飞机作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的飞机作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
飞机作文 篇1
一架飞机从我头顶飞过，带走了儿时的欢声笑语。
年幼时，每当我们在操场上看到飞机在空中掠过，如模型一般的大小，我们总会解下红领巾用力挥手大声喊：“飞机下来！飞机下来！”那种纯真的期盼一去不回，我甚至忘了我们到底在期盼什么，难道仅仅为飞机下来。
长大后偶尔听到飞机从头顶飞过的声音我也不会抬头看，更不会做出类似以前那样疯狂的动作，但心底总是怀念飞机飞过的日子。那天，我和朋友经过我们以前读过的小学时，我听到了两种声音：一种熟悉的——飞机的轰轰声是来自无边的天空，另一种是小孩的喧闹的欢呼，来自遥远的心底，心中有一个奇怪的念头在蠢蠢欲动，像要挣脱封印的天使，还有一股释然感呼之欲出。我不经意的将目光伸到院内，看到一群小孩在用力挥着红领巾大声而有节奏的喊到：“飞机，下来！飞机，下来！”我似乎在那群孩童里找到了我和朋友，我开心的转过头，看见朋友略微的抬头看了一下，嘴角向上扬，扯出一抹淡淡的嘲笑，我愕然，突然之间我觉得冬天来临了，好冷，在那张熟悉的脸上再也找不到熟悉的温暖，那一刹那，我找出了我最纯真的期盼——希望看看比模型大的飞机，那样就足够了。
从那以后，我开始收集有关飞机的知识，如何去辨认飞机的类型。我感觉客机是最好辨认的。
随着年龄的增长，开始有了少年的忧愁，在闲暇之余我会抬头看看没有飞机的天空，如果说蓝蓝的天空是一篇带有浓厚感情色彩的文章，那么飞机则是文章的文眼。少了它，天空多了一份寂寥，而我多了一份伤感。看到有飞机的天空，我又像读过悲剧一样更想哭。我不明白也不懂，为什么看到飞机飞过天空我会如此不堪一击，狼狈之至。飞机消失在云朵里，像带走了我的某些东西，我会伤悲。
我问胖胖，圆圆为什么会这样，正在吃棒棒糖的胖胖递给我一枝糖对我说：“吃吧！吃吧！忧愁会融化在甜甜的糖里。”圆圆拍拍我的肩膀说：“因为飞机会消失在你的视线里，就像小孩掉了玩具，会哭，你想多了。”
渐渐的我开始怀疑这，是我的幻觉吗？为什么如此强烈。
回到家看见妈妈在整理衣服，我急急的问妈妈为什么我看见飞机会想哭，妈妈突然楞在那里，又将桌子上的'一张纸迅速塞进荷包，我因为想这个问题没在意，过了一会儿，妈妈抬头望着我说：“那是因为飞机是运输工具，可以让人相聚，也可以让人离别……”妈妈溺爱的目光越过我的头顶眺望蓝蓝的天空，我在妈妈的眼里看见了一架飞机，虽然那是一个黑点。我回过头看见了一架飞机在天空飞过，是客机，而这次我没有听见轰轰声，因为一种莫名其妙的伤悲让我忘了呼吸。
妈妈终究还是走了，在她告诉我这个消息时，我问她为什么要坐飞机离开，妈妈依旧带着温柔的笑容，我感到心碎，因为那个微笑从我的生命里抽走了。“坐飞机是因为日子不能耽搁，生活有时是不能由我们左右的，我们能做的就是不断适应不同的变化，用平静的心态坦然面对。”妈妈平缓的对我说。
我和爸爸到武汉机场去送妈妈，也看见了我一直向往的飞机，突然明白自己为何小时看见在头顶飞过的飞机会热血沸腾，我也明白，生活是整出戏的幕后黑手，从我一出生它就决定让我如何去生活，去适应它，而飞机就像一根长长的线，牵着我的思念消失在我的视线范围内。
有架飞机从我头顶飞过，带走了我的梦，我的呼吸。
飞机作文 篇2
暑假的一天，我们学校组织去青少年活动中心制作模型，我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。
到了活动中心，我们被分成两人一组后， 科技老师开始给我们讲解，她手执教棍指着黑板上的示意图，告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身，再把螺旋桨插到前面的孔中，挂 上皮筋，装饰机身。然后，她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着，根本没把老师说的话当回事。
制作开始了。老师在教 室里走来走去，不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手，没想到第一步就出了错误：橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的'旁 边细心地观察，一边擦汗一边想：好像没有想像的那么简单啊，我一定要在后来的工程中汲取教训，每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给 我，我把飞机贴纸撕下来，小心翼翼地贴在机身两侧。然后，我给飞机粘上机翼、尾翼，微微调整好角度，并装上轮子。看着亲手制作的飞机，我的心里乐开了花。
下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次，向空中一抛，却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机，研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整，它又可以起航了。这次，它飞得很高很高，而且落地平稳。我高兴极了，蹦蹦跳跳地回教室了。
原来，成功是这么来之不易啊！
飞机作文 篇3
纸飞机谁没玩过呢？但是你知道怎么样折纸飞机才能使纸飞机飞得更远吗？今天你就跟着我们快乐大作文的同学们去看看吧！
首先同学们拿出一张纸，将纸对折再把上面的两个边折在对轴线上，再对折一下，一个机头尖尖小，小巧玲珑的纸飞机诞生了，我越看越得意。
接下来该给我的作品取个名字了吧！叫什么呢？只好询问多才多艺的.同桌了，她果真不让我失望，给我和她都取来了一个响亮的名字，我的作品的名字叫雁影号，寓意它像一只可爱的大雁一样，快速地向远处飞翔让它得第一。
在紧张的气氛下，纸飞机比赛开始了。每一个同学手上拿着一个纸飞机，也有小巧玲珑的小飞机。比才开始了，28人手中的纸飞机像小鸟一样放飞，我也放飞了我的纸飞机，但是我心里像在打小鼓一样，没有一点自自信。飞机发射后，有些同学飞得很近，而有些飞机飞得很远，我迫不及待的飞奔着去寻找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分钟还是没找到，这时我心想肯定飞得太近被同学捡错了。突然张老师手拿两个飞机走上了讲台，她说，她手上拿着飞得最远的两个纸飞机，分别是蒋晓萱和我的。我被这突如其来的惊喜惊呆了，但是兴奋立刻淹没了惊讶，心里像吃了糖果一样甜蜜。后来张老师还叫我们分享了纸飞机的折法。
现在你知道怎样将飞机折得又远好了吧！快去试一试我的折法吧！但记住一定要将机头折小这样能使飞机飞得更高而且阻力更小。而且我们一定要像纸飞机一样做人为自己的梦想努力去奋斗，最终抵达梦想的彼岸。
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