三人行必有我师作文

时间:2024-04-20 07:53:27 我要投稿

三人行必有我师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的三人行必有我师作文,希望能够帮助到大家。

三人行必有我师作文

三人行必有我师作文1

  我有一辆自行车,它是舅舅送给我的十岁生日礼物。每当傍晚,大人们在广场上散步,我们小孩子就在广场上骑自行车。可是最近,我发现自行车的链条老掉下来,没想到今天还没进场,自行车就掉链子了。朋友和我约定好时间了,当时我答复吃完晚饭就去广场和她碰面,如果我不按时赴约,她一定会觉得我是个不讲信用的人。我赶紧把自行车靠边停下,自己动手修理起来,可是那链条卡得紧紧的,怎么修都修不好,丝毫不给我面子。

  这时,不远处有一位老爷爷用儿童三轮车推着孙子朝我的'方向走来,我心里暗暗地想:要是他能帮我修修就好了也许他看我是个小孩,需要帮助,便朝我走来。难道我真要心想事成了?老爷爷走到我的身边停下来后,他看了看车子,对我说:你这自行车的链条太松了,所以才掉下来。老爷爷弯下腰,将脚踏板处大齿轮的链条取下了一点,然后把后轮的小齿轮链条合上槽。只见他用手慢慢转动脚踏板,咔嚓一声大齿轮的链条也合上了。链条转起来,灵活了。哎呀,我顿时兴奋不已!老爷爷指指后轮轴两边的螺丝,对我说:你回家后把这两个螺丝拧松,然后把轮胎往后拉拉,链条绷直了,就不会掉了。我点了点头,赶忙道谢。老爷爷一边擦着手,一边嘱咐道:最好不要去修车铺卸链条,因为一卸就是卸两节,可能就会使链条太紧。

  晚上回到家,我让爸爸帮我按照老爷爷说的方法修理了下自行车,直到现在链条都再没掉过。我不仅感激老爷爷的帮助与教诲,也感叹:三人行,必有我师焉。真是行家一出手,便知有没有啊!

三人行必有我师作文2

  孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。

  孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。

  一次,我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文,主要写了一个老人卖幸福,可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款,而是卖给了一个拥有爱的小孩。

  这篇文章构思十分精巧。文章为了对比出“爱才是最大财富”这一主题,先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人,从而突出了拥有爱才是最幸福的.。文章描写很少,但线索始终没断,那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑,浑然一体。

  我认为我以后在作文中也应当多用一些对比。对比总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有,应当多一些重复词语,或不断点题,一唱三叹,那样会使文章更加连贯,紧凑。比如:在第一段写上“这就是我难忘的一件事”,第七段又写“这件事我一直记忆犹新”,结尾写“阿!这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。

  不过要说描写,还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。

  这篇文章细节描写十分丰富,多处运用了环境描写。比如:“没有农家的灯光,寂静得可怕,”这句话看似说环境,其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些,所以每次的作文环境描写总被老师删掉。

  我认为以后在作文当中应多一些环境描写,比如:在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在伤心时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩,更加充实。

  三人行必有我师,我坚信这个道理。

三人行必有我师作文3

  孔子说过,“三人行,必有我师焉。”三人同行,不论是农民、清洁工还是厨师,就是再没有文化的人,他也一定有你所没有的长处。

  人是没有十全十美的。人外有人,山外有山。只要他比你多认识一个字,他就是你的老师,古人叫一字师。

  我的爷爷是个“文盲”,他没有上过学、读过书,连自己的名字也不会写。可是,他一直在虚心地学习,向别人请教,坚持每天学几个字,日积月累,不停的温故知新。他从不觉得问是可耻的。遇到不认识的字,他会问我,问我的奶奶,我的妈妈。他告诉我:“只要肯坚持问,就一定能找到答案。我是他的老师,妈妈、奶奶都是他的老师。爷爷能够种各种庄稼,种庄稼他是我与妈妈、奶奶的老师。

  每个人都有缺陷,有的没有文化,有的.不会乐器、有的没有特长,任何人都能从别人身上找出他的优点,取长补短,共同进步。舅舅是医生,医学常识他是我们的老师,舅妈是数学老师,数学题我们都是她的学生。

  人有特长,也有缺陷,要尽可能地弥补自己的缺陷,稳固自己的特长。从他人身上找出优点,学习、模仿;从自己身上找出缺陷,弥补、改正。

  三人同行,你总能在别人身上发现比你擅长的地方,他就是你的老师,因为你不管怎样完美,都会有缺点,而当你的缺点正好是别人的优点时,你就是他的学生,要虚心学习他的优点,改正缺点。

