校园的雨作文

时间:2024-04-10 16:04:41 我要投稿

校园的雨作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的校园的雨作文,欢迎阅读与收藏。

校园的雨作文

校园的雨作文1

  雨,是大自然的使者,轻轻的飘落在了校园里,柔和地拂过同学们的脸颊。雨,悄无声息的来了!

  雨,就像一位婀娜多姿的少女,披上了一层洁白的白沙,在校园里飘呀,飘呀,飘呀。她说:“校园里的花儿像彩虹那样五颜六色;像彩霞那样五彩缤纷;像宝石那样璀璨夺目。。。。。。”他还说:“校园里的大树像高大挺拔的巨伞;像威风凛凛的将士;像拔地而起的'高山。。。。。。”

  你瞧!校门口的花坛里的那一簇簇娇小的花儿,正舒展开它们那婀娜多姿的身子,尽情地享受着雨水给他们的滋润。哇!晶莹剔透的露珠,调皮地从这一片花瓣上滚落到那一片花瓣上,又从那一片花瓣滚落到这片花叶上,他们快乐地在花瓣上,花叶上嬉戏着,玩耍着。嘘!雨,轻快地融入了花的世界!

  雨,落在校园里。那颗苍老的大榕树,被雨淋湿了,那即软又长的“胡须”,在风中悠然自得的荡漾着,那曲折的树干,被风洗的一干二净的,那密密麻麻的树叶,闪耀着生命的光彩。

  雨,落在校园里。我撑着伞,慢慢地在这美丽的雨中散步,那片片被雨水洗得油亮亮的树叶,时而从眼前庆庆飘落,有绿的,有黄的,有黄中带绿的......

  雨,不愧是大自然的使者,轻轻地洒落在校园里,伴着我漫步在美如画的校园里!

校园的雨作文2

  雨,是大自然的精灵,轻轻地洒落在校园,柔和地吹拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披着轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润过后,片片花瓣像片片小舟,轻盈地在水中飘浮。那枚枚绿叶,露珠晶莹剔透,珠光宝气,多么的华贵雍容。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻轻地落在校园里,轻快地落在柳树叶上,柳叶儿张开小嘴,有滋有味地吮吸着,那“吧嗒吧嗒”的声音,此起彼伏,是多么诱人!雨,也轻快地落在我的心坎里。

  雨,轻轻地落在校园里,那苍老的鹅掌木,焕发出青春。那一片片鹅掌,在风雨中轻轻摆动,宛如舞蹈。那苍虬的树干,挺立在雨中,好像在洗浴。啊!鹅掌木,多么青翠。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的'滑梯,被抹上了润滑剂一般。小心地爬了上去,轻轻地滑了下来,忽然便有了一种飞翔的快感,真是乐在其中啊!

  雨,轻轻地落在校园里,缕缕雨丝飘在塑胶跑道上,打蜡一般锃亮。踩上去,软软的,绵绵的,带给人一种异样的舒畅。

  雨,轻轻地落在校园里,落在“好好学习,天天向上”的字样上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我们,雨露滋润禾苗壮,我们是祖国的幼苗,一定要好好学习,长大为祖国争光!

校园的雨作文3

  雨,那大自然可爱的精灵,轻轻地洒落在校园里,柔和地拂过我的面颊。雨,悄悄地来了。

  雨,好似一位美丽的少女,披着轻柔的白纱,从天上飘落下来,飘在校园中。那嫩嫩的青草,那小小的花朵,被雨滋润着。看,那草叶上、花瓣上的雨珠,是那么晶莹晚剔透。那片片花瓣就如叶叶扁舟,载着雨珠,轻盈地在水中飘浮。雨,轻轻落在校园里。

  雨,像是一个个顽皮的孩子,在树叶上嬉戏。嘀嗒,嘀嗒那一颗颗雨滴,打在翠绿的树叶上,奏出一支婉转动听的歌。雨,轻轻落在校园里。

  雨,缓缓地从天而降。校园中那苍老的芭蕉树,展开双臂,轻轻仰着头,吮吸着甘甜的雨水。雨,轻轻落在校园里。

  雨,跃过高大的'教学楼,穿过充满生机的小花园,拂过一棵棵大树,在校园中尽情玩耍着。嘀嗒,嘀嘀,嗒嗒听,雨姑娘唱着一支大自然的歌。树木那么青翠,花朵那么艳丽,这就是美,是雨姐姐为他们披上了美的衣。

