我的课余生活作文

我的课余生活作文8篇[精]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活绚丽多彩，像七彩的图画，有弹琴，画画，书法，跳绳，轮滑，骑车，做手工，舞蹈等等，我最喜欢的是舞蹈。

　　我的舞蹈老师长得十分漂亮，一双明亮的大眼睛炯炯有神，闪动着青春热情的光芒。学舞蹈是一件苦中作乐的事，上课时，老师让我们下横叉，大家的'横叉下得笔直，仿佛一条条直线；练站立下腰的时候，我们的肚子拱得像一座座小小的桥，然后身子像车轮一样向后一滚，就翻了过去；做仰卧起坐的时候，我们的两条小辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着······每次压小胯我都能听到自己骨头里面发出的“咯咯”声，我常常把腿磕得青一块紫一块，但我总是一丝不苟地做好每个基本动作。俗话说：台上一分钟，台下十年功。我要坚强，才能取得成功。

　　当《公主的梦想》音乐声响起，我们一会儿像翩翩起舞的蝴蝶，旋转着，飞舞着，一会儿又像顽皮的小猴，蹦蹦跳跳地······

　　多么优美的舞姿，多么有趣的舞蹈课，我喜欢上舞蹈课。

我的课余生活作文 篇2

　　有一次，我画了一幅名叫《学校游乐园》的画，里面的滑梯是立体的；秋千就象浮在半空似的……妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

　　还有一次，我正在画一棵大树，可是我的绿色彩笔做了逃兵，就象半空蒸发了一样，害得我把房间翻了个底朝天也没找到。怎麽办？忽然，我想起了美术老师的话：黄色加兰色等于绿色。于是我抱着试试看的心理把黄色和兰色加在一起，果然变成了绿色。一会儿一棵郁郁葱葱的大树跃然纸上。

　　在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的'知识，同时也锻炼了我的大脑，使我懂得了一条真理：兴趣是最好的老师。

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余活动大多是练习舞蹈。人家都说从小跳舞长大后体型、气质会很好，从练基本功到舞蹈动作虽然辛苦，但我乐在其中。

　　要跳舞袁老师会先让我们压腿，拉韧带，这时，“好痛”的声音会起伏。然后是下腰，前软转，后软转，侧手转和控制腰，最后做的是“小飞机”，这是最难的，整个人平躺在地上，手脚并用抬起来，要做60个，然后稳定一分钟，每个人都是坚韧的。

　　一个小时的练习基本功有时间休息十分钟，时间一到，我们就会像洪水冲出教室，喝，上厕所是的，当然我们会嬉闹了。

　　要上课了，我们每个人都有固定的站位，排列站好，首先预习学过的.舞蹈。《长相思》是我最喜欢的，音乐特别好听，动作很柔的那种。新舞是《春居》，这个舞动作很大，很激烈，虽然我们动作都做对了，可还没有跳出感觉，老师说跳出的感觉像是鬼子进村一样。

　　舞蹈不仅给我带来了自信，也多了很多小伙伴，我会坚持下去！

我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活我的课余生活是一座七彩的桥，有跳舞、弹琴、下棋、养花、读书……

　　其中我最欢的一项活动是弹琴，一开始，我老是弹错音，后来，我受到了妈妈的鼓励，有了信心，我开始了努力学习，刻苦练习。首先我改变了坐姿，老师说：“弹琴就是在黑白键上跳芭蕾舞，姿势要优雅。”所以我改变了坐着动来动去的坏习惯。

