[必备]同桌的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的同桌的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
在二年级的时候,我和吴雨阳成了同桌。她的个子不高不矮,有一头乌黑的短发,白白的皮肤,不大的眼睛但很有神。
我们一起学习已经几个月了,可以前相互之间不大说话,彼此也不了解,第一天我们谁也没有和对方说话,过了几天,我们开始熟悉了,我发现她为人和气,乐于助人,待人诚恳,学习成绩优秀。我的同桌有许多优点值得我学习。
有一天早晨,我急急忙忙赶到学校却发现我的语文书忘在家里了,我的脑子一下子蒙了,怎么办?怎么办?我的脑子快速的转着,我想到了给妈妈打电话,可是我没有带卡。第二节课快到了,我一看课程表是语文课,我心里想:“如果上语文课时老师叫我读书怎么办?”我把没带语文书的这件事情告诉了我的同桌,“如果老师叫我读课文你就把语文书借给我读一下好吗?”我用请求的眼神看着她,我生怕她说不行,没想到她爽快的答应了,我心里高兴的乐开了花。
上课了,老师果然第一个叫到了我,同桌听到老师教我立刻把她的`语文书拿给了我,我认认真真的读完了这篇课文,我把语文书还给了同桌,我用感激的眼神看了同桌一眼,心里说:“谢谢你。”
通过这件事我和同桌的友谊更深了。
同桌的作文 篇2
我的同桌是钱一麟。
他长着一双水灵灵的眼睛,一只尖尖的鼻子下面,有一张能说会道的嘴巴。
钱一麟上课时总会做些小动作。
有一次,上课时,我在看书的时候,听到有人叫我:“张安宸!张安宸!”我抬头一看,看见钱一麟正满脸期待的神色,给我做了一个手势,意思是想跟我玩剪子包袱锤,我点点头,和他玩了起来。玩了一会儿,我看见老师正满脸愤怒地走了过来,我马上坐好,做到了“三个一”。钱一麟不知道怎么了,等他回过头来的时候,老师已经站在他旁边了。老师严厉地说:“快坐好!”他马上就坐好了。
钱一麟还很淘气。
有一次,我看见俞智辉和钱一麟一起悄悄地走近李梦婷,只见钱一麟走到她背后,在她背上打了一拳。李梦婷回过头,大叫一声:“钱一麟!”钱一麟吓了跳,回头就跑。这时,俞智辉也在她的背后打了一拳,李梦婷回过头,二话不说,向他踢了一脚,俞智辉敏捷地躲开了。这时,钱一麟跳了回来,又在李梦婷的背上打了一下……我不想再看下去了,所以就走开了。
当我回到教室时,我看到俞智辉和钱一麟已经低着头站在老师旁边,听着老师批评了。我明白是李梦婷告诉老师了。他们俩回到座位上时,我看见钱一麟的脸上满是思考的神情。我就知道,他又在策划下一次阴谋了。
这就是我的.同桌,又淘气又上课爱做小动作的钱一麟。
同桌的作文 篇3
在我四年的学习生涯中,有过很多个同桌,最让我印象深刻的是我现在的同桌。他高高的个,瘦瘦的身材,有一双明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;张嘴一笑露出两排洁白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。
记得那天上数学课时,我带的'四支钢笔有三支都没墨水了,我拿着最后一支钢笔边听老师讲课边记笔记,突然手一滑,这最后一支笔掉在了地上,不幸的是钢笔头摔坏了,这时老师让我们抄题,我特别的紧张,别的同学都开始抄了,“这可怎么办?”我又把钢笔都看了一遍,没一个能用的,我变得越来越紧张,好像热锅上的蚂蚁,这时我的同桌见我半天不动笔,就问我“怎么了?”我说“我没钢笔用了,”我刚说完,他就把他的钢笔给我说“你先用我的吧!”我感激的对他说“谢谢你!”他说“没事,我们都是朋友,以后你有什么困难给我说,我会尽全力帮你的,”我非常感谢他,拿笔抄起来,放学后将笔还给他“非常感谢你!你以后有什么困难,我也会尽全力帮助你的,”然后我们都开开心心的回家了。
这就是同桌的你,善良、助人为乐的一个帅男孩,我希望五年级的时候我们还是一个班,还是同桌。
同桌的作文 篇4
我的同桌长着一头乌黑光洁的头发,乌黑的头发下长着两条修长美丽的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,眼睛下长着个细巧挺秀的鼻子。鼻子下长着一张樱桃小嘴,像个洋娃娃。她叫林容。
她是个开朗活泼,大公无私,助人为乐的'女孩子,每天下课后,她总是蹦啊跳 啊来找我玩,玩追跑、跳蝇等,每次我作业不会做时,她总是耐心细致的教我。在我们班里,我们是最要好的朋友。
林容的最大优点是成绩优异,考试时,不管卷子多难,她准能拿高分或者满分,她真棒啊!
我为有一个开朗活泼、助人为乐、成绩优异的同桌感到骄傲。我要好好向她学习。希望我们一起努力、不断进步、一起快乐成长!
同桌的作文 篇5
有一天,我和同桌大打出手了,来了一场前所未有的〞世界大战。〞
那天课上,我和她根本按奈不住内心的激动心情,因为昨晚我和她看了一部战争打影,想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了,首先,她来了个背后〞偷袭〞,用她的'〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我,我被〝偷袭〝后就在找机会反去,当我看见有机会时,我便向她丢了〞小李飞刀〞,我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿,她痛得连忙退后,向后退了兵,我继续施展我的绝技〞小李飞刀〞,这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界,变成了〞神经小李飞刀〞,只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她,把她逼上了〞绝路〞,她也不显弱,从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏,她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了,我们相方都〞大伤元气〞。
这时,突然来了个观战的,原来是被老师发现了,我们不得不收起玩心,在我们的〞世界大战〞停止后,无聊地听着课,直到下课铃声响了,我们又延续着我们的〞世界大战〞。
我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞,既刺激又新奇。
同桌的作文 篇6
圆圆的脑袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特点的是他的小脸总是红通通的,我们给他起了一个好听的名字—“红草莓”,可爱极了!你们猜到他是谁了吗?对了他就是我的同桌—xxx。
“红草莓”的优点可多了。他力气大、爱集体、乐于助人不过,他最特别的就是吃饭快。每次吃饭他都狼吞虎咽,短短几分钟就见饭盒底部了。有一次我当值日班长,最后一个盛完饭,回到座位上,看见xxx已经在做作业了。我奇怪地问:“xxx,你为什么不吃饭?”xxx摸摸自己圆鼓鼓的肚子笑着说:“我早就吃完了。”我听了哈哈大笑地说:“怪不得你这么胖呀!”
不要看他身体胖,但他的思维可敏捷了,xxx的数学成绩在班里也是数一数二的。有一次,数学老师出了一道题,我们只知道两种解决方法,数学老师问:“大家还有第三种方法吗?”教室里一下子变得鸦雀无声了。大家都在冥思苦想,同学们有的`用手托着脑袋思考、有的在打草稿突然,xxx举起了手,数学老师请他回答。这时,教室里安静得连一根针掉下去都听得见。xxx把自己的想法告诉了大家,大家才恍然大悟。数学老师直夸xxx爱动脑筋。
xxx不光数学好,运动方面也很棒!他是校园门球队的一员噢!常听门球队的队员夸他球打得准!有机会真想去看看他打球!
这就是我的同桌,一个又可爱又爱动筋的“红草莓”!
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