  雨,是快乐与美的使者,是纯洁和可爱的化身,也是作家与画家的宠儿。雨,轻轻落在校园里。

校园的雨作文4

  雨,轻轻地落在校园里,亲吻着我的小花伞。我在校园里漫步,一片雨花瓣轻轻地落了下来,落在我伸出的手上,转眼间就不见了,我感到那像荣誉,像美好的时光,像一种启示……

  雨,是大自然的使者,是世间的小精灵。我爱雨,爱它的飘飘洒洒,爱它的活泼灵动,爱它的无私奉献……

  下午的时候,远处的'天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的,雷公公打着它的鼓,轰隆隆,轰隆隆,震耳欲聋。

  乌云在向天空漫延,近了,近了,更近了。不一会儿,雨下起来了。渐渐的,越来越大,最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样,加上风大的原因,雨向教室这边飘来,同学们赶紧把门和窗关好,不让雨飘进来。

  渐渐的,雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符,它们一会儿滴滴答,一会儿哗啦啦,一会儿叮叮咚;我静静的听着雨声,这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲,这交响曲它溜进了我的耳朵;流进了我的心里。

  不一会儿,叮——,下课了,不知什么时候,雨已经停了。同学们都奔出教室,去玩耍去了。雨后的校园,浑身施漉漉的,像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后,校园的空气非常清新,呼吸这这样的空气,整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌,欢快极了。

  听,是什么声音?

  滴——答——滴——答——

  仿佛是一场雨后的余韵。

校园的雨作文5

  今天上午,正在上语文课。突然,轰隆隆!像巨人在天上打保龄球的声音。哗啦啦!像输了的巨人大哭的声音。于是,就下雨了。

  老师给我们一点时间去观雨。这时候的雨,越下越大。对面的楼房,被一层层轻盈的白雾面纱包裹起来,逐渐变得模糊不清,又有点儿神秘。雨丝如一根根又细又长,又有点儿神秘。雨丝如一根根细细长长的银针,深深的扎进泥土里,扎透了大地。轰隆隆,轰隆隆!巨人们又开始了新一轮的.比赛。每打倒一个巨球,我的心似乎就也跟着颤抖一下。

  下课了,雨却还没有停的欲望。一走出教室,一阵阵湿润清爽的风便迎面扑来,凉透你的全身。我来到楼下,看见了地上雨弹出的一朵朵水花,仔细一看,却发下它们更像一颗颗尖锐的小钉子。满世界都是雨。雨水集成的小河流上,冒出了一些小水泡,它们排着队,顺水飘去。有一些,一不小心,撞破了肚皮,变成了水。看着它们的可爱调皮样儿,我也很开心。

  ……

  不知在什么时候,雨,悄悄的平息下来,无声无息。许多晶莹剔透的小水珠,从叶子上,屋檐上纷纷滚落下来。它们似乎在看着我笑呢!

  雨下完了,大地像洗了个澡,清新又洁净。雨,真美!雨,真好!

校园的雨作文6

  同学们还在上课,忽然,“哗啦啦”,“哗啦啦”原来是外面下雨了。正在上课的同学们注意力马上转移到了操场上。都非常想到操场上去淋雨,毕竟当时下的雨不是很大。

  “叮铃铃”,“叮铃铃”。下课铃声响变了整个校园,同学们疯狂地跑到操场上去,高兴的又蹦又跳。老师们看到下雨了,像蔫了似的,一个个都无奈的低下了头,可能他们都没有带雨伞吧。可以看得出来老师们对下雨的印象很不好。

  而孩子们就不一样了,他们对雨的感觉就像是缺水的'家庭看到了下雨的情景。他们有的用手接水,等到自己满意的时候,就往同学的身上撒去。好像今天是泼水节似的。

  雨中的校园,简直是焕然一新,到处都干干净净的,柳树上的叶子就像嫩叶一样绿,样子好看极了。校园内的花儿,都仰着头吸收着雨滴……到处都是湿的,以前坑坑洼洼的地方都成了一些小水沟。踩到上面,就会溅起小水花来。

  雨中的校园是最美的,到处都是一片生机勃勃。

  下完雨后,孩子们的兴致少了许多,但是当他们看到下完雨后的一片生机勃勃的时候,心情又好了许多。鸟儿又重新回到树枝上唱歌,小虫子们又都出来晒太阳了,因为它们知道,雨后的太阳是最好的了。“叮铃铃”,“叮铃铃”,上课了,同学们又都回到座位上,开始上课,校园里只剩下了朗朗的读书声。

校园的雨作文7

  雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄地来了!

