同桌的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的同桌的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的.知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
同桌的作文 篇2
上了五年级后，我的同桌就换成了一一“美男子”肖其昌。
这个“美男子”个子不高，一双浓浓的眉毛下面配了一双桃花眼，看上去有些呆萌的感觉。他最大的特点就是喜欢逗人笑，正是这样我……
记得有一次快中午了，我们正在上数学课。本来肚子就咕咚直响了，突然闻到了食堂里面，飘来一阵腊香四溢的饭菜香。只见我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小猫一样用舌头舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的样子，说：“嗯”好香哦，本宝宝饿死啦，惹得我哈哈大笑，笑声惹怒了数学老师，哎，麻烦大啦，只见数学老师瞪了我一眼说：“孙增萱笑什么，站到讲台上去。”没办法，我只好乖乖的`站上讲台。
别看肖骐昌平时嘻嘻哈哈，爱开玩笑。但他的学习也非常优秀，由于他的数学，英语好。但我的语文科学好。我们俩互帮互助，他经常教我不会做的习题。
有一次，我问他：“肖骐昌这个怎么写。”他很耐心的告诉我：“我觉得用方程解容易些，你先把它们的和加起来就简单啦。”果然，经过他的讲解提问，我的思路一下子就清晰了。而且他还说不要着急，慢慢来。
这就是我的同桌，一个幽默搞笑，乐于助人，呆萌的美少年，虽然同桌不久，但印象深刻，希望我们的友谊长存。
同桌的作文 篇3
我的同桌长着一双水汪汪眼睛，一个小小的鼻子，还有一个樱桃小嘴巴。她就是我们班的劳动委员兼我的同桌——陈卓倩。
陈卓倩很热爱集体，每天都要倒垃圾和用消毒水擦桌子和椅子。不仅如此，陈卓倩一听到班上少扫把，少了拖把这些类似的事，她都会去买。缺多少，买多少，她还一次性买了三个垃圾桶捐到班上了呢！
陈卓倩很喜欢科学，每一次上科学课她都最认真。陈卓倩有时会做科学实验。她做过潜望镜、太阳能灶、水棱镜，还有一架小飞机。现在，只要是科学课，陈卓倩就会走上讲台去当老师的小助手。
陈卓倩除了这些，她还助人为乐呢！
记得有一次，陈卓倩在“快乐体育”玩。突然，她看到一个一年级小女孩摔倒了，周围的人都里三层外三层地围着那小女孩。有的人说：“谁叫她要从上面跳下来？”有的人说：“她活该！”话音刚落，陈卓倩立刻挤进人群，说：“如果你们是她，你们会怎么办？”围观的人都小声议论起来。最后，围观的人都无话可说，全部都跑去玩了。只有陈卓倩扶着那个摔倒了的'小女孩进了校医室，校医拿出红药水涂在那个小女孩的膝盖上。做完这些，陈卓倩就回课室了。
我希望我可以学习到陈卓倩的优点，也希望陈卓倩可以把她的优点继续发扬下去。
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