一次难忘的游戏作文

时间:2024-05-23 09:12:42 游戏 我要投稿

一次难忘的游戏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的一次难忘的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次难忘的游戏作文

一次难忘的游戏作文1

  哈哈哈这笑声是从哪传出来的呀?原来是小夫子四年级的学生在玩官兵捉贼的游戏。

  玩游戏前大家都很兴奋,当杜老师说完游戏规则之后游戏就开始了。这次参加的人有点多,所以杜老师把我们分成了两个小组。

  第一组官兵捉贼的游戏开始了。杜老师为了不让大家看见卡片上的字就用一张张捂住卡片,大家一拿到卡片就迫不及待的打开偷偷地看。张吕鸿烈是官张雨歌是兵宜子涵是捉孔伟祺是贼。宜子涵她看起来很紧张,她勇敢的站起来说:我是捉。然后她就站到了讲台上。拿贼的张雨歌说:我不是‘兵’。张吕鸿烈自信的说:我是‘官’不信你看。说完他就把手中的卡片亮了出来。大家都说:你犯规了,你犯规了。杜老师说:没事的,你和张雨歌换一下就好了。到了揭晓答案的时候,大家都很着急,捉都猜对了,官托着下巴说:我要让‘兵’去打‘贼’五十下。贼趴在椅子上,兵找了一个又细又长的'树杆来。贼大声喊道:啊,啊,你别打了,我以后不当‘贼’!你今天就放过我吧。可兵就当没听见一样,继续用力的打着,这时,教室里面的声音更大了,大家都大笑起来。

  第二组的游戏开始了,老师把卡片发下来,我一拿到卡片,我的心里就像有一只兔子一样在我的身体里上蹿下跳,都快跳出喉咙了。我头上直冒冷汗,我小心翼翼的打开卡片,一看哇,今天运气真好,我竟然拿到了兵。我小声说道。顿时,我心里那只兔子就不跳了。捉是陈智栋,他垂头丧气地站了起来,小声说道:我是捉。接着他就把卡片亮出来,宜子涵说:我是官。张雨歌说:我不是贼。我拍着胸口说:我不是兵。陈智栋手握成拳头,他犹豫了一会儿指着宜子涵说:她是贼。他拍了拍脑袋继续说道,:张雨歌是兵。刘贻佳是官。我哈哈大笑起来,我说:哈哈,你都猜错了。他的惩罚竟然是让我去打他50下。我一脸坏笑地说:嘿嘿,我要使出我的绝招了。陈智栋趴在椅子上,我手拿一条树杆对他说:看招。陈智栋哭着说:你别打了,饶了我吧,我以后再也不当捉了。大家都笑出了眼泪。

  这场游戏结束了,我今天运气很好,如果运气不好就会拿到捉,所以玩这个游戏主要还是要看看运气好不好,还要有心理战术。

一次难忘的游戏作文2

  在这个风和日丽的上午,微风轻轻地吹拂着,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌,花也在对我们微笑。这不,今天我们的李老师带我们一起玩了一个有趣的游戏——给“无鼻人”牵着鼻子。

  老师在黑板上画了一个无鼻人,他有一张圆圆的脸,头上还有三根头发,宽宽的额头,大大的眼睛,裂这嘴儿正在笑,可唯一遗憾的是缺了一个鼻子,如果添上鼻子就更完美了。当我们正要问老师:“为什么不给这一个三毛加上鼻子时?”李老师说今:“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。规则是上来的蒙着眼睛转三圈,然后上黑板用粉笔给在黑板上的无头人画一个鼻子。”我想:“不就是添个鼻子有什么难的呀?”

  第一个上场的就是我,我盯着无鼻人看了大概十秒钟,拍着胸脯说:“看我给你们打个头阵。”说完便原地转了三圈,自信的上了台,我用手比划无鼻人的脸型,索摸索着想怎么给他添鼻子,我随便换一个圆圆的鼻子,只听下面的.笑声连连不断,笑得我脸上一阵红一阵热的,我连忙把眼部给扯下来想一探究竟,原来我把鼻子画到了两个眼睛中间,怎么看都像个猪鼻子呢?

  我很不服气,就申请老师给我第二次机会,老师见我脸红红的,一副不服气的样子就给了我第二次机会。我站上了讲台上,测好距离后又画了一个鼻子,台下同学笑的前仰后合说:“这哪儿是鼻子呢?分明是长的“青春痘”啊!还不如你第一次画的呢!”

