六年级作文

时间:2024-04-16 11:55:20 六年级作文 我要投稿

六年级作文(常用8篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文(常用8篇)

六年级作文 篇1

  一汪湛蓝蓝的天空,一片金灿灿的稻田,一位俊俏俏的姑娘。

  她穿着一件制作精美、引人注目的长裙,带着这个民族特有的风韵。那跳跃的朱红色更衬托着她雪白的皮肤。她的头顶别着一朵绽放的花儿,美丽而不失优雅,那一粒粒水晶般的'珠儿,挂在她的双臂内侧,在阳光下异常耀眼夺目。咝溜溜的南风吹动了稻谷叶,也吹动了她的裙摆。她的神情沉稳而安静,静立不动着,似乎从来不曾舞蹈过。

  但是,看!

  她的双脚在草地上踢踏起来,极富节奏感地一左一右,一前一后。

  姑娘的步伐更加快了,那裙摆下修长的两腿也跟着旋律左右摆动,双臂也被带动起来。愈舞愈快,她闪耀的乌发在脑后跳跃,渐渐地,那裙摆如一朵微微绽开的,娇嫩的玫瑰,向着太阳傲放开来,简直闪亮得耀眼。她的舞衣多彩令人眼花缭乱,笑容灿烂,令人赏心悦目,姿态婀娜,令人赞叹不绝。

  姑娘的胳膊、腿、全身,轻盈地舞蹈着,快速地舞蹈着,活泼地舞蹈着。她一会儿用那五彩缤纷的长衣袖在空中飞舞,旋转,交错;一会儿摆着优美的兰花指,脚尖飞快地在地上旋转,裙摆也跟着舞步蝴蝶般翩翩起舞;一会儿又用那盈满笑意的大眼睛看着人们,迈着轻快的步伐,舞姿柔美……每一个舞姿都充满了情感,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止。

  忽地,她从背后变戏法似的变出了一只瓷碗,先轻轻捏着碗沿,轻盈地向脚上一抛,一个旋转着的小碗便不偏不倚地落在她的鞋尖上。她依然若无其事地跳着,左右脚自如地替换着,那小碗一点儿也没有沾到地面,仿佛一只飞舞的彩蝶。她用顶着小碗的左脚,飞快向上一踢,脑袋轻轻一抬,那只小碗竟丝毫不差地飞到了她的头顶。就在人们为她赞不绝口时,姑娘又不急不缓地“变”出了两只小碗,向上飞去。三只碗顶在头顶,她却仍然面带微笑,毫不慌张。她又从口袋中掏出两只小球,捏在手中,轻轻一拨,小球便在手指尖上跳起了旋转舞步。接着,她的纤纤细手向上一抛,腰肢向右一弯,一只小球落入了碗中,头一点,又一只小球落入碗中。最后,她从袋中再次拿出两只小球,装饰般地拿在手中,随着节奏又忘我的舞了起来。

  她婀娜的腰肢左右轻轻摇摆,细长的手臂上下缓缓摆动,就连头上精美的挂坠,手臂上的晶莹串珠,也无不随着舞步跳着,摆着,响着。柳叶一样,是飞扬的眉梢;清泉一样,是闪动的双眸;波浪一样,是挥舞的手臂;水蛇一样,是柔美的腰肢;雨点一样,是轻快的脚步……

  好一个沉醉了心灵、蓬勃了想象力的顶碗舞蹈!

六年级作文 篇2

  “寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”——题记

  秋菊,有多少文人墨客,曾如此花费笔墨的写下这一篇篇流传千古的佳作,吟诵它,赞美它。

  他们独爱着秋菊的傲于风霜,不可一世。而我却只独爱着拥有秋菊的秋天。可有些人并不喜欢它,因为在它的季节,一切的事物都会枯萎。对,他们说的对,刚刚怒放的花朵,到了秋天就会凋零。不过,人们只看到了它的这一面,可谁又想过它诗情画意的一面呢?如若花儿不在秋天凋零,在来年花儿又怎会开得更加灿烂?

  我爱秋天的'多姿多彩!

  我爱秋天的风。轻轻地,柔柔地拂过你的脸庞;纤细的十指掠你柔顺的青丝;慢慢地将树枝上的枯叶吹起,似翩翩坠落的蝶儿。

  我爱秋天的硕果累累。像珍珠般那样圆润的葡萄,晶莹剔透;剥开金黄色的橘皮,里面露出令人垂涎三尺的果肉;红彤彤的苹果,像极了少女羞涩时的脸。

  我爱秋天的枫叶。多么美丽的枫叶啊,如一个个正在燃烧的小火团。再仔细瞧瞧,真像一把把小扇子啊,站在枫树旁边,就像纵身于火海之中,令人陶醉不已。

  我爱秋天的田野。当你站在田野间的小路时,你就会发现,自己是那么的渺小,但,是那么的心旷神怡。俯瞰大地,它又像一块硕大的地毯真想在上面打个滚儿,好好的玩耍一番。

  我爱秋天的天空。它的天空那么宁静深邃,蓝得让人觉得不可思议,有时候,很想伸出手触摸一下天空的质感到底是什么样子的;很喜欢对着它倾诉心中的所有不快。

  秋天,拥有着多姿多彩的秋天。Iloveyou!

