下不到一分钟了,别说让老爸把铅笔盒送过来,就算我去打个电话也来不及了!想到这里,刚才的高兴劲一下子又被跌进了万丈深渊。

  只剩下几秒钟了,再不借就来不及了。我鼓起勇气,张开嘴轻声问道;“我忘带了铅笔盒,你能不能借我一支笔和一块橡皮?”可令我出乎意料的是,她竟然大大方方的把铅笔和橡皮借给了我,我心里十分感谢她。在那一刹那,我觉得她其实非常的善良……

我的同桌作文4

  “哎,又重新排位置,不嫌麻烦吗!”我苦着脸,和之前的两个女同桌告别。她们要不高兴:“犬犬,没你我们怎么考试啊!”

  眼看这泪都要掉下来了,我赶紧抹了抹:“得啦,不同桌也可以玩嘛,快点,老师要排队了!”

  这样的.场景每一年都要重复一次,走廊上人山人海,班与班的都快走混了。老师明显有些不耐烦,让我们抓紧时间排队。

  过了一会,我才知道已经开始排位了,马上就要到我了,心里有那么一点小忐忑。

  “犬犬,我们站在一起吧!”梦染走过来:“但愿我们还是同桌!”

  “呵呵,有了这句话,我不紧张了。”我傻笑着。

  “郭太然,梦染!”听到后,我和梦染差一点尖叫出来,手拉手跑到座位。

  “呵呵呵呵呵呵,梦染,太巧了哦!”我开心死了。

  梦染耸了耸肩膀:“你马上要不开心了!”

  “啊?” 我很疑问。

  旁边有放书包的声音,我闭上眼祈祷到:“但愿是好消息!”转过身。“啊···”我诧异了,是那谁,叫什么来着?哦,对,叫做梵高翰。

  这个人我都没有注意过哎,只不过某些女生讨论过他的名字。“切,名字怪好听,俗人一个!”我不屑地说道。

  梵高翰什么也没说,看了我一眼,就坐下了。

  “哇,好酷哦!”梦染伏在我耳旁说。

  我嘿嘿一笑:“暗恋他呀,我帮助老师阻止你早恋,我们才12岁哦!”

  “哎呀,我12岁,你才11岁多,小孩子不要管大人!”

  梦染和我说话,眼睛却偷偷看着梵高翰,是不是的傻笑一下。

  我伏在桌子上,看着梦染:“呃···这孩子没救了··”

我的同桌作文5

  我的同桌叫贾玲玲,她有一张圆脸,双眼皮大眼睛两颗眼珠像两颗紫葡萄,常常让人以为她在瞪你似的,她的嘴唇厚厚的,有点淡淡的粉红色。

  玲玲上课时,老是说话,有一次我在听语文老师讲课,我听的津津有味。她却在那坐的笔直,脑袋却转的像一个拨浪鼓一样,老师在上面讲,她在下面说,自言自语的也不知道说些什么,上数学课时,她老挤我,非得等我忍耐不住,发起脾气来,她才乖乖的向那边挪。有一次,他早早的'写完了老师布置的作业,开始先和我对答案了。我想:对就对吧,反正有错也能改,到老师哪儿不就全对了嘛,忽然;他说娜娜,你这到题错了。我听了她的讲解后,也改成了和她一样的答案,我的心里还是蛮高兴的。可是,我听了老师的讲解后,我才知道我原来的才是对的,我恨的咬牙切齿,从此,再也不听别人的了,只坚持自己的答案。

  其实玲玲也有许多有带你,她平时看起来笑嘻嘻的,实际她是很乐于助人的。如果有人向她借东西,她会毫不犹豫的借给你。记得有一次,她拿来了新的草稿纸,就对我说娜娜,我有了新的草稿纸,咱们一块用吧!我高兴的点了点头。

  我很喜欢这个同桌,尽管上课老说话,但她也让我知道了许多做人的道理,这就是一个让我欢喜让我忧的同桌。

我的同桌作文6

  当我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。

  这是第一天和他相处。他安静地坐着,一言不发。我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚才的寂静。

  从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了。

  他学着慢慢的适应我教他学习,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了,还反驳我“天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头”,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。

  我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的'同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是美好的。

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。

  同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。

我的同桌作文7

  我刚升上初中的第一天,我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室,刚做下,就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼:“要是他是坏学生怎么办?我的烦恼似乎都清晰的.写在脸上,心里如焚的想着。突然,老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此,我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的,有时也会出现一些让人不愉快的事情。

  记得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后,我们都不理睬对方。但我没想到的是。

  有一天,我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习,十分焦急的我是无可奈何啊!就在这时,我眼前出现一支笔。当我转过去的时候,看到我同桌拿着笔,边拿边说:“拿去用吧!我惭愧的对他说:“对不起,那天的事,是我不对。只听他却说:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动!

