四年级作文:我和时间赛跑

时间:2024-03-20 12:10:31 时间 我要投稿

四年级作文:我和时间赛跑

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级作文:我和时间赛跑,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文:我和时间赛跑

四年级作文:我和时间赛跑1

  时间,就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。通过一件事,我明白了这个道理。

  一天,放学回家。哈哈!今天是星期二,放学早,可以多玩会儿!我先吃了一顿饭,磨蹭了一个小时。写作业时,我东看看、西瞅瞅。本来半小时可以完成的作业,我竟用了一个半小时。写完作业,一看表,天啊!已七点半了!比平时晚回家的情况下还多用了一个小时,我匆忙地拉完了琴,读完了英语,固然快,认真了好几倍,但欲速则不达,这时候也已九点了。这么晚,没人会玩的,我懊恼极了,这时候妈妈跟我说:孩子,你浪费时间,最后一事无成。听了妈妈的话,我决心改掉坏毛病。

  星期三,回家后,我用了半小时吃饭、写作业,只用了一个小时就拉好琴,读完了英语。七点半,我完成所有的任务,快乐地去找朋友玩。这一天,夜空很晴朗,星星眨着美丽的'小眼睛,我们玩了一个半小时,真开心!我心想:勤俭时间真是个好习惯啊!

  通过这件事,我不但知道了要珍惜时间,还明白了完成工作的方法是爱惜每分钟!我以后一定会掌控好生命里的每分钟,不会让这一生虚度的。

四年级作文:我和时间赛跑2

  刚上五年级的时候,我常常为写作业发愁。我不知该怎样做才好,因为每当我写完作业的时候,已经用去了很多时间,我为这个缺点而心烦意乱。

  那种日子过了五天,到了星期六,我决定做一个试验。我用秒表计时,看我多长时间写完一篇作文。写作开始了……秒表上不停变化的数字停了下来,我一看,29分17秒!用时约三十分钟。我又用秒表计算了其它作业,我大概的知道了我做作业的`速度。

  到了星期一下午下课了,我走在放学回家的路上思索着今天的作业该怎么完成,大约需要多长时间,我都安排完毕了。回到家,我冲到写字台边,按着刚才的计划,写起作业来。不知不觉,我的作业写完了,我一看时间,比我预测的时间缩短了近二十分钟,当时我特别高兴,今天我和时间赛跑取得了胜利!我高兴地鼓起了掌。

  以后的写作业中我常常使用这种方法,使我受益无穷。我知道了一个道理:假如你一直和时间赛跑,你将会有更多的收获!就像鲁迅先生说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的!

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