同桌的作文

时间:2024-04-05 16:35:36 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  升入初中,我认识的第一个同学就是性格有些怪癖的同桌——小栀。

  看吧,好戏开始了。

  “喂!你超过三八线了,把胳膊拿回去。”她瞪着圆鼓鼓的大眼睛,活脱脱一只斗鸡的形象。“不公平”。“你再说,是你要画的三八线,有什么不公平的?”“你纯属欺负人,你画的.三八线是把桌子分成十一份,我占三,而你却占了八份,太不公平了,我要报告老师。”“你敢!”她的一双小眼一瞪,“看我不把你给废了。”我气得发晕,但我还是“不敢”报告老师。

  刚刚才和我进行完战斗,这不被一道数学题难住了。同桌立刻由“狂风暴雨”转“温暖如春”。“同位,同位,把你的答案让我抄抄呗?”她的脸上勉强挤出几丝笑意,眼里流出哀求的目光。“不借,你不是刚刚才画了三八线吗?”我一脸严肃,心里却异常高兴“你也有今天!”她一看我不吃这一套,立马又变了脸色“你给不给我讲题?不讲我就去老师那儿告你。”“嘿!你这个无赖,不是要抄吗,怎么又变成讲了。”在她的威胁下,我万般无奈的给她“讲”了。刚抄完题,她立刻翻脸,比翻书都快。“你得瑟什么?不就是一道数学题吗,有什么了不起的?”“有本事你别抄啊!”我小声嘀咕着。“什么?别抄?”说着便揪起了我的耳朵,“再说,再说,看我不把你的耳朵拧下来!”我立刻便偃旗息鼓,逃之夭夭了。

  不过,我这个“多变同桌”却是个正直的人。

  有一次,听写英语。“问题”这个英语单词我忘掉了,希望她能给我看看。而她却把眼一瞪“不给。”“好呀!真是个忘恩负义的家伙,忘了我给她讲题了。”我气得火冒三丈,“啪”的把文具盒横在了桌子中央。整整一个上午我都没和她说话。中午放学了,我无精打采的走向校门。“XX!”背后传来了同桌的声音。我不想理她,自顾向前走。“站住!”见我不搭理她,她一下子窜到了我的前面拦住我“XX,上课不给你看是为你好,单词一定要背过,不然到了考试怎么办?学习不能投机取巧。以后我们一起加油努力,好吗?”说着,一只手伸在了面前,握住她的手,我竟有一丝暖暖的感觉。原来,同桌也有温柔的一面呀!

  看,我的同桌就是这么多变。有个这样的同桌可真要命呀!不过,我喜欢!

同桌的作文 篇2

  我和我的同桌是一对非常要好的朋友。我们之间发生的事多如繁星,有快乐的,也有悲伤的……

  有一天,快要放晚学了,我正在急急忙忙地抄家作,就在我写第一个字的时候“嘣”的'一声,我的铅笔断了,我看看同学们都在认真地抄家作,心里急死了:“完了,完了,我就这一支铅笔可以写了,现在又断了,这叫我怎么写呀?”就在这“火烧眉毛”的时候,同桌蔡亦雯亲切地问道:“你怎么愁眉苦脸的?快抄啊,马上放学了。”我噘着嘴说:“我的铅笔要么粗了,要么断了,你能不能借我一支铅笔呀?”同桌看我着急的样子,赶紧从笔袋里挑出一支最尖的铅笔借我用,我接过铅笔抄完家作,连忙把借来的铅笔有礼貌地还给了同桌,还感激地说了声:“谢谢你的帮助。”蔡奕雯微笑地说:“没事,同学之间互相帮忙应该的。”接着,我们整理好书包准备排队放学了。

  当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大。

同桌的作文 篇3

  “卜烨晖,你怎么拿走了我的面包!”

  再看下我的同桌,一边往嘴里猛塞面包,一边扶了扶她那五百度的眼镜,道:“什么叫‘又’嘛,我这是第一次拿面包。况且,也只能怪你这面包对我诱惑太大!”我一时间竟无言以对。

  我的同桌叫卜烨晖,妥妥的馋猫一只。说来也怪,明明是个女孩子,却全然不顾形象,还以“民以食为天”为座右铭。哎,还真是拿她没办法。

  一日,我答应你给她从家中带一包麻辣香干,她高兴得不得了,双眼都在放光,简直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如约带来了,她一见我手中的麻辣香干,便乐呵呵地接过,嘴里还念叨着:“感谢感谢,我最喜欢吃这个啦!”她迫不及待地撕开包装,却不料这时,老师走进教室来上课了,便只得把这包香干放入抽屉。一整节语文课,我都没有认真上课,因为她总隔三差五的来问我:“要不我们一起偷偷吃掉这包香干吧!”看她那馋样,我无奈。

  她对学习的那份严谨是令我为之惊叹的。

  每天老师布置的作业,她从没有漏过,并且完成得十分完美,为此老师还经常表扬,奖励她。每当碰到什么难题,她就会来问我,讲一遍听不懂,那就讲两遍,三遍,直至听懂为止。在这方面我不如她。

  如果说她在学习上的严谨足以让我惊叹的.话,那么她在生活上的乐观,便能够令我惊奇!

  她爱笑,不管做什么事情,遇到什么困难,她都能够用笑脸来面对。她将她的正能量传递到了教室的每一个角落,全班都洋溢着欢乐的气氛,就说她刚带上牙套的那段时间吧,拉着我,逢人便说我俩是“四眼钢牙妹组合”,那份坦率与乐观,也是我比不上的。

  这就是我的同座。

同桌的作文 篇4

  我的同桌语涵是个温柔优雅的女生,她是我们小组的组长,也是我的好队友。她已经两天没来上课了,今天出现的时候,吓了我一跳。她的右手臂裹着纱布石膏回来了。她告诉我说是玩的时候不小心摔跤弄伤的`。因为伤的是右手,所以她只能听课还不能写字。

  她有点郁闷,我让她别担心,我会帮她的。数学课需要填写的空格我就帮她填写好了,结果我粗心把自己的能力训练题漏写了两题。看来我还得再细心一点。我想,玩和学习都要专心细心才不会出现问题。希望语涵右手快点好,我们继续合作一起进步。

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