老师我想对你说作文(精华)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文1
老师，我想对您说，您一直是个很有责任心的好老师，当我们考试没考好时，您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时，您也会为我们加油，为我们喝采，也会鼓励我们继续前进。老师，我想对您说，您还记得这个星期，您发了场有史以来的大“火”吗?那时，您课刚上了一半，看到有些同学在下面讲话、开小差，便火冒三丈，收拾东西，气呼呼地走了。
“咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道，班上有些同学让您忍无可忍，很让您生气，也很让您苦恼，但我相信他们总有一天会理解您，明白您的用心良苦，从而变成一个好孩子。老师，我想对您说，在期末考试之前，请不要占用我们其他的`课程。
好端端的一堂体育课，大家都带着球拍，准备在体育课上大显身手。上课铃响了，我们都挺起胸脯，等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果，数学老师搬着试卷走上讲台，对我们说：“快考试了，大家要有紧迫感了，不能落在最后，知道吗?”“知道了，同学们有气无力地回答着。“老师，我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试，天天复习，天天讲题的生活，让我们感到学校是监狱，教室是牢房，我们是囚犯。老师，我想对您说，希望您天天开心，工作顺利!老师，我想对您说……
老师我想对你说作文2
今天是9月10日，是您的节日，本应该向您道声祝福，可是未出口，泪却先流。我知道在您的眼里，我不算是个好学生。因为学习不好，自从进了这个班级，我从未哭过，哪怕只有一次。
老师我知道，您当教师很幸苦。李老师，当您向您的学生们问寒问暖时，当您环顾四周把目光落在我的身上，敬爱的李老师，你没有想到，班里还存在的小小“我”感到了自己存在的价值，心里美滋滋的。
我刚来这给学校的时候，对这个学校很不熟悉，下课的时候老师总是找那几个朋友和我一起玩耍，用胆小如鼠来形容我一点也不夸张，老师想让我融入这个大集体。
那时候我的学习一点也不好，老师对我说了一句话到现在都忘不了，就是：“有不会的题来找我，”从那 一刻起，我知道了你是一个伟大的老师，我最怕的是数学课上您提问我，有一次，您提问我，我答错了，同学们都笑我，说我笨，说我这么简单的题都不会，只有您不会，下课还给我讲这道题怎么去理解，怎么样做，有时上语文课的时候，我也有不会的题，您会走过来耐心的`辅导我，我想不管同学们怎么笑我，说我，我也要好好学习，因为我有一个关爱我的老师。
老师，你知道吗？你的一举一动 、一言一行影响着每一个同学。我想让你关注我，增强我的自信心，给一个感情脆弱的女孩子坚强的信念!让她纯洁的心灵，永远绽放艳丽的花。
李老师，我恳求您，把您的爱平等的给予您的学生吧！因为我知道，只有阳光普照雨水充足的禾苗才会茁一壮成长。
老师我想对你说作文3
四年了！时间悄悄流淌，时光的车轮留下了一道道清晰的印痕。我从那小不了长成了这翩翩少年，我们和您的一点一滴我都不会忘怀。
李老师我想对您说声：“您辛苦了。”您每天晚上要照顾小孩，看豆豆姐写作业，检查作业，还要哄小孩睡觉。第二天一早，您就要去学校准备上课用的东西。同学们进校门了，您就从办公楼出来到班，然后组织同学们读课文，有时还会在班里扫地……我们来到教室的时候您已经在写东西了。
李老师，您每天的自习时间都在教室里，认真批改作业，还要时不时的管理我们的纪律，甚至于一口水不喝，忙起来厕所都顾不上去，真的很辛苦！
我们拿什么来感恩老师您呢？就拿学习的态度来感恩老师您，我曾经看过一本书中这样说道“任何没有计划的学习，都只是作秀而己，以后的你一定会感谢现在拼命的'自己。”所以我珍惜时间抓紧学习，就是对老师您最好的感恩。
正是因为有了您的无私奉献和默默耕耘，我们这些稚嫩的幼苗才能一天天茁壮成长。亲爱的李老师，感谢您。
老师我想对你说作文4
一提起老师，我得脑海中就浮现出了一张迷人面孔，亲切的笑容，长长得头发，一双明亮的眼睛。她就是我们的语文老师，姓王，我们称她为王老师。
王老师是一名既尽职又认真的老师。记得有一次，我生病了，住了一段时间的院，缺了很多的功课。在住院前，我在医院哭哭啼啼的对妈妈说：“如果住这么长时间，我就不能看到老师和同学们了！”妈妈没有说话，只是对我笑了笑，我知道妈妈的笑容里面有这句话：“住院吧，好让病快点好，这样就可以快点见到老师和同学们了。”住院期间，我很想念老师和同学们，有一天我发现妈妈的'手机上有一条短信，我很好奇，叫妈妈来看看，哦，原来是王老师发来的，看了一看，原来是老师对我写的祝福语。我感动的哭了。我想：“老师真有爱心啊，我能在这条短信中感受到老师的温暖。”因为这条短信，我高兴多了，我的病也好多了，又过了一段时间，我的病好了，我重新返回到了那美丽的校园。
