幸福的作文

时间:2024-04-29 11:33:38 幸福 我要投稿

[集合]幸福的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的幸福的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]幸福的作文6篇

幸福的作文 篇1

  幸福似乎没有来过我的身边,不,应该说,我似乎没有感受到他的到来。幸福,你在哪儿…

  你躲在学校里吗?不,我下课时去找过你,但是没有摸到你的秀发。你蹲在课桌下吗?不,我做作业时找过你,但是没有碰到你的小脚。你藏在公园里吗?不,我双休日去找过你,但是没有看到你的身影。幸福,你在哪儿?

  天快黑了,披着一身的尘土,带着满心的疲惫,我坐上公交车往家赶。在泰兴公园上车的我,幸运地在车后排找到了一个座位。刚坐下,稍稍喘口气,就听到汽车喇叭里传来优美的声音,“老东站到了,下车的乘客请往后门走……”我抬头向前门望去,一位阿姨、一对夫妇带儿子上了车。车启动了,突然一个刹车,门又开了,一个满头白发的老爷爷缓缓地爬上了车,嘴里不停地叨着:“谢谢师傅,平常差一点车子都不停的,谢谢你还停下来带我。”司机师傅有点不好意思地答着:“应该的。”

  车子中间还有一个座位,但是上面被谁泼了可乐。小朋友兴冲冲地跑上去,“妈妈,还有一个位置。”跟上来的妈妈看到脏了的座位,及时地止住了儿子:“别坐,一会儿就到了。”

  老爷爷因为赶车还在喘气,扶着护栏慢慢地移到了车子中间,红绿灯口一个减速,老爷爷顺手扶旁边的椅背,差点撞到年轻的妈妈。嘴里忙说着:“对不起,对不起。”年轻的妈妈看着老爷爷,又看着那个座位,从包里掏出面纸,仔细地擦着那个座位,儿子满眼期待地看着,在座位旁边等着。谁知,年轻的妈妈转身扶着老爷爷,腼腆地说:“大爷,您坐。”

  儿子牵着妈妈的衣角,不停地扯着,“妈妈,我也要坐。妈妈,我也要坐。”老爷爷刚坐下又想站起,年轻妈妈止住了他,在儿子耳边言语了几句,儿子露出了笑脸。

  突然,我在儿子的.脸上看到了幸福。

  幸福就在妈妈对儿子的教育中,就在妈妈擦的座位上,就在司机的再次开门中,她就在我的身边。

  我要抓住幸福的双手,不让她溜走。我站起身来,走到年轻妈妈身边,轻声地说:“阿姨,带宝宝到后面坐吧……”

幸福的作文 篇2

  我讨厌让人流汗的运动!因为它让我难受,不自由。

  这是在那个秋风很烈的日子里。昏黄的夕阳把残破黯淡的光零零碎碎的洒在操场上,映黄了半边跑道,几片枯叶飘落,在风中闪过,悄悄地融入到这一片土色的光芒中去。我就站在跑道的那一头,刚猛的秋风掀起了我大衣的一角,就这么立在风中好久了。半个身子藏在阴影里,眼中尽是掩不住的不情愿。我清楚地记得跑步时的痛苦,汗流浃背,气喘吁吁。

  我向来是班级里赛跑的一把好手,前十名不在话下,老师也对我有很高的期望,要我每次多加练习,以致比赛时在众多好手中取得巅峰成就。我一百个不情愿,又想到了上次练习后那疼痛得难以忍受的双腿和粘糊糊的汗渍,还有迎面而来的寒风。这一切,我都深恶痛绝。多么想穿着宽敞的大衣,而不是换上紧绷绷的运动衫。多么想惬意的仰卧在沙发上打着电玩,而不是在操场上汗流浃背地练习。但有什么办法?不知何时已被老师请来的二老正在楼上密切注视着我的一举一动。哎,总是那样的不自由,任何比赛前的举动都被装上了恐惧的“探头灯”。算了,拼一拼吧,就当是对自己意志的磨练。紧攥双拳,使劲咬住嘴唇,站在了起跑线上。秋风突然灌了过来,我腿一软,意志被吹散了,惰性却被吹得强盛起来。身形一晃,退出几步才站稳。等等,惰性……对了,就是惰性!我难道还惧怕一时虚张声势的惰性吗?双脚一定,带着星火燎原的精神,顶着风,冲了出去。