  到第二轮了这次是我们班的小淼同学上台,只见她转了三圈自信满满地走上了台,我聚精会神地观察着他是怎么画的,她也随手换了一个鼻子,这个鼻子和眼睛挨得太近了吧?但是他她比我画的好好几倍呢。

  同学们一个一个上场,结果都没有画好,其中最搞笑的是,一位同学把鼻子划到下巴上而且画的长长的远远看去像一个人面大象。

  随着连绵不断的笑声,最后老师告诉我们闭着眼睛画画是训练同学们的空间思维能力,这种思维能力对于研究宇宙空间的物理学来说是一种必备的能力哇,没想到小游戏好大学了呀,这真是一个有意义的游戏!

一次难忘的游戏作文3

  暑假中的一天,蔡老师组织了一次有趣的“算24点”游戏,“算24点”其实就是用扑克牌面上的数字进行四则混合运算算出24,每张牌都必须而且只能用一次,谁先算出就算谁赢,四张牌就归他。

  我们一共有八人,通过黑白翻分成2组。开始蔡老师可真是大显神威了,我们刚刚把牌放到桌子上,还没来得及瞄上一眼,蔡老师就已经准确的算出答案了,我知道,如果就这样不赶快采取措施的话,我一次都别想赢。我想出了一个办法,在我每次出牌时,最后出一个出牌,在蔡老师他们三个人出牌时,我用眼睛先扫了一下他们的牌,这样心里可以先算一下,然后我才把牌放到桌面上,这样就可以节省时间了,这方法还真不错,让我陆陆续续的赢了几次。

  我正高兴着呢,蔡老师突然对着对面大声的`说:“你们吵什么呀,哪像是在算24点,像是在吵架!”原来是对面那一组说话的声音太大太吵了。我本以为蔡老师只是说一下便算了,哪知道蔡老师把毛剑他们全都叫了过来,很很的批评了一顿,我这高兴的心情一下子低落了下来,知道肯定游戏结束了,不能再玩了,感觉十分扫兴。过了一会儿,蔡老师说:“我们现在选一组进行一次高水平的较量”,同学们听了都很高兴,我也被选上了,还有沈聪、周以纬,蔡老师自己也参加了。

  游戏开始前,我们每一个人都用“打气筒”给自己的信心打气。第一个回合开始了,当牌一翻开在桌面上时,我们四个人就全神贯注的看起牌来,心里急速的算着,开始周经纬连胜二局,我看着自己手上的牌慢慢减少,心里十分着急。又一次开始了,哇!我终于算了来了,心想这回四张牌肯定是我的了。刚刚准备说出来,可是,蔡老师提前了一步,快速的把答案说了出来,拿走了桌面上的四张牌。我心里十分懊悔,早知道,应该更快一些。又一回合开始了,我们把四张牌放到桌子上,k、4、3、2四张牌,我们想了好久,都没能算出来,在旁边观看比赛的毛剑突然说:“我算出来了”,我抬头看看毛剑那沾沾自喜的神情,就想:“如果我能看透毛剑现在想的什么就好了,”又过了几秒钟,我的眼睛突然一亮,好像毛剑将答案通过无线电波输到了我的脑子里了,为了吸取上一次的教训,这一次我可不敢再怠慢了,立刻说出了答案:“应该用(k-4+3)×2=24”。就这样你争我夺,激烈竞争,手上还剩三张牌的沈聪像苏醒过来的白龙,和开始时判若两人,奋起直追,一直追到二十张牌。真是十年河东十年河西,一直兴旺的周经纬开始衰败了,后来连一张牌也没有了,最先败下阵来。我和沈聪并列第二,蔡老师赢得了最后的胜利。

  这一次游戏结束了,我和像蔡老师这样高手比赛虽败犹荣。

一次难忘的游戏作文4

  我参加过很多运动项目,如:跳绳、跑步、跳高……但让我大开眼界的还是今天的“左手穿针”。

  今天早上,老师走进教室,只见她手上拿着一个面膜盒,我想,老师葫芦里卖的什么药?不会让我们学敷面膜吧?这时老师开口说话了:“今天我们要开展一次左手运动会。”说着从盒子里取出两个线团和两根针,“这节课我们要看谁先用左手把线穿进针孔里。”听了老师的话,我暗暗高兴,因为我一向是左撇子,对于我来说这简直就是小菜一碟。

  比赛开始了。有趣的就是我和陈昕阳的对抗了。轮到我们俩上场的时候,我们迫不及待地走到讲桌两旁,拿起各自的针线做好准备。老师一声令下,我把线捻了捻就往针孔里穿,可是怎么也穿不过去,我紧盯着针孔,尝试了好几次,后线头经不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿进一点,可是我手一抖,又不小心将线头带了出来,同学们见状哈哈哈大笑,我也不禁笑了起来。我小心翼翼地穿着,后终于把线穿了进去。再看陈昕阳,她早已穿了过去。