在校园的这几个星期，王老师抽出她的休息时间来给我认真的补课。时间过得真快，又到了期末，老师在这时候最忙了，忙着给同学们复习，又忙着给我补课，还要改作业、备课……工作上的问题王老师也要面临着，很忙很忙，我真心疼老师啊！
老师，我觉得您太辛苦了，我真想让您休息休息，放松放松啊！将来，我有出息了，我一定回报您。
老师我想对你说作文5
在我成长的道上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的，在我的.心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。
十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的，并给予我最最亲爱的老师！不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了；不是所有的人都能默默无闻，奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了……
老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心与，一直萦绕在我的脑海中；您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩；如果没有你或许我就不会懂得怎样去；如果没有你或许我就不会知道！
一日为师，终身为父！您交给我的知识我会永远铭记于心的。
老师我想对你说作文6
一声老师，透露出我对您深深地感激;一声老师，包含着您对我多年的恩情。小学六年的时光转瞬即逝。在这六年的学习生活中，我忘不了您。是您在这六年中时时刻刻为我们着想，为了我们您操碎了心。
忘不了受挫时您的鼓励;忘不了犯错时您的严厉;忘不了课堂上您的循循善诱。忘不了，忘不了
我至今还清楚地记得六年前，进刚到小学时的情景。那时的我仿佛走在迷失森林中，摸不清前进的方向。我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时，您如一盏指路的明灯，为我照亮方向。是您那关切的话语让我感到温暖;是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。是您，是您
十年树木，百年树人如今的我们已长成一棵棵茁壮的'树苗了。这，都源自您对我们的教导和关心。是您，每节课都给我们讲大道理;是您，教会了我们要向桃花心木那样勇敢地与生活中的一切困难、坎坷作斗争。在人生这条道路上，不可能一帆风顺，总会遇到磨难，只要我们努力去面对，就一定能成功!
老师，是您在这短暂的六年中如春雨般滋润着我们这些幼小的禾苗;是您在这难忘的六年中像园丁般哺育着我们这些娇嫩的花朵老师，您为我们足足操了六年的心，头上的一缕缕白丝就是您对我们比山还高，比海还深的恩情。
老师，我深深地给您鞠上一躬，对您真诚地说一声：您辛苦了!我们永远感谢您!
老师我想对你说作文7
老师，我从听你给我们班讲课以来，我有句话想对你说。
老师，您每天来给我们讲课时，就板着脸，皱着眉头，不露出一点笑容。您既然能够富有感情的把语文课文给我们同学朗读出来，那为什么不能对我们同学笑一笑呢？
下课后，当我们跑上讲台，想和您聊一聊，可您一张口就说：“干什么，有什么事情？”您那种严厉的声音，把我们害怕得一句话也说不出来了！
上课时，当您叫同学们起来回答问题时，可同学们却丈二和尚——摸不着头脑结结巴巴的'回答不出您提得问题。而您又会怒气冲冲的说：“你们整天是怎么学习的，什么也不会。我给你们讲了多少遍了，你们脑子怎么这么笨呀！”同学们听您这么一说，就再也不敢举手回答问题了！
老师，俗话说得好：笑一笑，十年少。可是，您怎么不对同学们笑容相待，并创造一个有声有色的课堂气氛呢？
老师，您对我们严厉是为我们好，但如果您时时刻刻都能调整好自己的心情，我想效果会更好一些。
今后，我们会好好学习，拿出良好的表现和优异的成绩，让您开心，让您微笑……
老师我想对你说作文8
老师，你是辛勤的园丁；老师，你是燃烧自己照亮他人的蜡烛；老师，你是照亮我们心灵的导航灯；老师，你是天底下最灿烂的'一片阳光……
可有时，老师却不是那么让人喜爱。
“叮铃铃，叮铃铃……”悦耳的下课铃声已响起，这原本轻松的声音却让人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师似乎不起什么作用，真正的下课铃声其实在老师心里。
