老师作文精华【4篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的老师作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师作文 篇1
我有一位老师，她有着微胖的身材，有一对浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，有着一张樱桃小嘴。她非常健忘，有时候拿了这个，又忘了那个，而且还特别凶!
记得有一次上课，她刚走到讲台上，却发现语文书忘记了拿，所以就又回到办公室去拿，可刚刚开始要讲时，却发现话筒又没拿，就又回去拿话筒，讲了一半儿的时候她准备看时间，却发现手机又没拿，就又回到办公室拿手机······直到快下课时，她才把所有的东西拿全了，一节课就这样结束了。
她很凶!记得那是美术老师的课，我们听说美术老师出差了，这节课不会来了，我们就叽叽喳喳地讲起话来，三分钟过去了还在讲，五分钟过去了，还没安静下来。突然，教室门口出现了一双能杀人的'眼睛，教室里顿时鸦雀无声。“不要讲话了!美术老师出差去了，这节课你们上自习背书吧。”可她刚一走，我们又悄悄地讲起来，慢慢地声音越来越大。
一会儿，她又过来了，这一次她可不像上次那样“温柔”。这一次我仿佛看到她的头发像刺猬身上的刺一样竖了起来，她的头顶好像有一团熊熊燃烧的火焰蹿了出来：“叫你们背书，你们在干嘛!?一天哪来那么多话呀?”同学们一下子就愣住了。
这就是我那个健忘又凶的老师!
老师作文 篇2
“静静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我想起这首歌，就会想起教学有方法的璐璐老师，她带我们的美术课。她长着一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛，她说出的话语总是那么幽默风趣，小名叫璐璐，我们亲切地叫她——璐璐老师。
璐璐老师常对我们说：“哼，别看我的画这么细腻，我的性格可是很豪放的呢！”不过这句话就算老师不说，我们也知道，比如那次：有一个新生准备入学，刚上课时我们正在猜今天画什么有意思的事的时候，那位与老师素未谋面的新生便开始打听老师的'性格与爱好。性格豪放，爱好画画，这就同学们对璐璐老师的评价。那个新生听后就坐在自己的位置上“埋头苦画”。过了十来分钟，那个新生突然来了句“我画完了，太棒了！”这句话打破了全班同学的安静的气氛，所有人都瞪着他，而他却开心地连蹦带跳地跑到讲台，将自己画的画交给老师。原来他画了一张璐璐老师的画像，他把璐璐老师画成男的了！我心想：“要有好戏看了！”没想到老师看到画却笑着说：“嗯，没错！我就是男人的性格！”我们全班同学都笑了。
我们都觉得璐璐老师温柔可亲，没有严厉的那一面的，可那次我却深深地体会到了老师严厉。
有一次，我作业太多为了赶进度画得一点也不好，就连我自己看了都不满意，不过……唉，交了吧！我不安地交了画，老师一看画的时候说我画得真快，而看了画之后却话风大变开始批评我：“看看你这画的是什么，回去重画，天不是纯白的，说了好多次了！”我只好回去安安心心地重画了一幅。
今天就是教师节了，我衷心地想说一句：璐璐老师，祝你节日愉快！
老师作文 篇3
我们班的语文陈老师不仅很和蔼，而且还很幽默。
陈老师和我一般高，都30多岁了，还赶时髦，她把头发烫得卷卷的，还染黄了，像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的，显得很有精神似的，但是，她的眼角边有些皱纹，可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的'脸白里透红，有着樱桃小嘴，她很喜欢穿裙子。
有一次，我们学《美丽的张家界》，陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看，还笑嘻嘻地对我们说：“不准看上面那个靓妹（指陈老师自己）啊！”同学们顿时哄堂大笑。
还有一次，陈老师要求我们写一篇写人的作文，问：“你们写谁啊？”我们全班同学异口同声说：“写陈老师！”陈老师一听，乐了，说：“我身上是不是有一块磁铁，把你们都吸了过来啊？”全班同学又一次放声大笑。
同学们做错事，陈老师总是细心教导，而不是批评。老师有错误时，我们都指出，老师也及时改正。上课我们是好师生，下课我们是好朋友。
你看，我们我老师和蔼吗？幽默吗？我喜欢陈老师！
老师作文 篇4
我有很多新老师，今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯，把我吓了个半死，哇，那么高，教训起人来可不是开玩笑的，大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧！脑海中一下跳出了板子打人的声音，想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的，从开学到现在还没怎么骂过人呢，不过是不是装的还不能证实，想想以前开学，那个新老师不这样，到后来还不是个个都原形毕露了，还一个比一个凶呢！过了几天后，我开学的恐惧没有了，更多的是课堂上的欢笑。
我还记得刚学的那几堂课，那可真是够死气沉沉的，数学老师每次问一个问题后，教室里不光没人举手，还更加沉闷，反正除了沉默就剩沉默了，我想那时数学老师应该很郁闷，上别的课都举手，偏偏上他的课是沉闷的。作文
几天后，在某节数学课上，老师又提了个简单的问题，“唰唰”有人举手了，还清楚的`记得老师说了句：“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
而且我发现老师真是非常的细心，耐心，有很多同学作业不怎么会，老师就一个个跑过去为他们讲解，我在看书，光阴似箭，半个小时过去了，我抬头一看，只见老师还弯着腰作文
孜孜不倦地讲着，我觉得老师真是太有耐心了，如果是我的话，我肯定早就受不了了，老是师太厉害了，佩服，佩服。经过半个月的了解，我觉得数学老师很亲切。
这就是我的新老师，我真是太喜欢我的老师和学校了。
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