青春的作文

时间:2024-03-29 08:25:02 青春 我要投稿

青春的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的青春的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春的作文

青春的作文 篇1

  时代变换,岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变,它一改以往纸质阅读的方式,以电子阅读的形式横空出世,为我的青春阅读留下了浓重的一笔。

  “携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起,好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”在那懵懂之时,令少年之心,为之痴狂,甚至不惜将其做成屏保,日夜诵读。

  “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。”初见这乡愁,是在手机的一组图片中,看着图片中的邮票与诗句,不禁明白了一些余光中所谓的乡愁,也在心中刻下了一抹“愁”。后来,再有幸学到了这一篇乡愁时,老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首,我将心中的那一抹愁绪写进了诗中,其名曰:少年心。只记得那最后一句“而现在,少年心是爱慕的女孩,爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福,获得赞赏。那清晨的.光芒洒在少年的脸庞,映出她的身影,映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中,展露无遗。

  青春的心与经典相遇是会擦出火花的,而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。

  在现代的小说作品中,我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时,也学到了写作的一些方法。例如,一个曾令我感动不已的故事:一位15岁的少年,背着自己的母亲从甘肃走到山东,只为求医救母,一路上乞讨为母亲买食物,而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下,更因它的写作方式而令人感动。开头,设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景,而后被主人公救下后,却又饿晕,紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫,埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。

  电子阅读充斥着我的青春,与以往的阅读相同,它带我畅游于黄金屋,欣赏着颜如玉,与以往不同的是,它以微小的躯体承载着千万灵魂,正因为有了电子阅读,我的青春不迷惘,更多彩!

青春的作文 篇2

  那时侯,我还是个单纯的孩子,做着世界上最单纯的梦,在纯白的像一张纸的人生中漫不经心的做着自己人生的涂鸦。

  我们的开始,是那样的理所当然,两个简单的孩子,在不知道什么叫青春的路上,演绎着属于自己的青春。没有刻意记住什么,没有刻意忘记什么。就这样见证着彼此的成长。

  也许,是你诠释了我青春的意义,在我懵懂的睡梦中,唤醒沉睡的我,从此,我便拥有了一片明媚的天空,湛蓝湛蓝的。我们会做同样的梦,唱同样的歌。。

  那些属于我们的地方,我一次又一次的张望着,我们习惯仰望星空说悄悄话的台阶,我们习惯一起唱歌的长满树木的小路,我们一起嬉戏的没有了灯光的`摇椅,我们一起学习的小屋,还有,在我们指间悄悄溜走的时光。。那是一分执著的默契。没有语言,一个眼神,一个微笑,一个拥抱,一个手势,习惯了我们不约而同的笑声和话语,曾经,就那么固执的以为你就是我明媚青春的全部。。

  忘记了什么时候,开始喜欢笔笔的歌,喜欢她寂寞又温暖的声音,像极了一个人。一个温暖又寂寞的人。一个霸道地出现在我的视线,又若即若离的人。

  说实话,我怕极了这种感觉。每天反复听着笔笔的歌,装作无所谓的样子,她不懂,也不想懂。总学着她当作什么都不在意,可是我永远也学不来她心里在想什么。

  总想找点事来填补空缺的青春,可是心血来潮的准备好了一切,才发现,自己已经筋疲力尽,失去了一切力气。

  听朋友说有一步电影叫《楚门的世界》很好看,一直想去看,可是刚刚看了不到二分之一,就关掉了,看不懂,也许,我还并没有真正成长起来吧,我不是楚门,永远读不懂楚门的悲哀。

  现在的青春,该找一个怎样的词来诠释

  因为她的出现,青春的火车正朝着另一个方向出发,一切都偏离了预定的轨道,我不想再去徒劳。

  一定要去谢谢你,谢谢你曾经给我的一份温暖和战胜困难的勇气。还有每次无奈时,你温柔又沙哑的声音,和那个也许永远实现不了的承诺。

  那么天使会在什么地方

  一会在前方一会又渺茫

  破的塑料袋挂在电线杆

  像只白色翅膀

  我的天使你在什么地方

  一会像在身旁一会在他方

  想起你的脸庞时远时近

  心脏有了重量

青春的作文 篇3

  春秋时节,只在晃眼之间,便过去十几载,懵懵懂懂之间,也已步入生命中最叛逆的一个转折时期。我曾经对所谓的叛逆不屑一顾,认为那只是一种所谓的说法,可是到了如今我不得不承认孩子都难逃叛逆期啊,但我唯一不解的是,家长不也是从孩子走过来的吗,他们也有着叛逆期的阅历,怎么会不懂我们的心思呢,老师说过,如果我们现在不好好读书,今后怎么去教育我们的`子孙呢,可是,你有没有想过,我们自己的父母对我们是否有这个想法呢,曾经的他们的老师是否也这样教过他们呢?也许我这样说是一种不够理解父母的表现,但在迷茫的青春期,这才是我最真实的想法,敢于倾诉,我很骄傲,也很自豪,希望大家也可以竞相的说出自己的意愿哦。

  趣味说

  学期中的一段闲暇,睡觉妄想肆无忌惮,可奈何潇湘之地酷暑难耐,便总有心绪不宁,今日徒有阴沉,也便昂然兴致。

  我也是一个趣味主义者,从何而说?闲暇之时已有多日,偶觉烦闷无聊,起先归罪于周遭恶劣所致,思乡念亲,后发现患于我本心追求趣味不止,如我凡人者总有追求闲适之心,可身在其中时,又耐不住这清闲, 便要追求趣味。

  何为趣味?

  处处藏趣,趣味本就是一种愉悦之情, 有无趣味,全然在你心,果真非要找一外在标准,就如梁启超先生所言,始为趣,终为趣。

  之人始为求得之乐,最终却落得贪得无厌,衣不蔽体,不可谓真趣味;劳作之人有未来之憧憬之趣,终有收获之日之开颜,可谓真趣味。

  为趣儿趣的才是真趣味,读书之人,若以学识为将来之功利所谋,便不能真正获得学习本身所带来的快乐, 孩童为趣味而游戏,有真性情,真趣味,无所牟利,才可谓真趣味。

  一直潜伏于表面,趣味也是肤浅的,不易长久的,但凡学问、劳作、游戏都因由浅入深,由易而难,才能持久并体会其中的奥妙。

  一旦品尝了趣味的所在,私藏趣味,乃小人之趣,难上大雅之堂,与友人分享之趣,所谈,乃人际之趣,社会之趣,大趣味,成熟之趣。

  趣味处处留迹,怨生活无趣者,无非功利之心过甚,非以趣为趣,自然便是自讨无趣了。

  这趣味的修养的意境,非一日之功,且待我等凡人日后推敲琢磨吧。

【青春的作文】相关文章:

青春?青春作文11-25

关于青春的作文:青春真好10-12

致青春-关于青春的作文10-12

感悟青春,畅想青春作文03-07

把握青春,创造青春作文11-21

把青春踩在脚下青春作文09-22

青春的细节_青春随想作文03-27

青春作文10-20

青春-作文10-11

作文青春10-17