描写小动物的二年级作文

时间:2024-05-15 09:26:07 二年级作文 我要投稿

[合集]描写小动物的二年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写小动物的二年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[合集]描写小动物的二年级作文

描写小动物的二年级作文1

  我家有只可爱的小狗,它浑身长满黄色的毛,伸手摸上滑滑的,软软的,如同穿了一件毛皮大衣,因此给他起名叫黄黄。一双明亮的大眼经常被头上的黄头发遮盖,想一个蒙眼大侠。

  你们看我家的`小狗是不是非常可爱。

描写小动物的二年级作文2

  一天,奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵,一条长长的尾巴,四只灵活的腿,跑起来特别快,它有一双水汪汪的蓝眼睛,一个红鼻子,八根小胡须。这只小猫一开始很怕人,我离它一米时,他就把全身的毛竖起来,并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子,使人害怕极了。

  过了三天后,我吃完早饭,便呼唤着小猫过来吃饭,小猫应声而来。我呢,也不敢打扰它,便退开四五步,望着它吃早饭。瞧,它正在咬饭团呢!逐渐逐渐,饭后喂猫成了我的习惯。

  直到第五天,小猫跑到我房间里来了,我正在做作业,小猫用好奇的眼光看着我,还发出“喵喵”的声音。我没搭理它,它便一点一点挨近,打翻了许多东西,可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的,我却没生气,也没责打它。它便跳到桌子上,坐在字典上看着我写字,我还是不理它。这样,它完全放心了,便用它那娇小的身体蹭着我的手,我十分惊讶!便伸出另一只手摸了摸它的.头,它也不怕,反而用小舌头舔了舔我的手。

  突然有一天,它居然跑到我的花园里来了,把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了!可看着它天真可爱,活泼乱跳的样子,我又怎能忍心责打它呢?不过,该罚总要罚,我便用手指轻轻弹了一下它的头,它好像也知道自己做错了,便用那双可怜的眼睛盯着我。我边摸它的头边说:“下次不要再这样子了,知道了吗?”它高兴的地叫了一声“喵”,便跳到我的肩膀上来了。

  它就是我最喜欢的小动物——猫,你难道不喜欢它吗?你喜欢的小动物是什么?能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢?

描写小动物的二年级作文3

  小时侯,爸爸告诉我,小狗天生就会游泳。我很纳闷:刚出生的小狗怎么会游泳呢?它没受过训练,难道是在娘胎里学的不成?不行,我得弄个明白。

  正巧,邻居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧极了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早点生小狗。时间一天天过去了,终于等到了这一天!可王奶奶对我说:“过两天再去做你的'试验,现在小狗的眼睛还没有睁开呢!”是啊,小狗现在太脆弱了,还是再等几天吧!

  我毫不容易地等呀,等呀!终于让我等到小狗睁开眼睛了,只见它们东瞅瞅,西望望,对这个陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,来到河边,准备测验它是否真得会游泳。可小狗见了水,如临大敌,“汪汪”地叫起来,还不停地挣扎,并想从我手中逃脱。小狗下水后,有些不知所措,只顾“汪汪”地叫,小小的身体慢慢地往下沉。看着小狗的样子,我的心也跟着往下沉。但是为了解开心里的谜团,我还是强忍着不去帮它。小狗整个身子就快被水淹没了,它发出了绝望的叫声。我忍不住伸出了手,可就在这一刻,奇迹出现了,只见小狗拼命摆动着四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我这边游来……

  我赶紧抱起小狗,紧紧地紧紧地抱着它……

  之后,我明白了:无论什么动物,到了对生命有威胁的时候,有种不可抗拒的力量促使它挣扎,摆脱这对生命的困境,致使保全生命。可见,活着,是任何动物需求的本能,生命是多么重要呀!

描写小动物的二年级作文4

  我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

  它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。

  小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

  我真的.很喜欢我家的小雪花!

描写小动物的二年级作文5

  这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。

  兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的',嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥,它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。

  兔子虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫还要招人喜欢!

描写小动物的二年级作文6

  周日,我坐车到外婆家看小动物。

  到了外婆家,我迫不及待地来到了养动物的地方,那里有小兔、小狗、小猪、小羊……我一眼看去就发现了小羊,它全身都是雪白雪白的,头上的角竖在那儿,好像长在雪地里的丫杈,我就想:小羊头上的丫杈为什么不发芽,不长叶?它一直还在叫:“妈妈,妈妈。”我好奇地问:“我又不是你的妈妈,你干吗喊我妈妈?”外婆赶忙走过来说:“不对,不对,它没有喊你妈妈,这是它的叫声,它叫的是咩咩咩,不是妈妈呀!”我还看见羊妈妈喂羊宝宝吃草,羊宝宝津津有味地吃了起来,嘴巴一扭一扭的,我看了忍不住笑了。

  我喜欢这只又可爱、又搞笑的小羊。

  小学二年级描写小动物的`作文 篇奶奶送给了我一只小白兔。

  小白兔的毛雪白雪白的,两只眼睛一闪一闪的像两颗红宝石,漂亮极了!小兔子的前腿短,后腿长。走起路来一蹦一跳的可快啦!小兔子吃食也很快。有一次,我拿了一片青菜,它“咔吱咔吱”不到半分钟就把青菜叶子吃光了!