  风,在我耳边啸叫,卯足了劲把我使劲向后按,不知道,风的力量能这么大,冲刺的身体,硬是倒退了两步,不能胆怯!嘴唇咬出血来,借着剧痛,右脚向后一撑,身体如利刃般破开气流。以最快的速度向前狂奔,向着那个似乎遥不可及的终点而去。风,撕开了扣着的运动服,衣服被狂风吹得在身后绽开,像极了怒放的旗帜。离终点估摸只有一百多米了,体力已经支透,汗水被风吹得向后脑勺流去,眼前出现了重影。脚肌开始胀痛。一不留意,身体又被带离了两步开外,只有最后了,只有最后了……只有最后了!一股沛然莫之能御的力量从体内迸发出来,我眯缝的双眼一下子睁得血红,想拖拽住我的`风已无能为力,惰性在坚强的意志前已溃不成军。刹那间,终点那条白线已踩在我的脚下,停住脚步,身形一晃,险些摔倒。此时,体力虽然透支,但我的心情却格外舒畅,像一个禁锢在铁牢里的人,挣开了枷锁,重新得见万里晴空!

  我终于知道,自由并不是没人管辖的放荡不羁,而是你在艰辛付出之后,那倾涌而出的幸福。

  原来,这就是自由。——就是克服惰性后带来的幸福。

幸福的作文 篇3

  房内,惊天动地的哭声。房外,你无声的泪水。你曾经多么期待肚子里的小东西降临。在漫长的十月里,你曾有多少个夜晚辦着手指,甜蜜的算着日期。现实却如此残酷。你的一对小天使,却只有一双翅膀——连体婴。“左”还是“右”?医生给你出了一个如此残酷又艰难的选择题。7秒,漫长的像一个世纪。伴随着你的选择,注定有一个小生命从此消逝。你痛苦,无奈。同那个小生命一起逝去的还有你的.幸福。你以为自己从此将不会再拥有幸福。但随着时间的流逝,看着另一个小生命一天天健康的成长,听见他用着稚嫩的口气叫着你“妈妈”时,你突然发现幸福就在身旁,仿佛一个转身,便可触及。

幸福的作文 篇4

  幸福在哪里啊?幸福又是什么呢?谁又能为我们解答呢?这一切都只能在自己心中明,也只有用心去体会才会知晓。

  如果说人生是舞台,那么幸福便是歌,一路伴随着我们。幸福是什么样的歌呢?幸福是一首永远不会完结的歌,它会伴随着我们的出生而出现在我们身边,会随着我们的逝去而离去,这只是我们自己所感受到的,对于世界来说幸福没有开始亦没有结束,拥有的只是永恒。

  在过去的岁月中你可曾感到幸福过?现在的我感到过去的每一天我都很幸福,它就如同歌儿一般存在我的记忆中,永远不会消散。

  幸福如歌,轻轻的伴随我们成长,滋润我们的心灵,剔除我们的烦恼,给予我们更多的`欢笑。

  幸福如歌,同的到来让我们更加愉快,悄悄地围绕在我们四周,你听到幸福的歌声了么?知道幸福是什么了么?

  全文以比喻手法来书写,使文章更加生动形象。主旨突出,语言流畅。

幸福的作文 篇5

  幸福是什么颜色的?有人说是红色的,因为它代表着和谐美满的日子;有人说是粉色的,因为它代表着恋人甜蜜的爱恋;有人说是白色的,因为它代表着白衣天使对病人无微不至的照顾……我说呀,幸福的颜色是多姿多彩的!

  听,幸福的颜色在“爆炸”!

  “噼里啪啦……”炮竹声中辞旧岁,大年三十的晚上,我们一家人其乐无穷坐在一起吃年夜饭。最有意思的要数爷爷的“吉祥连篇”了,他给桌子上的每一道美味佳肴都取了个好彩头,像是西湖醋鱼寓意“年年有余”;八宝汤圆寓意“团团圆圆”……哈哈,听着这些“好彩头”我们便已经感受到未来的日子定将充满了幸福和吉祥。当然咯,最让我们小孩兴奋激动的是长辈发压岁钱的时候了,那裹着红色小外套,带着长辈们殷切的祝福的信封如同爱的使者,飞进我们的口袋里,飞进了我们的心里。哦,快听,幸福的颜色随着爆竹响亮的爆炸声释放出最温馨的红色。因此,我说幸福的颜色是红色的,因为它象征着日子红火美满,喜气和谐!