  雨,就像一位美丽的少女,披上了轻轻的白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中飘浮。啊!雨,轻轻地落在校园里。

  雨,轻快地打在芭蕉叶上,嘀嘀嗒嗒!淅!那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我心坎里!

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的`树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。

  雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!

  雨,拂过校园,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。在车棚边的椰子树,不断地发出沙沙的响声,那洁净的雨滴,从叶片滑了下来。啊,雨多可爱啊!

  雨,嘀嘀嗒嗒地打在花棚上,那上面的花木,被雨轻轻地打过。啊,多响亮的旋律!

  雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊,多么有趣的游戏啊!

  雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜地,真是乐在其中啊!

  雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一片白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱。啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。

校园的雨作文8

  春天的校园里,雨淅淅沥沥的下着,就像一幅没有尽头的画卷。

  雨,悄悄的拂过我们的脸颊,如同一位年轻美丽的少女披上了一件轻薄的白纱,那样的美丽。雨轻轻地飘着,好像一位美丽的少女在翩翩起舞。

  雨,落在操场上,操场立刻变得滑溜溜的`,成为孩子们的“冰雪世界”。在这宽阔的“滑冰池”上,同学们撑着雨伞尽情地跳着优美的“冰上芭蕾舞”。同学们乐得开怀,校园里充满了笑声。

  雨,落在校园里那苍老的榕树上,抚摸着它那柔软的胡须,滑过它身上的每一个角落。春雨就像一位优秀的画家,它勾勒好了榕树的轮廓,然后挑起绿色的颜料,撒在树叶上,树叶变得更加翠绿,再挑起棕色的颜料,撒在树干上,榕树显得更加挺拔。春雨画家的这幅杰作,给校园增添了几分生气。

  雨,落在花圃上,花儿张开小嘴品味着乳汁的甜蜜;铁树变得松软,尽情感受着“母爱”的温暖;黄土湿润了,饱含着快乐的泪水。

  雨,落在伞上,校园里开满了一朵朵五彩缤纷的小伞花。

  啊!雨,我爱你,你让我欢乐无比,你的香气袅袅钻进我的心中!

校园的雨作文9

  雨,是大自然的旋律,轻轻地洒落在田野,轻柔地拂过我的脸颊。雨,轻轻地来了!

  雨,就像一位活泼的孩子,披上可爱的外衣,跳着,跳着,跳进田野里。那纤细的小草,被雨抚摸后。哇!露珠如水晶一般剔透,根根小草像那条条鱼儿,轻快地落在田野里。

  雨,轻快地打在柳叶上,“滴滴答答!淅淅沥沥!”那轻快的音符,打在嫩绿的柳叶上,是多么轻快!雨,轻快地打在我心坎里!

  雨,落在田野里,那苍老的'松树,被风雨打在身上,那细长的胡须,在风中摇摆着,那挺立的身躯,被风雨淋湿了,但一直坚持。啊!苍老的松树,多么苍翠!雨,轻轻地打在树木上。

  雨,落在田野里,脱下鞋,走在田埂上,在雨中散步。那一声声的蛙叫,与雨滴伴奏,合成一首协奏曲,悦耳动听。

  雨,拂过田野,那清澈的池塘,多了几条波纹。在稻田另一边,草丛在雨中“沙沙”作响,那洁净的雨,从稻上滑下。啊!雨多可爱啊。

  雨,滴滴答答地打在草垛上,那最上面的草垛,盖上了一层白纱,被雨轻轻地打过。啊,多响亮的旋律!

