同桌的作文

时间:2024-05-13 15:51:25 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的同桌的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  【我的同桌的优点作文一】

  星期四的品德课上,吴老师让我们说说同学的优点,大家想了一会儿,都纷纷举起了手,说起了各自的优点:史梦丽和章欣妤画画画得好,江南岸英语说得棒,牟梦佳、求沛栋等同学写得一手好字,同学说我的日记写得顶呱呱,金子荀课文读得有声有色,竺科迪、钱宇森跑步像一阵风,叶柳潇作业做得很认真……

  同学们听着别人眼中的自己,心里感到既紧张,又开心,同时似乎又有那么点小小的不好意思呢!大部分同学都被说到了,还有几个人没有被说到。吴老师对我们说:“没被说到的同学他们也有优点呢!看谁的眼睛亮,能发现他们身上的优点哦!”细心的.魏和发现了新转来的阮易晨的优点:阮易晨下课的时候很安静,不像有些男生,打打闹闹、追来追去的。章欣妤也发现了另一个新转入同学的优点,急忙说:“周馨婷的优点是上课纪律非常好,而且很爱动脑筋。”大家你一言我一语,发现了越来越多同学的优点,我们还没来得及把所有同学的优点都说完就下课了。

  晚上睡觉的时候,我想到了俞伟博和毛天怡的优点,他们的成绩虽然不怎么样,但他们是我们生活中的“开心果”,你不高兴的时候他们经常会逗你笑。我真想大声地说出他们的优点,并想对他们说,我们的生活同样少不了你们!

  【我的同桌的优点作文二】

  孔子说过:“三人行,必有我师”。意思是说,几个人在一起,他们身上肯定有值得我们学习的地方,能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

  张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业,他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本,我觉得每个字都很漂亮,老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

  张生茂不仅字写得好,而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时,常常是我刚刚写了一半,他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头,真值得我好好学习。

  张生茂在学习上非常自觉,上课也非常守纪律,从来不要陈老师提醒说,“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了,就请大胆举手说吧!”他总是在老师说之前,就已经做到了。他写的日记很长很长,写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪,张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢?恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧!那我一有时间是不是也要捧起课外书呢?我想答案一定是——是的!

  我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了,我要偷偷地把他的.优点全变成我自己的优点,让自己变得更棒,和张生茂成为最好的朋友,在学习上共同进步。

  【我的同桌的优点作文三】

  以前,盘健去参加作文比赛荣获二等奖,我祝贺他:“盘健你真好,每次都为班上争光,祝你再接再励,下次得一等奖”。盘健当时很激动,还说了一声“谢谢你的夸奖,我也祝你得了一等奖。”我们就是最好的朋友。

  我的朋友最大的优点就是乐于助人。

  有一次劳动课时,一个同学拿不起水桶,他说:“要我帮你拿吗”?“是的”,那位同学说,盘健把水桶拿到那位同学的.班上,那同学说:“谢谢,你真是一位好哥哥!”盘健听了,比吃了蜜糖还甜,并回复了一句,“不要谢我,因为助人为乐,这也是我应该做的,所以你不用谢我了。”随着他身影的离去,那位同学怀着感激地想,“我也要多帮助别人”。

  老师让他参加跑步比赛,他荣获一等奖,当时我们几乎要跳起来,因为这是我们班有史以来的第一次体育奖状。老师让我们全班参加接力赛,我比盘健慢几秒钟,幸好我还算快的,不然别人就会反超,很难追上别人。盘健兔子一样跑的飞快,拉出了别人与他的距离,所以我们班又能获得体育奖状,我们夸盘健,盘健他却说:“这都是大家的功劳”。哈哈……我们开心的笑了。大家评评,我夸他对不对?

  夸好友也是激励自己,在这我还想对大家说:“团结一心什么困难都能打败”。

同桌的作文 篇2

  期末,语文测试卷发下来了,鲜艳的“100”让我欣喜若狂。我骄傲地拿着试卷,一边炫耀一边问同桌:“你考了多少分?”还没等他开口,我便用藐视的目光看着他说:“肯定没我高吧!”我一边说一边想起了妈妈在考试前对我说的话,如果在这次考试中取得好成绩,一定奖励我。

  同桌听了什么都没说,过了一会儿,他突然对我说:“我能看一下你的'试卷吗?我……”没等他说完,我就说:“要用我的试卷改错吧,给!”他没有动笔的迹象,而是注视着一道题,紧锁眉头,好像发现了什么。我疑惑不解地问:“怎么了?”他说:“我觉得你这道题答错了。”我翻来覆去地思考,的确错了,便想和他说别告诉老师。可刚一抬头,看见他拿着试卷去找老师了。我生气地想,肯定是嫉妒我,想挑我的错!

