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快乐的小青蛙作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的快乐的小青蛙作文，希望能够帮助到大家。
快乐的小青蛙作文1
我是一只小青蛙。我在洞里睡了一个长长的冬天。忽然有一天，洞外一阵沙沙的声音，把我催醒。我使劲一跳，就蹦到地面。我睁大眼睛一看，觉得好奇怪，地面上好像变了样。我来到池塘，喝了一口水，好舒服，凉凉的.，甜甜的。看见柳树姐姐梳理着自己心爱的长辫子，嘴里哼着小曲，正在微风里荡秋千;桃花妹妹正抬着头，对着阳光，仿佛在告诉它自己的脸蛋白里透红，是春天里最美丽的天使，让阳光多爱惜她，照顾她。几只小燕子，穿着裙子，开开心心地在做游戏。我来到田野，田野可热闹了。金灿灿的迎春花有的在阳光下跳集体舞，有的正露出半张脸，害羞似的，不好意思跟我打招呼;紫红色的草籽花，一大片一大片的，你依靠着我，我依靠着你，亲密无间。我想：如果，我也能向他们一样拥有一群好伙伴，那有多好呀!突然，我眼前出现了几只长得跟我一样的小青蛙，那时，我别提有多高兴啦!我们手拉着手一起做游戏，一起捉害虫。
快乐的小青蛙作文2
小青蛙和小鱼生活在一片美丽的荷池里，在一片碧绿当中，仿佛有人撒了无数枝朱红的大字笔，饱满的.笔锋冲着爽朗的清空，偶尔看到一棵两棵盛开的水红色的荷花，又像是一个个少女含羞地露出她的红艳艳的面孔，笑脸逼人，真美啊!可是，不久后，两人都想把这片土地占为已有。
一天，小鱼下巧碰到了青蛙，小鱼恶狠狠地说：“你这个臭青蛙，我一看你就知道你就不怀好意，反正这块土地现在是我的了”青蛙一听，勃然大怒，说：“凭什么啊，应该是我的才对”“我的!”“我的!”“我的!”两人因此吵得不可开交。这时，荷叶姐姐开口说话了“孩子们，你们要有礼貌，要相互谦让。”小鱼的脑海里不断闪现着那句话，最后，它想通了，青蛙说：“青蛙，对不起，都是因为我，才发生了这次争吵”青蛙说：“刚才我太凶了，我也有责任”。这时，荷叶姐姐说：“知错能改就是好孩子!”
从此以后，小鱼和小青蛙开开心心地生活在这片荷池里!
快乐的小青蛙作文3
我是快乐的小青蛙，小青蛙唱着美妙动听的歌曲，吸引来很多很多可爱的小动物，也有小鱼和蝗虫。
在池塘里，有一只青蛙坐在荷叶上，张大嘴巴，正在唱着动听的歌，“啦啦啦，啦啦啦......”。小鱼听到美妙的歌声，在荷叶下伴舞，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声，陶醉了，忘记飞行，“噗通，噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水......
在稻田里，青蛙妈妈正在教她的.宝宝练习捕食，青蛙妈妈张大嘴巴，对着蝗虫，突然伸出长长地舌头，就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了，正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来，伸长舌头，正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等，认真的看着妈妈。
“......我是快乐的小青——蛙”。
快乐的小青蛙作文4
看到这个题目，你们是不是想起了那个肚子白白的、鼓鼓的；头上鼓着两只大大的眼睛，一蹦一跳“呱、呱、呱”地唱着歌的小青蛙呢？可是今天，我说的小青蛙不是它，而是我自己！
你们一定很奇怪，为什么我就是那个小青蛙呢？那是因为我身上也有许多与青蛙相似的地方。
妈妈带我和弟弟去了五江碧桂园的游乐场玩，那里有个蹦床区很大，我可以在上面做各种动作，前滚翻、后滚翻，爬起来鼓着腮帮叫“呱呱”。我和弟弟进行跑步比赛，我跑起来的时候还像小青蛙在跳。我还和弟弟轮流躺下，由对方来跳。弟弟躺下，我只要轻轻一跳就能把他抛得老高老高。我躺下来，弟弟蹦，就要用好大的`力气，才能把我从蹦床上弹起，不一会儿弟弟就累得气喘吁吁了。后来我还遇到了几个好朋友，我们在蹦床上玩了小青蛙蹦高的游戏。输了的就要在蹦床上边蹦边跳舞。看着他们跳得东倒西歪的样子，我笑得肚子都疼了……
看，我是不是一只可爱的小青蛙啊？
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