  三人行,必有我师,于是你就逐渐完美,逐渐成为大学问者。积水成渊,积土成山,如此道理。

三人行必有我师作文4

各位领导、老师:

  你们好!今天我演讲的题目是“三人行必有我师焉”。

  孔子的“三人行必有我师焉”这句话,道出了他虚心向别人学习的可贵精神,受到后人的极力赞赏。为人师者,肩负“传道,授业,解惑”的重任,在我身边的老师们为了学生的锦绣前程;为了家长们望子成龙,望女成凤的期盼;为了对得起自己的良知,她们“淡泊以明志,宁静以致远”,这些老师都可以作为我的良师,都是我学习的好榜样。

  我身边的唐湘蓉老师便是一名让我钦佩的'好老师。作为一名优秀教师,唐老师没有在过去的成绩上停滞不前,而是以高标准严要求来对待自己,并积极投身到创新教育的时代潮流中。她无论做哪一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,把自己的教学经验与的实际工作密切结合起来,促使教学水平不断提高。欲给学生一滴水,教师先有一桶水,因为她明白:教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。勤于学习,精于业务,乐于奉献,这就是唐老师可贵之处。她就是我学习的楷模,更是我的良师益友!

  “三人行,必有我师焉”,在今后的教育教学中,我将以优秀教师为榜样,把自己融入到教育事业中,融入到孩子们中间,用自己的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三人行必有我师作文5

  假期里我读了《论语》,有一段话我很有体会,孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。我选取他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。

  人们往往看自己的优点和他人的缺点多,看自己的缺点和他人的优点少。孔子作为一个名人,随时注意学习他人的`长处,随时以他人缺点引以为戒,自然就会多看他人的长处,与人为善,待人宽而责己严。这是修养、提高自己的最好途径,是很值得我们学习的。

  三人行,必有我师,我也有体会。我和戎泽、周泽栋几个同学一齐学奥数班和电子技术班,在奥数课上,戎泽总是聚精会神地专心听讲,课后作业也是经过了认真思考,做得整整齐齐。周泽栋却总是在上课时接老师的下茬,引得大家哄堂大笑,或者玩一些小东西,不认真听讲。我在课堂上有时也会和周泽栋一齐做小动作,不专心听讲,课后作业敷衍了事,所以我的奥数杯赛成绩很一般。我要向戎泽学习,把心踏实下来,课后作业也要认真思考,改掉学习上不用心的缺点,这样我的奥数成绩会更上一层楼。

  在电子技术课上,淘气包周泽栋却显出了“英雄本色”,他的动手潜力很强,焊接电路板又快又好,焊点看起来很漂亮。他组装的机器人也很强大,所以说周泽栋也有他的优点,他脑子灵活,思维活跃,所以杯赛上他也能获奖,动手潜力也强。而我在杯赛上一见到难题就束手无策,脑筋太死板,我要学习他思维上要灵活一些,动手潜力上也要多练习,勤动手操作,练出一双巧手。

  无论是认真踏实的戎泽,还是机灵淘气的周泽栋,他们身上都有值得我学习的优点,三人行,必有我师阿。

三人行必有我师作文6

  子曰:三人行必有我师焉!从她的一举一动中,让我明白了做学生的根本,做人的根本!她就是我的老师,是时刻都感动着我的老师。

  今天中午,我正在专心致志的做作业,阳光打在桌子上,使我有些犯困,迷迷糊糊地做完了。抬头一看,她正在那儿改作业。我真有点佩服她,这么大的太阳,她竟然一点儿也不困,依然劲斗十足。阳光射进教室里,把教室照的明晃晃,风又一吹,不禁使人想到诗句:“春风懒困琦微风!”我好像也懒惰的在春风中靠着微风睡着了。改完作业,见她脸上洋溢地满意的笑容,我被自己的想法惊醒。

  “哎,我们对一下?”我说

  “好,你拿去吧!”她友善地说于是,我仔细地对了起来,对到一题,发现我俩不一样,我仔细检查,发现她做错了,可老师却打了100分,我看有些纳闷,于是,把这个题告诉了她。只见她在一旁写着什么,等我改完作业下来时,我惊呆了,我看见了她放在桌子上的作业,但不同的`是,一百分不知被谁划掉了,在下面写了一个小小的98分。

