老师作文精华【4篇】
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的老师作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师作文 篇1
我有一位老师,她有着微胖的身材,有一对浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,有着一张樱桃小嘴。她非常健忘,有时候拿了这个,又忘了那个,而且还特别凶!
记得有一次上课,她刚走到讲台上,却发现语文书忘记了拿,所以就又回到办公室去拿,可刚刚开始要讲时,却发现话筒又没拿,就又回去拿话筒,讲了一半儿的时候她准备看时间,却发现手机又没拿,就又回到办公室拿手机······直到快下课时,她才把所有的东西拿全了,一节课就这样结束了。
她很凶!记得那是美术老师的课,我们听说美术老师出差了,这节课不会来了,我们就叽叽喳喳地讲起话来,三分钟过去了还在讲,五分钟过去了,还没安静下来。突然,教室门口出现了一双能杀人的'眼睛,教室里顿时鸦雀无声。“不要讲话了!美术老师出差去了,这节课你们上自习背书吧。”可她刚一走,我们又悄悄地讲起来,慢慢地声音越来越大。
一会儿,她又过来了,这一次她可不像上次那样“温柔”。这一次我仿佛看到她的头发像刺猬身上的刺一样竖了起来,她的头顶好像有一团熊熊燃烧的火焰蹿了出来:“叫你们背书,你们在干嘛!?一天哪来那么多话呀?”同学们一下子就愣住了。
这就是我那个健忘又凶的老师!
老师作文 篇2
“静静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当我想起这首歌,就会想起教学有方法的璐璐老师,她带我们的美术课。她长着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,她说出的话语总是那么幽默风趣,小名叫璐璐,我们亲切地叫她——璐璐老师。
璐璐老师常对我们说:“哼,别看我的画这么细腻,我的性格可是很豪放的呢!”不过这句话就算老师不说,我们也知道,比如那次:有一个新生准备入学,刚上课时我们正在猜今天画什么有意思的事的时候,那位与老师素未谋面的新生便开始打听老师的'性格与爱好。性格豪放,爱好画画,这就同学们对璐璐老师的评价。那个新生听后就坐在自己的位置上“埋头苦画”。过了十来分钟,那个新生突然来了句“我画完了,太棒了!”这句话打破了全班同学的安静的气氛,所有人都瞪着他,而他却开心地连蹦带跳地跑到讲台,将自己画的画交给老师。原来他画了一张璐璐老师的画像,他把璐璐老师画成男的了!我心想:“要有好戏看了!”没想到老师看到画却笑着说:“嗯,没错!我就是男人的性格!”我们全班同学都笑了。
我们都觉得璐璐老师温柔可亲,没有严厉的那一面的,可那次我却深深地体会到了老师严厉。
有一次,我作业太多为了赶进度画得一点也不好,就连我自己看了都不满意,不过……唉,交了吧!我不安地交了画,老师一看画的时候说我画得真快,而看了画之后却话风大变开始批评我:“看看你这画的是什么,回去重画,天不是纯白的,说了好多次了!”我只好回去安安心心地重画了一幅。
今天就是教师节了,我衷心地想说一句:璐璐老师,祝你节日愉快!
老师作文 篇3
我们班的语文陈老师不仅很和蔼,而且还很幽默。
陈老师和我一般高,都30多岁了,还赶时髦,她把头发烫得卷卷的,还染黄了,像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的,显得很有精神似的,但是,她的眼角边有些皱纹,可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的'脸白里透红,有着樱桃小嘴,她很喜欢穿裙子。
有一次,我们学《美丽的张家界》,陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看,还笑嘻嘻地对我们说:“不准看上面那个靓妹(指陈老师自己)啊!”同学们顿时哄堂大笑。
还有一次,陈老师要求我们写一篇写人的作文,问:“你们写谁啊?”我们全班同学异口同声说:“写陈老师!”陈老师一听,乐了,说:“我身上是不是有一块磁铁,把你们都吸了过来啊?”全班同学又一次放声大笑。
同学们做错事,陈老师总是细心教导,而不是批评。老师有错误时,我们都指出,老师也及时改正。上课我们是好师生,下课我们是好朋友。
你看,我们我老师和蔼吗?幽默吗?我喜欢陈老师!
老师作文 篇4
我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。作文
几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的`记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰作文
孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。
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