母校的作文

时间:2024-04-28 14:35:04 母校 我要投稿

母校的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的母校的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校的作文

母校的作文 篇1

  六年转眼即将逝去,我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊,作文 别了,我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅,因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时,刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然,是老师牵着我的手走进教室让我坐下,然后迈着坚定的步伐走上讲台,拍拍手示意大家安静下来,教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍:?同学们,同学们,我的姓是武,大家叫我武老师。198是个大家庭,同学之间亲如兄弟姐妹,老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说:?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我,我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话,大家一个字也没听见,于是哄堂大笑,我的脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀!既然她是大家的姐妹,那你们会这样讥笑亲人吗?如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢?你们的感受是什么呢??这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气,洪亮地说;?我叫宋晓燕,爱好不太多,喜欢唱歌跳舞,缺点也不多,粗心大意是个毛病,希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友:刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭,由胆怯变得勇敢。

  沿着校门的柏油路我来到生态平衡园,想起了那节科学课,大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察,也没发现它与别的草有什么区别,只是多了几片叶子,跑到老师面前说:“我找到了!”同学们纷纷围过来,一个同学最先发现:?这是五叶草耶!比四叶草更稀少呢!?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份,推开人群交到老师手中:?五叶草有什么罕见,六叶草才罕见呢!?还是刚才的同学发现:?作弊作弊!这是三叶草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你骗人!?他还为自己辩护:?胡说!这……这明明……就是……六叶草!?老师终于发话了:?这确实是三叶草!?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。

  课桌上,一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛,同学们都围过来逗逗它。它见这么多的`?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了,唯有马妍琪没有离去,她说:?好可爱的蜗牛,要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她,她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。

  啊,我的母校、我的老师、我的同学,别了!我童年的点点滴滴都留给了你!我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行,不辜负大家对我的期盼,实现我的理想。再见!我会回来看大家的!

母校的作文 篇2

  一年级,老师教我学拼音……二年级,老师教我学应用题……三年级、四年级、五年级、六年级。恍惚之间,六年过去了,我在毕业前的几天里不知所措。

  校园里依然充满着花的清香,来到花园里,看着一群群小同学互相嬉戏,我长叹一口气,心里踏实了许多,又多了一份长久的留恋和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同学进入学校,而我们进入初中。仔细想一下,我不是一样吗?一年级无忧无虑,而直到六年级才多了一些如此的`紧迫,看着又一批同学跑过,我回想起了许多往事:爬墙、打仗、买东西……我有一种特别的感觉,但又记起老师说过:“男子汉顶天立地,不能哭”。但这必须在人生所经历。

  我感谢班主任刘老师,是她教我算术、教我解方程、教我做应用题……但她在更多的时间内给我讲了做人的道理,教我如何判断是非、对错。我天生不算太聪明,给别人讲一遍的题,而给我讲两遍我才能理解,我也是刘老师费心最多的学生之一。一次我有一道数学题不会,我去找刘老师,刘老师立刻放下手中工作为我讲解,一分钟、两分钟、三分钟……一遍、两遍、三遍……直到我完全明白,刘老师才让我回去,并嘱咐我多做几道这样的题。在刘老师的帮助下,我的成绩后来居上,犹如砌墙的砖头般,五年级期末考试100分,六年级考试100分……刘老师付出的心血终于得到回报。

  我感谢语文司老师,我感谢英语谢老师,我也感谢所有教过我的老师,他们对我付出了太多关怀,我不知如何感谢,但我却在心里默默感激。

  看着操场、教学楼、假山……我一下从梦中清醒,但是现实必须有泪,也必须有离别。小学即将结束,但新的学习生活又将到来。再次看着蓝天,我终于多了一些离别的紧张,一个终点,我更向往一个起点。毕竟未来会更远大。无论怎样我心中肯定会永远记住一个响亮名字:嘉峪关学校——我的母校。

母校的作文 篇3

  我的母校作文200字

  你看这是我的母校——实验幼儿园,我的母校多美丽!刚走进校门就能看到一座有五层楼高的`教学楼,左侧有我们爱玩的滑滑梯和几排整齐的小石墩,右侧种着许多的花儿,它们正朝着我微笑,地上长着许多绿油油的草儿,渴望小朋友们投入它的怀抱。小朋友们都喜欢在操场上玩耍,有的在跳绳、有的在捉迷藏、还有的在玩滑滑梯…我们玩得很开心。这就是我美丽的校园。

母校的作文 篇4

  六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

  多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的'时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

  在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下,好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

  老师对我的恩情我终生也不会忘记。

  记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血,她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了_哺育我那美丽的母校!

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