六年级作文 篇3

  时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留。——题记

  爱,有许多种。友情之爱,爱情之爱,最最重要的是我们无法割舍的亲情之爱。

  从小到大,我们一直都是在蜜罐里泡大的。可能有些人会说:“啥呀,我小时候家里好穷的,玩具都买不起!”可我们的父母给了我们最多的爱。即使不富裕,他们还是会让你吃饱穿暖。哪怕是他们自己苦一点累一点,也绝不会让你受到半分委屈。

  说起亲情,我自认为天下没有比我的父母还要好的人(不要围攻我)。我的妈妈,她不是光鲜亮丽的女强人,不是什么题都能教我的哆啦A梦。她,只是一个最平凡而又最伟大的人。她会把我身后所有的琐事处理的有条不紊,她会在每次考试过后不责骂我反而抓紧时间帮我分析失利的原因,以便下次不出现类似的情况。我的爸爸,他不是某某公司的老总、高管,每个月拿着上万的月薪,他也不是强壮帅气的男模特。他,只是一个在我受伤时可以依赖,无论对我有任何负面影响的东西都可以抱住我,替我挡下来的人。他会满足我提出的所有能力范围之内的事,他会以一个慈父的形象来对待我一个又一个的小脾气。

  有的时候,我真的为我有这么一对“活宝”父母感到开心,但同时,这对“活宝”发起倔来,可真是有所向披靡之势啊!

  有的时候,我跟爸爸会为了看哪部电视剧而争吵。老爸虽说是老爸,但毕竟也是个不到四十的.中年,一时有点童心也是可以的。但每次“争夺”还是会以我的胜利而告终。老妈则在旁边时不时大笑的看我和爸爸的“电视剧争夺战”。氛围真是融洽极了!

  真的。爱,其实就在我们每一个人的身边,不论你在哪,不论何时。这些暖暖爱意的种子就在我的心中埋下,无时无刻不在提醒着我:

  嘿,把爱带给身边的每一个人!

六年级作文 篇4

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少,爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的'璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到,我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

  有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

  我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

六年级作文 篇5

  班里开展了“雏鹰争章”活动,活动中有四枚奖章,将分别颁发给在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学。

  别的我不敢说,但要是争夺“表演奖章”,我觉得自己还是具备挺强的竞争优势。有人一定会问:“你凭什么这么自信呀?”别急,等我列举出几个事例,你们就相信我不是吹牛的了。

  首先,我可是个资深小模特哦!我学模特已经快5年了,参加过很多次的全国大赛,还光荣地在北京人民大会堂里接受颁奖呢。我的房间里摆满了各种比赛的奖杯、奖状和证书,这些都是对我努力付出的肯定哦!

  除了比赛,我还参加了很多次市里的演出,有柳州春晚、六一晚会、柳州水上狂欢节、柳城蜜桔节……大大小小的演出让我积累了丰富的舞台经验,使我更加的自信。在舞台上,我觉得自己就是最闪耀的`那颗星!

  在学校里,我同样也是一名积极活跃的文艺分子哦!我是学校舞蹈队的成员之一。俗话说得好:养兵千日用兵一时。老师们这么辛勤地培养训练我们,就是想让我们学有所成,为学校争得荣誉。令我印象深刻的是在三年级时,我们舞蹈队代表学校参加了柳州市校园艺术节的舞蹈比赛。为了这次比赛,我们经历了辛苦的训练,付出了很多汗水。最后,我们的参赛舞蹈《稻穗熟了》获得了群舞类一等奖!当听到这个令人兴奋的消息时,我是多么的高兴、多么的激动啊!我们为学校争了光,赢得了荣誉!

  同学们,听我说了那么多,你们应该相信我有资格拿到这枚“表演奖章”了吧。妈妈说过:自信源于努力,自信源于付出。只要我做到了,成功终会离我不远。所以,我相信自己能获得“表演奖章”!

六年级作文 篇6

  愉快的暑假到了。在暑假里,为了锻炼身体,和掌握一项基本技能。我和爸爸来到了五环游泳馆学习游泳。

  我换好泳装之后,便进入了游泳池。我一看,哇!真热闹。有许多大人,小孩在水里嬉戏,游泳。像一只只小鱼在水里游。游泳池的水清澈极了一眼望到底。这时,爸爸对我说:“下水吧,开始学”。我听后,心里一阵激动,兴奋地下了水。水凉丝丝的,在炎热的暑期让人感觉非常舒适。在初学泳道浅水区只有1。2米水深。我想,这应该是专门给我们这些初学者准备的吧!