  “这是你划的?”我问

  “嗯!”她点了点头。

  顿时,我仿佛被一种无形的力量撞了一下。三人行必有我师焉!她教会了我,学习靠自觉。学习中没有欺骗,不能欺骗老师,更不能欺骗自己,而她,以诚实的心来面对自己。这位老师,就是————石红艳。

三人行必有我师作文7

  我,从小便是孔子爷爷的小“粉丝”。每每打开《论语》,品读那些字字句句,就如同穿越千年的时空隧道,与孔子爷爷对话,在潜移默化中领悟做人的道理。

  我最喜欢的一句话莫过于“三人行,必有我师焉”。这句话的'意思是说几个人结伴同行,其中一定有可以做我老师的人。在我们成长过程中,身边总有一些人陪伴着我们一起学习、成长。其实,他们每一个人身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足。在我们拥有55个成员的班集体中,许多同学都有着一技之长。那些运动健儿、“绘画大师”、手工巧匠、“小提琴家”,都是班级里最亮丽的风景线。我们的身边处处都有老师,不是吗?“三人行,必有我师”告诉我们做人应谦逊、要宽容。谦逊和宽容是一种态度和精神,也是人与人相处的调和剂。传说上帝在造人时,把装有每个人缺点的口袋缝在后背,装有别人缺点的口袋缝在胸前。所以人们往往只看到别人的缺点,却忽视了自己的不足。孔子爷爷早在两千多千年前就用寥寥十余字告诉我们,要多学习他人长处,将别人缺点引以为戒。这样,不仅自身修养得到提高,还与身边的朋友更加亲近。这是一件多么愉快的事情,不是吗?

  高山之所以雄伟绵延,是因为它从不舍弃一块石子;大海之所以壮阔无边,是因为它不随意挥洒一滴水珠。我们要像山和海一样,善于从平凡的人身上汲取点滴之长。“三人行,必有我师”,孔子爷爷,谢谢您为我们留下如此生动的教诲。

  山外有山,人外有人。三人行,必有我师啊。

三人行必有我师作文8

  三人行,必有我师。意思就是三个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。

  我原来上书法班的时候有个同学叫范晨曦,他比我小一岁,黑黑的皮肤,长得又瘦又小。刚开始我写的字比他写的字好多了。慢慢的,我觉得练字特别枯燥,就有些偷懒,字也没以前练的多,练得认真了。而范晨曦一直都学的特别认真,回家练习的书法作业,也总是超额完成老师布置的内容,而且书写的又工整又整洁。渐渐地,他的字越写越好,经常得到老师和同学们的赞赏。在他身上我看到了值得我去学习的认真态度和坚持毅力。

  我的奶奶是一个慈祥善良的老人。有一次我和弟弟在院里玩的又累又渴,急匆匆地跑回家,拿起桌子上的水杯狂饮后,又急匆匆地向外跑。因为着急,弟弟不小心把杯子掉在了地上,顿时摔了个粉碎。奶奶并没有责怪我们,她怕碎玻璃扎到我们,就让我们站在原地别乱动,她赶忙到厨房拿着扫帚和垃圾斗,细心的把碎玻璃扫的干干净净。让我有些奇怪的是,奶奶并没有把碎玻璃倒进垃圾桶里,而是装进了一个塑料袋,又用胶带左一道,右一道缠了个结结实实。我问奶奶为什么这样做,奶奶说:“这样做,环卫工人清理垃圾的时候就不容易伤到了。”我又问:“那为什么不把碎玻璃装进废弃的`快递盒里,拿胶带把口一封,这样不是能节省很多胶带吗?”奶奶听后,笑着摸了摸我的头说:“装到纸盒里扔掉,像你这么大的小孩子们看到了会很好奇,万一把盒子打开,就可能就会伤到他们。”在奶奶的身上,我不仅学到了细心和善良,还学到了为别人着想的美德。

  三人行,必有我师。孔子的这句名言,让我知道了,身边每个人都有值得我学习的优点和长处,我要学习他们的优点和长处,这样才能取长补短,不断的进步。

三人行必有我师作文9

  闲暇间,我读了一篇名为《三人行必有我师》的文章。讲的是孔子和他的学生一起坐车回乡,一个小孩在路上用砖石泥土做了一个城池,挡住了去路。孔子要小孩给他让一下路,小孩却说:“先生,车应该给城池让路,而不是让城池给车让路,你说是吗?”孔子听了,大吃一惊,感慨地说:“三人行必有我师!”