  雨,洒落在田野里,轻轻地为田野蒙上了面纱,那纤细的柳叶,苍翠的松树,被雨轻打过后都充满生机。啊!雨是大自然轻快的节奏,轻轻落在田野里。

校园的雨作文10

  雨,洒落在学校园里河北省保定市河北保定太行监狱子弟学校六年级(1)杜铮雨,悄悄地来了,它是优美的旋律,轻轻地洒在学校园里。

  雨,悄悄地下着,它是神圣的仙女,轻轻地落在学校园里。绿叶上滑过一滴晶莹的水珠,它是多么快乐。

  雨,悄悄地飘着,它是调皮的男孩,轻轻地打在窗户上,好像想进屋与我们聊天,它是多么淘气。

  雨,悄悄地唱着,它是可爱的白鸽,轻轻地飞到国旗上,紧紧地挨着国旗,深情地望着国旗,它是多么纯洁。

  雨,悄悄地拂着,它是辛勤的园丁,轻轻地拂过鲜花,吻着花瓣,拂过柳树,洗着树枝,它是多么勤劳。

  雨,悄悄地滴着,它是洁白的珍珠,轻轻地跳上我的雨伞,淋湿了没带雨衣的你,让你走到我的伞下,它是多么聪明。

  雨,轻轻地淌着,它是浓浓的爱心,轻轻地淌在学校园里,淌进了我的心里,它是多么美丽。

  指导教师:刘俊霞

  雨,不过是一种自然现象,本来是无所谓美丑的`,有的人甚至不喜欢它呢!可是在作者笔下,雨滴“飘着”“唱着”“拂着”“滴着”“淌着”,并且幻化成“仙女”“白鸽”“园丁”“珍珠”。动作有变化,比喻有特点,充分表现了作者的特殊感觉。

校园的雨作文11

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨滴们乘着风婆婆的风儿伞,来到了人间。大地万物都在等待那享受洗浴后的快乐。

  小雨滴们整齐划一,如一条条丝线,都迫不及待地落下来,在地上,在天空中翩翩起舞,“啪啪啪,啪啪啪。”雨滴在地上抱成了一团,人们也出来接水,准备浇花。孩子们也正兴高采烈地在雨中玩耍,伸出那小舌头,接几滴雨尝尝,小雨滴们在校园里出现了!

  看!小花妹妹穿上了晶莹剔透的斑点裙。小雨滴们在叶子上跳起了优美的华尔兹,一排排整齐的教学楼被淘气的小雨滴们当成了琴键,那丝线般的雨滴在上面弹奏了一曲曲优美的乐章。同学们也高兴极了,在雨里飞奔着,欢笑着,有节奏的跳着。雨滴们也不甘落后,玩得更起劲了。“哗哗哗,哗哗哗。”调皮地唱成了歌。

  是啊!这是一幅多么美的画面呀!雨中的校园,是多么美丽呀,像一架架钢琴,为同学们弹奏着一曲曲欢乐的'歌!小雨滴们的功劳也不小,在雨中为同学们唱着一首首富有蕴含丰富知识的歌!

  悄悄地,雨停了,雨滴们像一个魔术师,欢乐送给大家后,又把清新空气带给了我们。

校园的雨作文12

  今天是调位的第二天,每个人心里依然很沉重。尤其是平时爱说爱笑的彭韵雨更是受不了在前面的待遇。这不今天下午刚一下课便跑去找肖潇诉苦了。她们边学边说,这俩死党好象多少年没见似的,说个没完。不知这彭韵雨啥时候和吴翔宇聊天,扯上肖潇了。彭韵雨又开始给肖潇讲她和吴翔宇的聊天内容。彭韵雨对肖潇说:“昨天,我问吴翔宇他和谁一位。他却回答我说,跟肖潇一位。我反驳他说人家肖潇跟付林辉一位呢。吴翔宇说,我是想和肖潇一位啊。”

  当时肖潇不由得一愣,并对彭韵雨说:“不可能的事啊,吴翔宇怎么会想和我一位啊?难道还闲以前没欺负够他啊?”彭韵雨接着回到:“信不信由你啊,但是我必须告诉你,你和吴翔宇在一起是没有结果的'!”肖潇自打来到这个班级体内,她看上的第一个男孩就是吴翔宇,他俩是同学们公认的一对。他们是同学们眼中的模范情侣。但由于吴翔宇没那胆量像肖潇表白,后来他们的关系就渐渐疏远了。但今天彭韵雨再次提起来。再次让肖潇想起你个不愿回想的现实!