  首先,爸爸对我说:“学习游泳要首先适应水环境,学会在水中憋气,换气”。看我示范一下:只见爸爸戴上泳镜,深深地吸了一口气,把头慢慢潜入水中,过了大概一分钟才浮出水面。然后,便让我也试一试。我十分紧张的戴上泳镜,吸了一口气慢慢沉下水面。感觉周围的水都向我挤压过来,耳朵也嗡嗡的.,只过了四五秒就坚持不住了,猛的冲出水面大口的呼吸。经过不断地练习。慢慢的消除紧张,适应水下环境。终于跨过了学习游泳的第一步。

  接着,爸爸教我蛙泳的基本动作。上肢动作:双手并拢前伸,翻转向下后方拔水。下肢动作:双腿前屈,向后蹬腿夹水……然后,让我自己练习。看着爸爸游得轻松自如,便暗自想:我也一定要学会游泳。但是我就像旱鸭子一样,左一下右一下地乱扑腾,怎么也协调不起来。只会在原地忽沉忽浮,怎么也不会往前走。我决不能“坐以待毙”。于是,我仔细观察体会别人的泳姿。心领神会后照猫画虎。腿往前屈,蹬水夹水。同时手掌合十前伸成直线,然后手掌翻转向后拔水。终于我游出了一两米。耶!“首战告捷”。我心里美滋滋的。继续努力,不断练习起来。

  在不断的练习过程中,我慢慢体会并克服困难。比如:有一次,在练习游泳中的换气方法时,一不小心,该呼气憋气时不自主的吸气。直接呛了一大口水,顿时方寸大乱,胡乱扑腾起来,什么动作要领都忘了。不断下沉,连续喝了好几口水。幸好我眼疾手快抓住了浮线。

  经过不断练习,体会和摸索。我终于学会了游泳这一技能。并不断熟练。逐渐从每次游一百米,两百米,五百米……直到每次去练习都能游一千米。不但学会了这项技能而且有效锻炼了身体。

  经过这次学习,使我领悟到:只有确定目标,不断努力。善于发现和解决过程中的困难。抱着“只要功夫深,铁杵磨成针”决心,通过努力就会成功。

六年级作文 篇7

  假如世界是一间房子,那关爱就是房子里一扇窗户;假如世界是一艘小船,那关爱就是海面上的一盏明灯;假如世界是一片蓝天,那关爱就是蓝天上的一朵白云。在我们生活中,关爱无处不在。

  幼儿园时,有一次放学了,可还不见爷爷奶奶来接我,我心想:怎么还不来接我?是不是不要我了?想到这,我不禁大哭起来。老师听到了哭声,走了过来,了解了一下情况,就一边安慰我,一边给我妈妈打电话。打完电话后,老师对我说:“你妈妈说爷爷奶奶有事来不了,让老师把你送到你家楼下,你自己上去,说不定你的.外婆在家呢!”听后,我心想:太好了!我还以为我自己一个人在家呢!

  老师把我送到楼下后,就回幼儿园了。我用钥匙开了楼道门,就一蹦一跳上楼梯了。到了家门前,我敲了敲门,没人来开门,估计听不到吧!我大声叫道:“有人吗?开门啊!”可还是没人来开门。我害怕极了,又开始胡思乱想:会不会他们真的不要我了?他们去了其他地方,把我一个人丢在这个城市了……我又大哭起来,这声音惊天动地的。楼上的李阿姨闻声跑下来,问:“发生了什么事?”见我一言不发,李阿姨把我抱起来,带到她家。李阿姨从我的口中得知了前因后果,便拿小玩具和吃的逗我开心。李阿姨还打了个电话给我妈,谈了一会儿,便去做饭了。

  一眨眼一个小时过去了,妈妈来接我,并向李阿姨道谢。

  爱,无处不在;爱,不曾走远;爱,就在身边。

六年级作文 篇8

  “嗨!"白如意再次出现在我面前的时候,她已经大变样了。曾经她,卑微的如同一只蝼蚁。现在的她,我在她面前都得低头。坦白说,这种感觉很不好。

  “走吧。请你喝茶,你最喜欢的奶茶。”“哦。”我下意识地答应,尾随在她身后。她穿着一件浅色的大牌风衣,合体的白色高领毛衣,里面搭着一件白色的打底衬衫,下身是一件黑色的西装裤。整个人看起来精明干练。“现在像你这样打扮的人出现在奶茶店,有些不合适啊。”我调侃。白如意笑笑,“还不是为了你。我现在还可以叫你姐吗?”白如意又像回到了当初,她在我面前总是这么卑微的姿态,事实上,我才是应该卑微的那个人。“好。”我故意装出一副淡然的样子。

  “两杯珍珠奶茶。”我依稀记得她的口味是和我一样的'。“不用,我不要珍珠奶茶。”白如意伸手拦下服务员。“我记错了?”我挑挑眉,“不,不过那时候我是在模仿你的喜好。那时候的你,真的很优秀。”白如意笑得几分坦荡。我却缩了缩肩膀,“可我现在混得可不如你了。”“可没有你的教导不会有我。”白如意笑道。“那我可属于教会徒弟饿死师傅了。”我哈哈大笑。

  说实话,我是一个很俗气的人。与白如意分别后,与她的对话深深印入我脑海。我与她的差距越来越远了,那时候,到底是什么让我在相貌比我上乘,性格比我阳光的她面前还有那份自尊呢?与她在一起的自卑,其实从未消失过。

  真希望这以后我们两个人再也不见。

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