为此，我常常在想：因为老师没有安排好教学时间，所以拖堂了。这影响了我们的课间休息，而且对下一堂课的学习也有了一定的影响。当然，我也知道老师拖堂是为了我们好，想让我们充分理解和掌握课堂知识。
记得四年级时，有一次上午第四节课结束，已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停，我们的肚子早已唱起了“空城计”，咕咕直叫。
就这样一直讲到了11点50分，终于可以吃饭了，可我饿过头了便没有什么胃口了。
我想对老师们说：拖堂给我们带来了很多不便，我想其他同学跟我一样，也很想准时下课吧！
老师我想对你说作文9
王老师，有一句话一直埋藏在我的心里，我一直不敢说，今天我借此机会想对你说：“对不起，你原谅我吧，我知道错了，下次不会再犯了。”
记得那一次我们正在进行数学测试，这一张试卷十分简单，我有信心考到100分让我自豪一回，所以我只在认认真真地做完这张试卷，平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作，而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。
第二天试卷发下来了，我看了看我的分数，竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了，捏了捏我的肉，“痛！”。原来我不是在做梦，我的心里十分自豪，我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼，哈哈。对手这次只考了99分儿，我一看对手有一题得四而我那题得三，我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦，原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的.还要大。我正想跑到老师那里改分数，可又想改了的话，我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了，嘿还是下次吧。望着这红红的分数，仿佛那满分活了，正在嘲笑我，我立刻将试卷塞到书包里，以后几天我的心里像压了一块石头。
在这里我也想跟王老师说王老师说：“对不起，我以后不会再犯这样的错误了。”
老师我想对你说作文10
郭老师，你教我们快一年了，我有好多话想对你说，在我心里，我觉得用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这句流传千古的名言是对您最好的褒奖。在您的想像中，我们这些三年级的学生就像一群不听话的猴子一样顽皮。对于我们你可是绞尽脑汁，说来也是，我们上课是鸦雀无声，下课是人喊马嘶，简直是“孙悟空大闹天宫”！这样上课是哑巴，下课是喇叭的场景很常见，而且声音大的都快把房顶给掀了。郭老师啊！你可真该给那些“悟空”们念念“紧箍咒”了啊。可让我们绞尽脑汁的可就要数作文了，每次写都是东扯葫芦西扯瓢，东扯一句西凑一句，写的总是那么生硬那么死板，但每当看见您帮我们修改作文后写的评语时，却突然一下子醒悟过来！原来自己写的.作文可以被修改的那么生动，这让我似乎又懂的了一些道理。
记得你曾经说过，相聚就是缘分，每个人都要懂的珍惜眼前的幸福。在学习的道路上一定要有细心，耐心，恒心和勇敢拼搏的精神，才可以在学习的道路上取得优秀的成绩。在不知道您下学期是否还能继续教我们时，我会一直记住这些话的。
老师我想对你说作文11
在我映像中最深的是我有一个值得我去想念。开心。骄傲的老师。他——长的挺帅的，大大的眼睛，又高又挺的'鼻子，挺幽默的，我也说不出，为什么就是很喜欢他，大概是因为他和我一样，都挺开朗的，因为他的教书风格不一般吧。
程老师，你走了之后，发生了好多事。你知道吗？我失去了三个好朋友，在你认为中是不可能分开的几个朋友。我们还成为了敌人。如果你在，你一定会帮助我们，再找回以前的那份友谊的，对不对，可惜，你听不到我对你说。
还是说说以前吧。在好朋友中，你总是爱骂我，骂我每次测试考都考的那么差。而且你一骂我，我就会好想哭。在你的语文课上，我总爱举手回答问题，可是现在。我的语文成绩也有所退步了。如果你在，有多好。我好想在见见你。可我不知道你住那里。其实，在你走之前我最遗憾的是什么，你知道吗？我好遗憾我没好好跟你说再见。我想对你说，就算你走了，我们也会记得你，我们也会好好学习。可是你忘了，有两个人，你还没好好调教好呢。我有好多好多话要对你说，可是你听不见。
你以前总爱批评我们这帮人，对哦，是你第一次给我们上课的时候吧。班上都没人举手回答问题，你就利用了一节课的时间，说醒了我们这帮“蛮牛。”你还告诉我们，你上课从来不担心回有人不举手，因为......