校园的雨作文13

  雨,是大自然的使者,轻轻地洒落在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!

  雨,就像千万个伞兵,从空中跳了下来,安全的降落在地面上,飘在校园里。那小小的花朵,被雨水滋润着,哇!那花朵上的露珠成了一颗颗晶莹剔透的宝石,片片花瓣像片片粉红色的独木舟,轻盈的在水里飘浮。啊,雨轻轻地落在校园里。

  雨轻快的打在芭蕉叶上,滴答滴答!大雨过后芭蕉叶上留下了一颗颗珍珠,阿!与搭载最绿色的芭蕉叶上,多么的'爽朗。

  雨,落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻的摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么的青翠,雨,轻轻地打在心上。

  雨,拂过校园,那古老的池塘,哗啦哗啦地响着。车旁的椰子树,不断地发出沙沙的响声,洁净的雨滴,从叶片上滑下来!多么可爱啊!

  雨,滴滴答答的打在花盆上,那上面的花木,被雨轻轻的打过!多美面的旋律!雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻轻的雨滴落在圆柱上!多么有趣的游戏阿!

  雨,撒落在校园里,轻轻地为校园蒙上了一层白纱。那苍老得老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。啊,雨是让天下万物洁净的天使,是每个人们心中的希望。

校园的雨作文14

  雨,是大自然的使者,轻轻的飘落在校园的小路上,像一位母亲是的,温和的拂过我的脸颊,雨------悄悄地来了。雨,就像一位美少女,披上透明的'白纱,飘着飘着,飘落在校园里,看,那一朵朵花,像极了一片扁担,雨珠在上面随风摇摆,哇,露珠晶莹剔透,片片花瓣被雨水滋润着,啊,雨,轻快地打落在校园的小路上。

  雨,落在校园小路上的榕树上,被风雨打在身上,那又长又软的胡须上,那曲折的树干,被雨水淋湿了、啊,老榕树,多么茂盛、翠绿,雨打落在树木上。

  雨,拂过校园,那古老的树木,稀里哗啦的响着,那洁净的雨珠,从叶子上滑落下来,雨多么可爱,雨滴滴答答的大落在车棚上,那旁边的树木,花草,被雨水轻轻地打过,多美妙的旋律。

  初一:崔欣怡

  雨轻快地打落在梧桐树上,沙啦啦沙啦啦,那美妙的音响,多么清爽,雨,轻快的大落在我的心坎里。

  雨,落在校园的小路上,我撑着伞,呼吸雨中的气息,在雨中散步,那娇滴滴的玫瑰花,似乎有一段离别的情感。

  雨,落在校园里,轻轻地为校园披上一层层透明的白沙,那茂盛,翠绿的老榕树,那美丽的花儿,那高大的梧桐树,都被雨轻快打过后都是那么翠绿可爱,啊,雨,是大自然轻快的节奏,轻轻地落在校园里。

校园的雨作文15

  沙沙沙,沙沙沙,啊!下雨了,看呐,它们如同小冰珠,落在了校园里。

  他们落到了房顶上,发出“哒哒哒”的声响,好像有人躲在什么地方敲小鼓玩。多清脆,多好听,为雨轻轻的伴奏。

  看,它们落到了银杏树上,把一片一片的叶子滴成了一只只水晶,上面挂着露珠,它们从叶上划过,洗净了叶子的污点。

  突然,雨顺着叶子落到了长椅上,原本长条型的`雨滴变成了小水泡,圆圆的,十分可爱,那晶莹的水泡里反射出了我们美丽的世界。

  雨滴又从长椅的缝细里流到了草丛中,花儿全都绽开自己艳丽的花瓣,微笑着,希望甘甜的雨水能滋润自己。小草也不再萎缩了,它们大声呼喊着:“雨来得更猛烈吧!”

  雨中的校园多美!不过,云彩突然变得不那么朦朦胧胧的了。而是十分清晰,一点一点地散开,一点一点地消失,里面好像要出来什么。不知不觉,从云里射出一缕金光,那样灿烂,那样美丽。啊!又射出了一道!这样渐渐变多……太阳出来了!

  它照亮了世界,照亮了学校,照亮了我难以平静的心。

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