同桌的作文

时间:2024-03-31 15:27:28 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的同桌的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  我的同桌她叫小丽,人很“怪”,如果大家不相信,就听我说吧!

  小丽是又小气又大方,有意思吧?她很小气,平时连半块橡皮都不借给我。我曾经说过她是小气鬼。可是,当学棱集体捐款时,她一下子慷慨捐出了100圆。我这才感觉到,小丽其实并不是个小气的人。

  小丽是既马虎又认真,很怪吧?她做什么事情都很马虎,我身为一名中队长,什么事都不敢交给她去办。有一次下课的时候,我让她去把收来的.电影费交到大队部,谁知她说她要上厕所,我就让她去了。我等呀,等呀,见她没回来,我就只好自已去交了。上课时她才回来,我问她怎么回事,她不好意思地讫:“对不起,我忘了。”“你……”我真拿你没办法。可是,每当考试的时候,她总是认真答卷,考得分数比我高,你说怪不怪?

  小丽是既温柔又厉害,很有趣吧!她对她的本职工作-----卫生委员很认真负责。有一次,我扫地没扫干净,她竟然当众数落我一顿,说我是吃干饭的。好家伙,她竟然不把我这个中队长放在眼里,我只好乖乖地接受批评。可是有一次她却很温柔,有一次我走在放学的路上,不知被什么绊了一下,绊倒了,我想站起来可起不来,我多么希望有人能拉我一把。这时,一只稚嫩的小手伸了过来,我一看,正是小丽。小丽把我扶了起来,那和蔼的笑容让我心电暖暖的。

  我的同桌很怪,她既小气又大方,既马虎又认真,既厉害又温柔,你们了解她了吧?

同桌的作文 篇2

  说起我的同桌,哎!简直就是“无恶不作!”

  有一次,我拿着刚买的一本童话津津有味的看了起来,然后我的同桌看见了,“哎呀,吴小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想从我这抢童话书,没门!好吧,他哭了起来:“呜呜呜呜呜,老师,吴媛媛抢我童话书,你要为我主持公道呀!!我不活啦……”哎,可真够吓人的,他竟然在讲桌上哭爹喊娘地叫了起来。老师来了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罚抄3遍课文!我恨死你了!)。等我抄完,他竟然在看我的童话,还笑着说:“哎呀,这个不错不错!”然后我一把夺回,他先是惊了一惊,然后笑眯眯的说:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你。。”我生气地一把把童话书扔在桌上,愤怒地盯着他。没想到他对着我扭了扭屁股,从桌上以0。0001秒的.速度把童话书抢起就跑,还唱起了歌,“我们手牵手,一齐去走走……”最后,他说了一句话:“放学还你……”

  这个同桌真让我哭笑不得啊!

同桌的作文 篇3

  我的同桌叫黄锦涵,他有一点点聪明,可他也是一个特别调皮的人。

  他的考试成绩……唉!有时候差得要命,有时候又很厉害,总是不稳定。特别是数学,又上又下的,一会高一会底的。你们看,第一次九十七分,第二次九十四,第三次九十三,第四次八十八。看呀!黄锦涵果然退步了很多。正好,他平时觉得自己数学学得比谁都好,他以为自己数学学得很好,很棒,于是上课的时候就对自己放松要求,有时候随便走动,上课老是画画,而且走神的特别厉害,还有时候哼哼小曲。唉!我管不住我的同桌,真不知道他是怎么想的。通过观察,我发现了黄锦涵的'秘密——觉得自己学得好,上课不想学了,就可以放松对自己的要求了。

  这就是我同桌的秘密,但是我想劝告他别骄傲,要加油。

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