同桌的作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的同桌的作文4篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
汪汪兄这名字是有些来头的，据说这家伙小时候特别爱狗，久而久之就学会了狗语，天天汪汪叫，于是我们也就给他起了一个特别适合他的名字——汪汪兄。自他拥有了这个名字，他便更加用功的汪汪叫，发誓坚决不有愧于这个名字。于是，一场喜剧便开演了。
那日，数学老师让同学们写卷子，全班同学都哭天喊地，唯有汪汪兄兴奋地大声汪汪，还即兴编了一曲“汪汪歌”，“我爱考试，汪汪汪汪。考试万岁，汪汪汪汪。汪汪汪汪汪汪汪汪汪……”。惹得全班同学怒视。不过老师可不管这个，麻利的发下了卷子，开始了考试。汪汪兄立刻投入了状态，只见他两眼发光，如同饿狗扑到肉骨头上一般扑到了卷子上，聚精会神的盯着题，手上的.笔刷刷直划，看得旁边的同学眼红不已。突然，汪汪兄停下了手上的动作，眼睛死死的盯住卷子，眉头渐渐挤作了一团，嘴角向下扬了九十度，大家正意外他为什么会这样，突然，只见他猛地跳了起来，用极为不满的口气对着卷子大声的吼出了几声威力十足，震惊中外的“汪汪汪”。霎时间，原本有些吵闹的教室顿时安静的连根针掉在地上都能听见，所有人的目光都集中在教室中央那高高在上的奇异存在，他那一身耀眼的蓝和那两个突出的小板牙在此时突然变得格外引人注目。汪汪兄并不理会大家的举动，他旁若无人的哼出了一声悠长的“汪”，好像先是有点不高兴，然后又像发现了什么，接着似乎是恍然大悟，最后又仿佛带点蔑视的意味。这时大家才明白他是在攻克一道难题而不是被狗咬了，于是各自松了口气。汪汪兄也毫不理会他带来的影响，又兴致勃勃的写题去了。
下课了，汪汪兄满意的叫了一声，交上了卷子，与同桌讨论起题来。谁知越论越激烈，双方剑拔弩张，那不善人语的汪汪兄抵不过周围十数人的巧舌攻击与反驳，急得面色通红，双手紧握，身体微微颤抖。众人都认为他将发火，没想到他却憋出了一连串犬语，硬是将那些人说得哑口无言。
这就是我曾经的同学汪汪兄。我永远也忘不了他那句“汪汪汪”。
同桌的作文 篇2
我的同桌是个“暴力女”，她的“光辉战绩”数不胜数。你瞧，她来了。那圆圆的脸蛋配上精致小巧的嘴巴和眼睛，让人一看就是副“乖乖女”的模样，不过，你千万不要被事物的……哎呀，别别别……别打脸呀……
开学我便和这位“暴力女”坐在一起，我胆战心惊，她呢？不慌不忙地在桌子上画了一条“三八线”。我不得越界半步，否则就会被“KO”，而她每每侵占我的“地盘”时，我只能忍气吞声。记得有一次，我上课听得太入迷，不知不觉手就过了界，突然“咚”的一声，我的.手一阵剧痛，我这才知道超线了。过了一会儿，不知谁讲了一个笑话，同桌顿时笑倒在我的怀里。我赶忙说：“你超线了，你超线了，你都到我怀里了！”而她却说：“老娘就超线了，看你能拿我怎么办！”哎，摊上这样一位同桌，我究竟得罪哪位大神了？
不过她也有正能量的一面。那次体育课老师带我们去操场自由活动。我拿出我的皮卡丘玩，刚放到地上，突然被一只手给抢走了，抬头一看，原来是五（4）班的“霸王”！而我也不敢去抢。我的同桌看见了，拉着我理直气壮地来到五（4）班，只见她站在门口大声喝道：“喂，陈元正和，快把皮卡丘还给我的同桌！”一向蛮横无理的“霸王”也害怕了，战战兢兢地走过来把皮卡丘还给了我。他刚想跑，同桌一把抓住了他：“不行，你还要向我同桌赔礼道歉！”陈元正和乖乖向我道歉，然后一溜烟地跑了。
我的这个同桌真是让我欢喜让我忧啊！
同桌的作文 篇3
“李小雨今天孙一豪不来，你坐到前面去。”沈老师说。
我心理有点怕怕，她会不会偷看我的作文？看不起我写的？我越想越怕，就在这时一个小小的身影在我的作业本前晃来晃去，我抬头一看，原来是沈老师给我的“一次性”同桌——李小雨来了！
我望了望她，她用脸上的笑看了一下我，她那水灵灵的大眼睛凝视着我，仿佛在说：“你好！我是你的新同桌——李小雨！我不会偷看你的作文，也不会看不起你写的，放心吧！”我脸上沉重的表情马上消失了，转换成了微笑。似乎我也在说：“有你在，我就安心了！”
写好了作文，我在理书包准备回家，正要出去，可同桌还在理书包，她坐在我的'外侧。我只好等她理好再出去，她理好了书包拉上了拉链，检查有没有落下东西，突然发现抽屉里还有一本书没放进去！李小雨脸上露出了一个不好意思的表情，让开身子，默默地说了句：“你先走吧！”水灵灵的眼睛在打转，好像在说对不起，怕让我等久了。我怕为难了她，特别想和这个可爱的姑娘说一声：没关系，不赶时间！可是话都到嘴边，又吞了回去。我只好给她一个微笑——表示：没什么大关系！
这个个小微瘦的女孩，她的大眼睛和甜甜的笑容给我带来了快乐。我忘不了这个可爱的“一次性”同桌，不知还有没有机会再做同桌。
同桌的作文 篇4
看，一个男孩在教室门口进来，黑头发，大眼睛，小鼻子朝上。他身材高大，走得像闪电一样快，转眼间就来到了我面前。这是我的同桌。
有一次上课，老师问了一个问题，意思是有23个红白黑球。共有16个红白球。白球比黑球多7个，黑球比红球多5个。红黑白球有多少？同学们都迫不及待地在桌子底下低下头，仿佛在说“别问我，别问我”，却看到我的同桌高举着手，眼巴巴地盯着老师，高举着头仿佛又在说；老师赶紧给我打电话。老师的眼睛在教室里转来转去，仿佛在说：“我越怕问他，就越会问他。”结果几个同学都在挠头，脸红。后来老师打电话给我同桌回答问题。“因为白球比黑球多7个，黑球比红球多5个，所以白球比红球多7。5=12个。因为有16个白球和红球，可以认识白球。有23—16=7个黑球，所以有2个红球，14个白球，7个黑球。”我的同桌不仅一气呵成地回答了老师提出的.问题，还把解题项目讲得很清楚。
他不仅上课认真，而且作业也很认真。有一次，数学老师出了一道题，老师说了很多遍，但有些学生还是不会。老师勃然大怒，喊道：“这个问题我说了好几遍了，你怎么不去门口站着？”“叶璇，我也单独告诉过你这个问题，你为什么不能？你的大脑在哪里？来学校玩？”玩就回家玩，不要来学校。”这时，我惊讶地看到同桌的作业。他的作业都是大红的，真的很神奇，真的很说服我。
他也很喜欢读书。我们几次叫他下课出去玩，他都没去。他呆在教室里看书，这让他明白了很多知识，经常告诉我们。
这是我的同学。哦，我忘了告诉你他的名字。他的名字叫刘
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