  你看,这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问,你有这样好的同桌吗?要是有的话,请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了!

我的同桌作文8

  提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

  我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

  第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的.,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

  现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

  我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

我的同桌作文9

  他个子不高,瘦得只剩下一堆骨头,因此同学们称他为“竹杆”。两道细细的眉毛下面一双小而发光的眼。他就是我的同桌汪家卫,一个能把占便宜发挥到极致的人。

  上个星期五,我在文具店买了一枝30元的钢笔,这枝钢笔外形美观,做工精细,拿在手里的'感觉特好,我瞄着它多少天了,今天终于下定决心牺牲一周的零食钱买下了它。谁知,课堂上刚一亮相,就被这个汪家卫盯上了。只见他眼冒淫光,眼珠子骨碌一转,悄悄地对问我:

  “钢笔在哪儿买的啊?多少钱啊?好用吗……”

  一问这么多废话,我都不知从哪回答。

  “在东门文具店,30元,怎么了?”我凝视着他那双不怀好意的眼。

  只见他双手合十对我说:“能卖给我吗?25元怎么样?这是二手的呢!卖不卖?”

  “什么!二手?我刚买来,这个人真是的!”我二话不说,睬都不睬他。

  过了两分钟,他见我不回话,用手捅了捅我,我用莫名其妙的眼神看着他。他拿出一张纸来,上面写着:

  25元不卖,27元怎么样?

  我扫瞄一下:二十七!好大的数字!我还不是亏了三元?我摇了摇头。

  谁知道汪家卫还不死心,再次捅我,然而这次被老师发现了,“汪家卫,你干什么?”“我……借……借笔”老师根本不相信他的鬼话,给了他一顿猛训。

  事件还没结束,“便宜鬼”只安静了几分钟,又死乞白赖地递来一张纸条:看在我被老师批评的份上,二十九点五元,怎么样?

  哎!这人我真是服了,不服不行,最后只好把钢笔卖给他了。

我的同桌作文10

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  三年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的`学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文11

  潘佳佳脸上有一颗大黑痣,上面还长毛。班上的混混林正阳说潘佳佳长的是媒婆痣,给她取了个外号叫媒婆。潘佳佳告诉老师林正阳欺负她,老师却只告诫他不要随便给同学乱取外号,后来为了报复她,他带领全班叫她媒婆。潘佳佳暗恋隔壁班一个男生,她写在日记本上,被林正阳看到了。林正阳故意把那个男生叫来,问他:"你看过媒婆痣吗?

  又黑又丑,还长毛,恶心死了!"他说,"潘佳佳,你抬头。"她不抬头,肩膀抖动着,无声大哭,林正阳伸手拉她:"让我们欣赏一下媒婆的美貌啊!"潘佳佳剧烈地挣扎,最终被迫抬起头,正面对上那个男生。她哭得双眼通红,一脸鼻涕眼泪,那颗大痣显得格外狰狞。男生尴尬地看着她,眼中闪过错愕和厌恶。林正阳得意洋洋地说:"死媒婆,脸上一颗大痣还敢喜欢别人,也不照镜子看看自己有多丑!"令人没想到的一幕发生了,潘佳佳跳起来,从桌上抄起铅笔,疯了一样朝林正阳冲过去,把他脸上划出两道血痕,一边划一边哭着大喊:"你才是媒婆!我把你的`脸划花,让你变成一个丑八怪!你去死吧!!"全班都惊呆了。

  后来潘佳佳转学了,她家赔了林正阳一大笔钱,她把所有人的联系方式都删了,或许她不只恨林正阳,也恨每一个冷漠的旁观者。

我的同桌作文12

  我们班有个“活宝”,上课时睡觉被老师叫了出去,那表情十分生气。下课爱打闹,上课还搞恶作剧。不过虽然他不守纪律,经常让老师生气,还经常和同学、老师哈哈大笑!所以他是我们班的“活宝”,没了他,也许我们就不会有那种发自内心的笑了。