  当太阳公公把大地照得暖洋洋时,我就会把它带出去,让它晒晒太阳。它每次晒完太阳都会活蹦乱跳地围绕在我身边,好像在说:“谢谢你,小主人!”可开心了!

  它休息的时候我总是静静地看着它,它把身体缩成一个团,好像一个大绒球呢!

  我可喜欢我的小宝贝了呢!

描写小动物的二年级作文7

  一:可爱的小鸡

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的小鸡!

  二:聪明的海洋明星

  听到这个题目,你可能会问许多问题。那我就一一告诉你,所说的海洋明星指的是海豚。

  海豚的本领可不小,海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声,口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样,有趣吧!

  海豚也是一名称职的'海上救生员,如果海豚发现人类在水中发生危险时,就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

  海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛,喜欢玩耍,最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作,炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

  海豚真是一位名副其实的海洋明星!

描写小动物的二年级作文8

  这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。

  兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的',竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听可是,因为时间的流逝,它的胆子越来越大,我们走到他身边喂它,它再也不跑了,而是上来迎接我们,有时在我玩电脑游戏是它也会来碰碰我,好像在说:“小主人,小主人,别玩了,来陪我玩吧!”

  直到你答应为止,我只好抛弃电脑,陪它玩啰!我多么喜欢小黑啊!因为它很可爱。

描写小动物的二年级作文9

  松鼠是一种可爱的小动物。

  它长着一身棕色的毛,既漂亮又光滑。耳朵尖尖的,嘴巴、鼻子小小的,一双明亮的大眼睛非常有神。毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,美丽极了。它的四肢灵活,行动敏捷。它最喜欢吃又大又圆的'松果。

  我爱小松鼠!

描写小动物的二年级作文10

  我家大门口有好多猫咪,其中,有一只很特别的猫,我给它起名“小菲”。

  “小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵,一双又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非常可爱!

  虽然我没有宠物,但我总把“小菲”当作我的宠物。它“咪咪”叫,说明它饿了,那我就会扔给它一块肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再发出满意的`“咕噜咕噜”声,我也笑了。

  这就是“小菲”,特别的小猫!

描写小动物的二年级作文11

  一年级时,我家曾经来过两位小客人,那是妈妈送我的小锦鲤。

  一条身体是全白的,头大大的,额头上还有一点耀眼的红色,如同一只美丽的`丹顶鹤一样。它的嘴巴小小的,好似一颗小樱桃,我给它取名:“一点红”。另一条全身黄澄澄的,背上还有一点一点的黑斑纹,远远看去,就像一只“超级小老虎”在水里游,我给它取名:“老虎鱼”。

  我很喜欢这两条小锦鲤,每天放学回家都要问问它们吃饱了没有。它们也会像看着亲人一样地看着我,那时,它们会把头探出水面,张开嘴巴,扑哧扑哧地,喷出一串串小泡泡,被太阳照耀着,这些小泡泡就像一串串七彩小珍珠,镶嵌在鱼缸边沿。看着他们快活的样子,我别提多开心了!

  小锦鲤吃食的时候最有趣了。我刚丢进一颗鱼食,小鱼们就好像闻到什么味道似的,呢。

  我曾经也养过小动物,是一只叫花花的小狗,是我爸爸上他同事家抱的,花花在我放学回家时高兴的不得了,小尾巴都快摇断了,这时我会给它到上一碗牛奶,当它吃饱喝足的时候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暂的,刚和它相处一个多月,妈妈就把花花送人了,这让我很不适应,连续地伤心了一个星期。

  我这个动物爱好者,最喜欢去的地方就是猫狗市场,要是让我到了那里,最少要逛上一个多小时。

  终于,还是有好消息来了,妈妈说如果我期末考试考的好,就可以买4只小鸡,为了这个梦想,我的学习明显提高了,我一定要为了这来之不易的礼物正争斗到底。

描写小动物的二年级作文12

  我家隔壁有一只小猫,它经常来我家玩,我给它取了一个名字叫“小黑”,因为它长了一身黑毛。

  它有着炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。

  小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的.小朋友都喜欢可爱的小黑,我也喜欢。

描写小动物的二年级作文13

  昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的`壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

描写小动物的二年级作文14

  我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音,那天耳朵就会立刻竖起来,还有一双像黑宝石似的眼睛,一张大大的嘴,一张开嘴,就露出了尖尖的`牙齿,他还有四条,短粗的腿,脚底下藏着锋利的爪子,甚至后面有一条长长的尾巴,开心的时候总喜欢,摇来摇去。

  每天我放学回去小狗,就围着我团团转。好像在说:“小主人,你终于回来了。”晚饭时间到了,我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看着我,好想在说:“小主人吃什么好,东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上,效果马上就抽上来了,大口大口的吃上,不一会儿就被小狗吃完了,然后它又看着我,摇摇尾巴说:“小主人,肉真好吃,再给我一块好吗?”

  我喜欢我家的小狗。

描写小动物的二年级作文15

  我家有一只快乐的小白兔,它长着一对长长的耳朵、一身白雪似的羽毛、一条短短的尾巴。

  我的小白兔可快乐了他有两个同伴和他一起玩耍。我家的小白兔爱吃青菜。你看!我家的'小白兔多可爱啊!

  我爱我家的小白兔!

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