  游戏结束了,后我们两队打成了平手。小小的.游戏给我们带来了无穷的快乐,同时也让我明白做什么事都要有耐心和恒心,还要多动脑筋。

一次难忘的游戏作文5

  今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。

  慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。

  我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:”捷锐,咱们去抢别的组吧!“说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的.,但路过姿宣组时,我来了个90°的转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。

  游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。

一次难忘的游戏作文6

  记得上二年级的第一个学期,我把上课当作是软禁,课间休息玩游戏才是我们最开心的事情。那时我们最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡的`游戏。”

  有一次,下课铃声响了,我和几个小朋友飞奔到操场,按预定的顺序,这次轮到我当老鹰了,游戏一开始,我咧开嘴,张开双臂当翅膀,装成很凶的样子去抓他们,果然,几只小鸡被吓到了,鸡妈妈连忙安慰他们说:“别怕,老鹰是在吓唬咱们呢,我会保护你们的。”我开始向群鸡冲过去,但鸡妈妈立刻把我给拦住了,我往左边追,群鸡往右边逃,我往右边追,群鸡往左边逃,这样转了几圈,累得我上气不接下气,感觉到上课铃声要响了。后来是皇天不负有心人还是累的原故,我随手一抓,一个“扑腾”跳到小鸡身上,紧紧抓住小鸡高兴得大叫起来。但似乎四周都寂静了许多,感觉也有点不对,我迫不及待地解开遮住眼睛的红领巾,啊!这下可闯了大祸,我抓到的小鸡竟然是我校严厉有名的熊校长,我尴尬得恨不得找一块石头躲起来,可让我意想不到的是校长居然会露出灿烂的微笑,周围的同学们也哈哈大笑起来。

  这件事已经快过了两年了,可我却难以忘怀。

一次难忘的游戏作文7

  我的第一次有很多很多,可是令我最难忘的是我们第一次和陌生人打雪仗。

  这个事发生在去年的冬天。那天早上,白雪皑皑,冬雪覆盖了大地。街道看起来仿佛像银子一样,它们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶短剑似的'挂在屋檐前。正是初冬季节,一层薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆盖在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

  “叮铃叮铃”电话响了,我接起电话,是哥哥叫我玩打雪仗的游戏,他还叫了王智一起玩呢。

  我们还没有玩到一半,一个哥哥来了。他说他也想来玩。

  我们有点不高兴,他可能看出我们的心事了说“那你们3人打我一个好不好?”我们都说好。

  那个哥哥把一个个雪球往我身上打,王智弟弟看见了赶忙拿了一个雪球放进哥哥的衣服里,弄得他不来打我了,就去弄王智弟弟。那个哥哥拿了2个雪球,一个扔王智弟弟,一个等到追上王智弟弟了在把雪球放进衣服里,使王智弟弟边笑边说:

  “好冷啊好冷!”

  时间真快啊!太阳都落山了,妈妈叫我吃饭了,我们都疲倦的回了家。

一次难忘的游戏作文8

  “我宣布,女生胜利!”就让我们回到十分钟以前吧。

  游戏开始了,老师让已经选好的男女生进了教室,只见他们像猛虎下山一样,来势凶猛,只见这个男生拿起卫生纸放下了,拿起水杯又放下,拿起书又放下。而女生则心思细腻,东瞧西看,终于在卫生纸中发现了第一枚硬币。女生旗开得胜,而男生却垂头丧气,就在这时同学们的加油助威声越来越大,教室变成了欢乐的海洋。这时,男生摸到了桌底的'一枚硬币,男生们顿时眉飞色舞,现在双方一比一平。

  比赛进行得如火如荼,现在到了最紧张的阶段。只剩最后一分钟,全班都瞪大了眼睛,屏住呼吸,男生心里就像十五个吊桶打水——七上八下,又像25个老鼠——百爪挠心。突然,男生用书捶头,而女生却不慌不忙,接二连三地找到其余的硬币。突然,男生眼前一亮,急忙拧开老师的水杯,看见杯盖上面空空的,却在水中看到了一个亮晶晶的硬币,它漂浮在水中。

  “10、9、8……3、2、1,时间到!”女生找到五枚硬币,男生找到两枚,女生大获全胜,而男生们一个个垂头丧气。

  别看这只是一个小游戏,但却让我懂得了凡事要多观察,多动脑。

一次难忘的游戏作文9

  哈哈,别追我了,别追我了,原来是我们这群调皮的孩子在操场上玩丢手绢啊!