  下课后,我发现桌上有一张纸条:“肖璞,请你理解我,我本想看一下你的答案有没有可借鉴之处,没想到却挑出了错误。但是没关系,错了就错了,重在改正错误。”我又看了一下他的试卷,啊,也是100分!

  “错了就错了,重在改正错误”,每当我犯错误时,这句话便会在耳边响起,鼓励我一直向前走。

同桌的作文 篇3

  前几个星期调了位,同桌也换了,虽说换了有几个星期了,但是我还是很不习惯,因为我2位同桌的性格学习相差太大,怎么也习惯不了。唉,来和你们谈谈吧。

  前一位同桌:学习好,文静的女生,上课下课从不捣乱我的前一个同桌是一个女生。她学习好,又文静,在我学习上课的时候从不捣乱我,我们俩还经常在一起讨论题目,一起玩。

  有一次,我在看书,她想和我讨论一道题,但看我在看书,她就没有打扰我,而是在一旁等着。谁知我一看就看到了上课,看见她准备和我讨论题目,我给她到了歉,她却说:“没事,我们下节课下课在讨论,你在看书,我本来就不应该打扰你吗。”老师每次表扬做作业好的都有她,说她的作业干净,没有涂涂画画的,字也写得好,作业的格式也好,还打满分。这就是我的第一位同桌。

  现在的'同桌:学习差,不爱干净,调皮的男生,总喜欢捣乱我。这一位同桌真是讨厌极了,学习差的很,每次作业做得差的都有他,一共有12道题,他做错了9道题。一天有两节语文课,他两节课都被罚站。你说这效率高不高?他还很喜欢捣乱我,上课的时候他不听讲罢了,还在我旁边叽里咕噜说一大堆,搞得我头昏眼花,连我自己都听不了讲了。他还特喜欢在我看书的时候大吼一声,吓我一大跳,然后又趁我不注意,把我的东西藏着,每次都害得我找好半天。我批评他,他就嬉皮笑脸的,怎么说也没用。他也不讲卫生,身上到处都是脏兮兮的,每次都把垃圾丢到自己的抽屉里,自己的抽屉也不干净,而且他什么时候身上都有汗臭味,嘴里也臭。这就是那个讨厌的同桌。你看了这些,因该知道我为什么不习惯了吧?

  这两个同桌太不一样了。

同桌的作文 篇4

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,昨天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也当我踏着上课铃是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌声里,我的思绪起伏跌宕,眼前浮现出你熟悉的音容笑貌……

  记忆中第一次见到你,是开学的第一天,当我循着座位表找到位子时,低头,对上了你那一双清澈如泉的眼睛,一种极其温暖的感觉遍布全身。你笑笑,笑容满布阳光,和煦灿烂,让人感觉快乐洋溢着,正如你美好的'名字。

  人海茫茫,能遇见便是缘。所以,我格外珍惜这份友谊,而你也一如既往地用你动人的微笑感染着我,把快乐带给所有人。当我踏着上课铃匆忙走进教室时,你总会帮我快速拿出作业本上交;当课堂上来不及记全笔记时,我们总能默契地分好工,各自记录,并交换补足;当我因扫地而晚到食堂时,你总会把一份热腾腾的饭菜端到我面前;放学时你总会等我一起跑步回家……这样质朴的友谊在细节中显得分外美好,细小却真实而又无处不在。

  感谢有你,感谢是你。同桌的你,谢谢你的关心与体贴,愿我们能一起快乐、平静、微笑度过小学生涯,并一直到永远的一辈子!

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫李依彤,她今年八岁了,她的个子高高大大,长着两只水汪汪的大眼睛,一对弯弯的眉毛,看着很漂亮。她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的.小女孩

  她的优点是画画非常棒,她画的苍天大树栩栩如生,而且画得也很快。不管有多难画的画,他都能坚持不懈勇往直前。她还非常乐于助人,当打扫卫生的人满头大汗时,她会主动去帮忙,在她的带动下,有的擦凳子,有的扫地,还有的在拖地,大家干得更起劲儿了,有时候如果看见同学愁眉苦脸的,被难题难住,她就会主动给同学讲题。

  她真是一个善良的姑娘,真是一个好同桌啊!

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