  看,幸福的颜色在“飞翔”!

  “哇,这个风筝飞得好高啊,真漂亮!”在草坪上的同学欢呼着。三四月的湘湖,正如同诗歌“落照湖光里,渔歌芦荻声”中描写的一般,祥和而幽美。万里晴空,柔美的柳枝千姿百态地垂入湛蓝的湖水中,让游人顿时陶醉在这片湛蓝的祥和之中。这个时候,天真活泼的孩子们带着引人注目,各式各样的风筝,在湘湖边奔跑着,欢悦着。看那形色各异的风筝在碧空中翱翔,犹如一只只色彩绚丽的小鸟在湛蓝的天空中无忧无虑的飞翔,为此时的湘湖增添了一抹和谐的颜色——蓝色,那是湘湖无私奉献给人们美感享受的湛蓝;那是孩子赋予湘湖活力童真的湛蓝。因此,我说幸福的颜色是蓝色的,因为它代表着人与自然的和谐。

  闻,幸福的颜色在“弥漫”!

  悠闲自得地漫步在萧山大小不一的街道中,你可以得到最愉悦的`嗅觉享受。闻,街道旁碧绿、挺拔的法国梧桐,像是城市卫士般,为你遮挡着烈日的暴晒,为你吸走有害的汽车尾气,还源源不断地为你吐出清新的氧气,让你可以自由呼吸着这个城市的灵气;再闻,绿化带中的五颜六色的花草,像是城市形象大使般,为你带来视觉的享受,为你展示生命的曼妙,还随时随地为你送来心旷神怡的芬芳……哦每个角落、每条街道都充满了令人愉悦的香气。因此,我说幸福的颜色是五彩斑斓的,因为它代表着这个城市给予你的生活品质的享受。

  ……

  感受到了吧,这就是多姿多彩的幸福生活。朋友们,请搭乘充满幸福色彩的的萧山之船起航,尽情的享受这丰富多彩的生活吧!

幸福的作文 篇6

  幸福它琐碎、细小,像透过树林那抹细细碎碎的阳光,温暖地洒在生活每个时刻,每个角落

  题记

  我想,这幸福之一就是,我是您的女儿。

  每至周五,伴着清凉的风、摩托车的轰鸣声,带着愉悦的心情回到家。一打开嘎吱的木门便听见您欢快的声音:呀!回来了!快坐下,妈给你做好吃的我蹦跳着放下书包就看见您拖着圆滚滚的身体在厨房里忙来忙去,不过多时,厨房里便传出沉郁醉人的饭菜香,我一进去总看到满桌都是我的最爱。菜式丰富,色香味俱全,米饭粒粒生香,满口都是幸福的味道啊!幸福就这么简单!

  我想,这幸福之二就是,我是您们的学生。

  每周每天每节,都是不同的课。而风格迥异的老师总会有不同趣味的课堂。历史课上渊博漂亮的历史老师将这上下五千年的中国历史娓娓道来带领我们走进历史的潮流;语文课上活泼智慧的'语文老师打开了诗词的世界,让我们感受陈子昂怀才不遇、世事苍茫的感慨,让我们拥有:会当凌绝顶,一览众山小的豪情壮志;英语课上严谨认真的英语老师则让我们与英语这位智者交朋友,让我们懂得更多这是获得知识的幸福,幸福在于学习新知识!

  我想,幸福之三就是,感受生活中的小幸运。

  感受生活中那些被忽略的美,用心、用力去感受一切。当你口渴时,瓶中不多不少正好有足够解渴的水;当你正好望向窗外时,看到了最后一抹残霞。当你累了、倦了、乏了的时候,看看四周景色树木青翠、花草正茂,天空正蓝,所有美好正与你不期而遇,所有幸福正在你身侧悄然绽放,细细捡起生活中遗落的美好,组成幸福。

  其实幸福就在身边,它琐碎、细小,像打碎了的阳光洒在生活每个不经意的角落,只要用心,就能感知幸福。

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