幸福的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的幸福的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幸福的作文 篇1
寒假我用压岁钱买了一套《笑猫日记》，我非常喜欢这套丛书。看了几本书后，其中《幸福的鸭子》给我留下了深刻的印象。
“麻花儿”，一看到这个名字，我以为是一种花儿，或者是我们吃的麻花儿，可是仔细一读才发现是一只鸭子的名字。它不算只美丽的鸭子，却很可爱！
“麻花儿”生活在一个美丽而芳香的村庄，这里的人们都很喜欢“麻花儿”。这里家家户户都种茉莉花，并且把它做成花环。每天麻花儿”经过每家农舍，都会停留一会儿，——人们都会把准备好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上，因为这里的.人们相信这样做会给他们带来好运！
“麻花儿”收集来的花环一个叠一个，已经堆到下巴那儿了，走起路来十分吃力。可它还是一路唱着歌，来到一位患有老年痴呆症的老爷爷一家，为了给老爷爷带来欢乐，它把花环取下来放到老爷爷手里，然后自己站在离老爷爷两米远的地方，老爷爷把手里的花环一个个向“麻花儿”扔去，“麻花儿”东倒西歪的把花环都套在脖子上，老爷爷高兴地手舞足蹈，而“麻花儿”不断地点头对老爷爷表示赞扬。
“麻花儿”是可爱的！但我觉得它更是美丽的，因为它心灵美！“麻花儿”是幸福的，它的幸福仿佛没有边界，在她的心中，充满了爱和快乐！
我读了《幸福的鸭子》这本书，明白了什么是幸福，并且明白只要有一颗感恩的心，幸福离我们每个人都很近！
幸福的作文 篇2
我的幸福不同的人幸福就有不同，我的幸福就是读书。书！一个多么熟悉友好的名称。它们不是死的，而是活的，本本都是一个个魔术师：它们可以把你送进知识的大海，让你遨游；它们可以把你带到智慧的天空，让你飞翔；它们可以把你变到书的世界里，让你游览；它们可以给你一个箱子，里面装满了奥妙。可以看到可爱的书，就是我的幸福！标点是多么奇妙啊！
逗号像只小蝌蚪，句号像一个车轮，问号像一个钩子，感叹号像一根木棍，冒号像红绿灯，省略号像六只小眼睛，破折号像一段长长的线条能看到顽皮的标点，这就是我的幸福！汉字，一个个形态万千的小精灵，在书上欢乐地跳跃。每一个字都向你诉说着他们的`故事，有的字就兴高采烈，有的字无精打采，但他们的故事比世上的一切更精彩，更激动人心。我认为，做其它事情，都比不上看书幸福！要想拥有幸福，必须用乐观的眼光去看待身边的每件事情，就会发现幸福。每次在街上，都有些愁眉苦脸的人，他们不会乐观，也不会找乐子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改变对世界的看法，他们的心情就大不同了。
幸福的作文 篇3
阳光正好的天气里，闻着木头凳上隐隐的木屑香，看着吴爷爷捏糖人，这是一种幸福。
吴爷爷捏糖人的老手艺是几代人传下的。长满老茧的手轻柔地在一块糖上捏几下，娃娃的笑脸就出现在你眼前。几十年沉淀的本领聚集在一瞬间，却让幸福蔓延到了永恒。嘴馋的`我总是禁不住往吴爷爷家跑，崇拜着用糖人给别人带来幸福和甜蜜的爷爷。
我静静地看着爷爷捏糖人。他用手腕顶了顶下滑的老花眼镜，又弯下腰继续捏着他那心爱的糖人。“丫头啊，你别那么崇拜爷爷，爷爷年轻时图享乐也曾对不起这祖传的手艺。捏糖人这事要时间，要练习，要耐得住寂寞。”爷爷语重心长地说。
不急不躁的手法下，一个衣着花袄圆墩墩的小姑娘活灵活现地出现在我面前。我接过爷爷手中的糖人塞进嘴里，甜意从嘴巴流入身体，幸福像从脚底生根发芽，蔓延到全身。我轻含糖人看着爷爷一辈子呆着的老破屋子，心里一颤。其实邻居在背后议论爷爷“死脑筋”我也不是不知道。那年有人慕名而来，重金聘请爷爷当县里的老手艺的代言人。大家羡慕不已又暗暗替他高兴，老吴终于要出名了。可谁知道他硬是把人家拒绝了，最后甚至终日紧闭大门不肯露面。只是淡淡挥手说：“这种虚名要了干嘛。”我想我是懂他的，爷爷怕过多的宣传带来的浮名与追捧会妨碍他用手中小小的糖人传递幸福。
糖人渐渐融化，甜意却始终不散。爷爷又忙着给张大爷家的小孙子捏个小猴子庆生。不要虚名，不图享乐，只是静静地让糖人在手里开出幸福的花。
幸福的作文 篇4
初夏的时光迎来了少年儿童的幸福节日——“六·一”国际儿童节。我们学校要举行以“爱心涌校园，红歌润心田”为主题的庆“六·一”及第二届少儿艺术节活动。我们班由我和马雨洁登台献艺。
今天学校里的气氛和平时大不一样，同学们像一只只快活的小鸟飞进校园参加庆祝活动。走进校园，一幅幅鲜艳的条幅悬挂在教学楼前，上面的'题词金碧辉煌，火红的彩球在舞台上空迎风飘动。同学们穿着白色套裙和白鞋子，衬着树荫，就像一朵朵白莲，皎洁朴素，光彩照人！老师们进进出出为演出忙个不停。整个学校情绪高涨，气氛热烈。
大约在九点半左右，雄壮嘹亮的歌舞呼啦一下在四周响起，骤然在舞台上为我们的演出拉开了帷幕。接着，各校演出的同学载歌载舞。妙趣横生的节目，把整个演出推向高潮。优美的旋律，曼妙的舞姿，激荡着大家的情怀。我看见的是一个个庄重、激动的面庞，听到的是热烈的掌声。
这时，轮到我和马雨洁演出了，此时此刻，我心里怦怦直跳，老师在一旁鼓励我说：“别慌，沉着就能取得好成绩。”听了老师的话，我的心渐渐平静了下来。大步走上舞台，很成功的完成了我们的节目——《让人发蒙的相声》。观众把最热情的笑脸和最热烈的掌声毫不吝啬的赠与我们，我内心的甜蜜无以言表，突然就感到自己是世界上最幸福的人。活动中还穿插的有计生知识抢答赛和献爱心资助互动活动。同学们的欢呼声此起彼伏。
我们的演出在《我们是共产主义接班人》的旋律中拉下帷幕。今天虽然下着蒙蒙细雨，但丝毫没有影响我们对自己节日的热爱与忠诚，因为我们的演出非常成功。我希望年年有今日。
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