　　钢琴是高雅的艺术。每个音符都要表现的完美，而我的手型却很不好，我伤心地哭了，为了做到完美，我手里握着鸡蛋练习手型，在泪水和汗水中我逐渐的达到了老师的要求。

　　当看到老师赞许的'眼光，我的心里比我吃了蜜还甜美。我弹得更好了，我灵巧的手指在黑白键上自由自在的跳着欢快的舞蹈，一首首美妙的曲子在我的手指之间流动着……

　　吃得苦中苦，方得人上人。学习钢琴虽然让我流了许多泪水，但让我得到的是更多的愉快和欢乐，也让我明白了做任何事情不努力就不能获得成功，也得不到其中的东趣。

我的课余生活作文 篇5

　　叮铃铃下课了，我的课余生活开始了。

　　课余时间是我最快乐的时候，因为我又可以读书了。我特别喜欢

　　读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草房子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。

　　读曹文轩的作品使我非常感动。最令我感动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的`泪珠就会情不自禁地流下来。哑牛是一个穷孩子，他天生哑巴不会说话，因为家里经济条件不好再加上父亲身体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆面前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良感动了众人。

　　我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我生活中必不可少的朋友，我在书中结识了很多朋友。我认识了勇敢的鲁滨逊，我认识了调皮的小豆豆，我认识了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还认识了机智灵敏的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。

　　读书成了我课余生活的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的生活更加精彩。

　　这就是我一个课余爱读书的小女孩。

我的课余生活作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩，学围棋就是其中的一项。 每周六、日下午，我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的'围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋，再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习，贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。

　　最后，再讲新的棋法。老师告诉我们：无论是下棋，还是练习，都要认真，不能马虎，仔细想想对方为什么要这样下，下一步要干什么，自己该如何应对，不能只顾眼前一小步或局部的地盘，要全盘思考，才能取得最终的胜利。 通过课余学习围棋，能锻练我从多角度观察事物，增长知识。

我的课余生活作文 篇7

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、玩电脑、下象棋……没有一样是我不喜欢的，但我还是更喜欢看书。

　　每个星期天，我都要去新华书店看书，那里看书的人真多呀!有站着的，有坐着的，还有斜靠在书架上的。我到那一看，啊，又没位置了，哎!只能站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味 的阅读起来。经过长时间的积累，我的收获很大。书让我增长了许多知识，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。

　　除了看书，我每天坚持学奥数。记得我四岁那年，妈妈让我去学跳舞，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。

　　这就是我的.课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧?

我的课余生活作文 篇8

　　有喜有忧，有笑有泪，我最喜欢的，也感觉最有意义的就要数下棋了。

　　自从爸爸给我买来一副棋后，我就对它爱不释手，一有空就捧起它缠着爸爸下棋。一天，我和爸爸如约来到池塘边下棋，我们摆好棋后，决定在这里一决胜负。

　　比赛开始，我和爸爸相互对视，眼中透着杀气。“爸爸，你可不要让我，否则我赢了你，你会不服气！”“哼，走着瞧！”为了防止爸爸使出他最擅长的“双炮合并”，我决定用计把他的炮逼死。我先把两只车提出来，决定使用两面夹击法。爸爸也不甘示弱，仅用一车就把我的兵杀个精光。转眼间，我的前阵就光秃秃一片了，我不得不把马提出来去保护炮了。终于，我想尽了种种办法把爸爸的炮给围住了，但为了达到这个目的，我已牺牲了两员大将——两匹马。爸爸果然不好对付，他眼看双炮合并已不可能，于是深思熟虑了一会儿后，眉头终于舒展开来。只见他把五只兵都提到我的阵地，然后将他的许多大将都移到我的阵地。现在我不仅要杀他的兵、将，还要保护我的`将，压力太重了！

　　我抬起头看了一眼爸爸，只见他一脸的得意。看到他骄傲成这样，我赢的决心更大了。我想，我的将已被爸爸围得团团转了，生命危在旦夕，现在唯一的办法就是使出杀手钳——双炮合并，虽然这样做很危险，但只有爱拼才会赢！

　　激战一个多小时后，在我的将即将死的那一刹那，我的双炮合并成功，最后以胜利告终。

　　下棋不仅能丰富课外生活，还能培养拼搏精神，何乐而不为呢？

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