  作为一个伟大的教育家,孔子能够从一个小孩子的话中得到启发,引起思考和反思,这真让我敬佩。如今“三人行必有我师!”成为了大家的口头禅,意思是:几个人在一起,中间一定有值得我学习的'。古往今来,这样的事例太多了,比如汉代著名医学家华佗,他精通内、外、妇、儿各科,但他成为名医后,却拜访一位乡下的老医为师,虚心向他学习治头疼病的知识。可见纵然身怀绝技,满腹经纶,也会有人比你更加高深,也会有人在你不知道领域比你厉害,毕竟“术业有专攻,入道有先后”的嘛!

  司千娇爱学习、爱劳动,还经常向写字漂亮的田畅学习怎样能写好字,把字写得更好, 田畅也向他学习如何全面发展。崔凝写字认认真真,但她还向郭雅妮学习怎样能上课多回答老师的问题……,郭雅妮也不断向别人学习如何提高学习成绩。在美术课上,被称为画家的张依萌每次画得都很好,但她还是向小书法家杨梦瑶学习,自己的字也工整漂亮了起来。

  他们相互学习,相互促进,使自己能够百尺竿头,更进一步。汲取他人身上的长处,弥补自己的短处,真正做到:三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之。努力做更完美的自己!

三人行必有我师作文10

  《论语》有这么一句话:“三人行,必有我师。”说的是,朋友之间,只要虚心请教,定能让自己获益匪浅。

  首先帮我的就是姚丁铭。令我注目的是美好性格——忍耐!每次对他说一些很伤风败俗的话,他却以幽默的语气回击了我,我因他也变得很快乐。情商高人品好!

  姚丁铭也有那坚持不懈的精神,就比如说在补习时,杜老师要我们记笔记,我却偷奸耍滑地蒙混过关,只有他,在坚持努力地复习,使我深有感触,被杜老师挨批也能忍,就是这样一位品行兼优的好朋友,何曾不令我崇敬呢?让我的臭脾气改了不少,这正是近朱者赤效应吧!

  我在班上有一位好友,他呢,能读懂我的思想,把我的一些很无聊的想法给纠正回来,而且,他画动漫可是很在行,几笔出画,真是令我惊叹不已!每次考完试后,总会要跟他聊几句心里话,让他来帮我指导,每次出手抄报时,也会跟他一起合作,一起前进!还有,他最令我敬佩的.品质,那就是他懂得真实,每次抄作业时,他总会耐心的劝导我一下,因为,假得了一时,假不了一世。他这句话给我留下深刻的印象,所以现在,每次做作业或事情总会拿出真本事!这样的朋友令我印象深刻,他深深的影响了我。让我懂得做事踏踏实实,学会真诚的待人待己。。

  到不同的朋友可以得到他们不同的良好品行熏陶,朋友给我智慧,给我帮助,给我力量,我会牢牢记住这一句话:“三人行,必有我师。”

三人行必有我师作文11

  孔子曰:三人行,必有我师焉。意在告诉我们,每个人都有值得我们学习的地方。

  孔子说的这句话用在我作文学习上再适宜可是了。因为作文是我语文学习中的短板,所以我从暑假开始仿写高教师博客上的文章。

  一次,我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文,主要写了一个老人卖幸福,可他只卖给最富有的人。老人没有把财富卖给学者、大款,而是卖给了一个拥有爱的.小孩。

  这篇文章构思十分精巧。文章为了比较出“爱才是最大财富”这一主题,先写了学者、大款(代表着知识、金钱)它们不是最富有的人,从而突出了拥有爱才是最幸福的。文章描述很少,但线索始终没断,那就是“幸福”的不一样层面的展现与老人心理的逐渐失望。所以全文结构紧凑,浑然一体。

  我认为我以后在作文中也应当多用一些比较。比较总是很容易让人明白你所要表达的意思。还有,应当多一些重复词语,或不断点题,一唱三叹,那样会使文章更加连贯,紧凑。比如:在第一段写上“这就是我难忘的一件事”,第七段又写“这件事我一向记忆犹新”,结尾写“阿!这件事我想我将永生难忘。”这样会使文章让读者读起来更清晰。

  可是要说描述,还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。

  这篇文章细节描述十分丰富,多处运用了环境描述。比如:“没有农家的灯光,寂静得可怕,”这句话看似说环境,其实体现了作者害怕的心理。我的作文正缺少这些,所以每次的作文环境描述总被教师删掉。

  我认为以后在作文当中应多一些环境描述,比如:在害怕时写一写寒风飒飒;在高兴时写一写阳光明媚;在迷茫时写一写大雾弥漫;在悲痛时写一写乌云漫天。这样会使文章丰富多彩,更加充实。

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