老师我想对你说作文12
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
记得有一次小考试，我只考了79分，数学老师把我叫到办公室，生气的对我说：“你看看你考的这一点点分，在后天的月考很难上90分，所以你必须把你的状态调整到最好。”我听了老师的`话，拿着这张比巨石还要重的试卷带会教室，深深地思考了一个中午。
三天之后，月考成绩出来了，同学们前呼后拥的跑到讲台桌前，迫不及待的想要知道自己的成绩，而我呢？则一直在教室外徘徊，不敢去问自己的成绩，而其间，有几个看完成绩的人从教室里出来，对我说：“赵恒聪，你中大奖了。”我以为他们在说笑，便没有理会。“叮铃铃！”上课铃响了，我跑回教室里。老师让课代表念成绩，那时，我真想找条地缝钻进去。可当念到我的成绩时，我惊呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高兴极了，恨不得让全世界都知道这个消息，而老师却没有说什么。
我想知道老师为什么什么也没有说呢？又过了一天，我便什么也知道了。第二天又来了一次小测试，成绩出来，我考了七十多。原来老师不愿意让我变得毛躁，所以什么也没有说。
老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。
老师我想对你说作文13
一转眼，我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中，是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师，我想对你说：“老师，我爱你！”
还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛，我入选了。经过了几天的背诵和排练，终于到了比赛那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。
俞老师得知后，焦急地送我去医务处，知道我没发烧，并无大碍后，用信任的目光望着我说：“老师相信你能行！”俞老师依然决定让我不要放弃，因为，你相信我可以做到！于是，在你的鼓励下，我明白了你的.苦心，知道了你对我的希望，懂得了你对我那浓浓的关爱！我明白了，我不能放弃，我不能退缩，我更不能辜负你对我的殷切期望！尽管头晕难忍，尽管全身微微发抖，但俞老师，你对我的一句又一句的鼓励，让我深受感动。老师，我爱你！
终于到了比赛的关键时刻，我不免有些紧张。俞老师，还是你，让我放松，为我加油鼓劲。我不由自主，眼眶模糊了……
我决定了，一定要发挥我的最高水平，因为我知道，我必须成功！终于，在我的努力与你的鼓励下，我获得了“最佳风采奖”！
老师，你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声：“老师，我爱你！”
老师我想对你说作文14
徐老师，我感谢您，您教了我两年。在我心里有很多话想对您说，但一直没有机会，只能把它变成静静的文字。
老师我想对您说：“您对工作十分负责，对我们的关心无微不至。您教我们怎样踢好球，跑步如何步伐整齐。”有一次，我们班上了一节大型公开课，可是天就像一个闹脾气的小孩子，一会儿下雨，一会儿天晴。您看天这么不给面子，担心我们淋雨会感冒生病，于是就把那节重要的公开课给取消了。
老师我想对您说：“您既严厉又温柔。”每当上课的时候，您很严厉，您让我们跑两圈操场，做热身运动，跑的不好的要继续跑，有时我实在是跑不动了，这时的您时那么的严厉。但每当我们表现的很好时，您都会带着一丝笑意跟我说：“可以去踢足球了。”这一刻的您帅极了！
老师我想对您说：“您真是笑里有刚，眼睛发光，任何的一丝小动作都逃不过您的火眼金睛。”有一次徐老师让我们跑两圈操场，我们以风一样的速度跑完了，但队形却是那么的糟糕，此时我看见他嘴角上扬，微微一笑，就感觉有些不安。“没跑好，再跑！”果然被我猜中了，又是同样的`下场……我只想说：“我太难了。”
我知道任何形式，都不能充分的表达我对您的尊敬和爱戴。就让我真诚的说一声：“徐老师，您辛苦了，我永远爱您。”
老师我想对你说作文15
“你给我一句话就打开我一扇窗，你给我一个微笑就浑身是力量……”一到四年级，有很多优秀的老师教过我，但是，我喜欢我的科学老师—梁老师。
梁老师，我想对您说，您很辛苦。有一次你让我帮你拿一个教具，到了办公室，拿完东西准备转身离开，突然我看到了您的课程表，“哇，梁老师的课排的好满啊！“梁老师除了带我们班还带其它几个班。我不禁佩服梁老师，因为要是换做我们一定会叫苦连连地，但老师没有一句怨言，我觉得老师像一位超人。
梁老师，我想对您说，您很负责任。只要你布置了作业，第二天一早就会像一个定时闹铃一样来到教室里检查我们收作业的情况。并且同学们交上去的作业也会十分认真的批改，即便是一字之差，老师也会圈起来。记得有一次，我把音高写成了音量，老师给我圈了起来并提醒让我订正，让我感受到了科学这门科目的严谨性。
梁老师，我想对您说，您像我们的好朋友。为了激发大家对科学的.兴趣，以及上课认真听讲，每节课都会评出小组，而且还有一颗糖。可别小看这一颗糖，它可起到了巨大的作用。这颗糖让同学们更爱学科学。
我的科学老师是一位辛苦，负责任，友好的老师。老师我想对您说，您打开了我科学求索的大门。我喜欢您，梁老师。
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