  秋天,树叶飘落,大地好像穿上了一件金黄色的衣服,而大树却像一位老爷爷,头发光秃秃的。

  那天的事我记得清清楚楚,在二年级时,“活宝”是我的后桌,那一天,寒冷的冬天马上来到了,寒风呼呼的吹着。因为今天实在太冷了!我不得不把外套给套上。上语文课时,我一直正对着老师,津津有味的听讲着,想的全是课堂。也不知道就在我认真听时,这位“活宝”悄悄的做了一件事。等到下课,我才知道“活宝”用他那马克笔把我的衣服给画脏了!他连忙说到“大爷,您行行好吧!我给您做牛马,就是别把这件事告诉老师!”我开心的笑了笑,便不告诉老师了。可是,到最后还是被仔细的`老师知道了,“活宝”被狠狠的批了一顿。几分钟后,“活宝”回来了,手里已经拿着一个盆子,说要给我留纪念呢!

  当然,他的数学很好,比赛不是第一,就是第二呢!

  瞧,我们班的“活宝”不是真的“活宝”而是一个人!又调皮,又幽默,又聪明,他就是我们班的:王家晟。

我的同桌作文13

  我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他,我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”

  他中等身材,肥胖,方脸,大耳朵,短而黑的`头发,明亮而锐利的眼睛。他性格开朗,活泼调皮,经常和我一起玩。他很可爱,像一只懒羊。当我看到他时,我想笑。老师安排我们坐在一起,以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿,我写得比以前快了,他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。

  起初,我不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了,我急得到处找;我明天又把笔弄坏了,所以不能按时完成作业;后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣,有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。

  后来有件事改变了我的想法,我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。

  一天早上,当我们在数学课上,我的胃突然疼得很厉害,我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕,什么也没说,立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰,一个去打扫,一个去倒垃圾,最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕,我很兴奋,也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时,我可以挺身而出,带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起,我觉得他不像以前那么烦人了。相反,我很自豪我有这么好的帮助台。

  我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯,我宁愿和他坐在一起。

我的同桌作文14

  和邱超凡做同桌的第一天,我就给他取了一个绰号:“呆邱”。他长得是眯眯眼,笑起来眼睛就变成了一条缝。而他最喜欢笑,同学嘲笑他时,他笑了;老师表扬他,他笑了讲一个笑话,他笑了连老师批评他,他也还是笑,笑中还带了一点傻。他总时会做出什么动作,使全班哄堂大笑。他的经典动作,就是左手托着下巴,咧着嘴,露出他那洁白的牙齿,用右手轻轻刮着牙齿,眯着眼睛,摆出一副侧耳细听的架势。也许,着实我给他取“呆邱”的原因之一吧。

  邱超凡不仅样子呆,而且在学习上也有点反应迟钝。不是我夸张,这对他已经是一种安慰了。他的成绩总是全班倒数第一,偶尔考一次九十分已经高兴得不得了。有一次,作业本上出了一道题:写出40以内6的倍数。邱超凡因为没有理解题目的`意思。就在作业本上写出了40以内6的因数:1、2、3、6。当老师批改后发下来的时候,他还觉得自己是对的,问我哪儿错了。当上课时老师讲解后,他才服气地“喔”了几声。虽然“呆邱”现在的成绩还补怎么理想,但我能帮助他,和他一起进步。

  “呆邱”看上去傻里傻气,但他也有属于自己的闪光点。在他傻傻的模样里透露着一种诚实,一种坚强,一种上进。“呆邱”从来补撒谎,当他说话时的那种坚定的语气,传达给我的是一种信任。“呆邱”能在老师的批评下还带着想倾听训斥的笑容,并不是每一都做得到的。“呆邱”的成绩一直没有大幅度的提高,但这并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有时还会提前完成同步练。

  其实,“呆邱”不呆,他只是想用笑来代替所有的表情,去给大家讲述一个邱超凡。我很自豪地告诉你们,这就是我的同桌。

我的同桌作文15

  我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

  他的.学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

  记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

  他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

  而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

  其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

  这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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