  今天阳光照在身上,怪暖和的。叮铃铃,叮铃铃上课了!这节课是体育课,我们兴奋到走出教室,我们三两步就来到了操场,冯老师有点事情,所以就让我们玩丢手绢,我们开心的一蹦三尺高。老师告诉了我们游戏规则,每一横排为一组,每小组一队,然后选一个地方围成圈,在扩大。蹲下来,让一个人去外面丢就好了。说完,老师便匆匆的离去。

  我们小组选了一块风水宝地就开始了第一轮的快乐之旅,首先是我这个小坏蛋来丢。这时我的'眼珠子骨碌碌直转,心里打起了如意算盘,我坏笑了一下,一眼就瞄到了齐心会,丢手绢,丢手绢,音乐响起来了,我的目击者正好是齐心荟,她穿了件戴帽衣!我装着若无其事的样子。走到齐心荟后面,悄悄地把手绢丢到了她帽子里,因为我实在憋不住了,就大笑起来,可谁知他比我快,一把抓住我又用手一个反向把帽子里手卷拿出来,我蒙了,顿时所有人都笑起来。重点是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上,我被逗得哈哈大笑,他嘟了嘟嘴,表现的很可爱!这时大家一起说演节目!演节目!我低下了头,羞红了脸。脸红得像一个小苹果!我走上台,手左一摆右一摆。他们都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。

  第二轮开始了,是“神仙齐”来丢,音乐响起来了,齐心会丢到了邓周地的后边儿,他却坐在那,呆呆的,没有发觉,我对他皱了皱眉头,她懂了,站起来就把齐心会捉了个正着,而他还没有得意两秒。铛铛铛下课了,操场上一片沸腾!

  丢手绢不仅调理了心情,还锻炼了我们的反应能力,这真是一个精彩的丢手绢游戏啊!

一次难忘的游戏作文10

  很多人喜欢玩游戏,但是这次游戏是我最难忘的一次。这次我们玩的是“老鼠偷油。”

  游戏开始前,我们的组长先说明了游戏规则,我们听得很认真,没一个人插嘴。说完游戏规则,游戏开始了,我是一只猫,一共有两只猫。四只老鼠,老鼠要是偷了50瓶油,猫就输了,这任务艰巨。

  有一只勇敢的小老鼠跑出窝,可是那只老鼠刚出窝,就被我的队友捉住了。还差三只老鼠,猫就赢了!又有一只老鼠跑了出来,他的胆子真大!没想到趁我们猫没注意,他已经大声宣布:“我偷了十瓶油啦!”哎呀,是我们猫大意了。其他的.老鼠见了,全部都跑出来。这一个偷五瓶,那一个偷十瓶……这一次,猫抓了一只老鼠,还有两只,而老鼠嘛……只剩五瓶油就赢了!

  眼看就要输了,又有一只老鼠出来了,我以迅雷不及掩耳之势,抓住了他,还差一只!四只老鼠也紧张了起来。在这时,所有的老鼠全部出动,朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油,那可不行,我急忙跑过去,生怕他逃跑了。他还没察觉,我就一把抓住他了。

  这时组长看见,高声宣布:“猫队先完成任务,猫队获胜!”太棒了,我们获得了胜利!当我们想玩第二局时,“叮铃铃”,下课铃响了。真可惜,玩不了了。

  这真是一次难忘的游戏!

一次难忘的游戏作文11

  叮铃铃!叮铃铃!上课的铃声响起来了,老师推开门走进教室,微笑着对大家神秘兮兮地说:“这堂课我们来玩一个小游戏吧!大家猜猜看是什么游戏呢?”

  哇!太棒了!同学们纷纷猜测玩什么游戏,大家叽叽喳喳的,有的说玩老鹰抓小鸡,有的说玩猜谜语……,最后我们可爱的杨老师宣布正确答案,那就是画鼻子。杨老师先对我们说了游戏规则,然后转身用黄色粉笔画起了小娃娃,一个圆嘟嘟的小脸蛋儿,向日葵似的头发,长长的眼睫毛下,有着水灵灵的眼睛,一张樱桃似的小嘴挂在没有鼻子的脸上,这可不就是一个没有鼻子的小娃娃么?可爱的小娃娃那闪着光芒的`小眼睛眨呀眨,好像在说:“小朋友们,快来帮我画一个鼻子吧!”

  第一位幸运者是付婧乔,杨老师先用红领巾蒙上了她的眼睛,然后让她在原地转了个圈,看着她迷迷糊糊的走到黑板前,这时同学们大声的喊:“上——上、下——下……!”我们一起捣乱,这时付婧乔已经分不清东、南、西、北,晕头转向了。看她在下巴旁边画了一个鼻子,在她摘下红领巾的刹那,我们一起哄堂大笑,连她自己也笑了!

  老师选第二位幸运者时,我们争先恐后的举手,都把手举得高高的,有的同学甚至还站了起来,生怕老师看不见,大喊着:“老师,选我……选我!”此时热闹极了!接下来的同学有的在嘴巴旁边画了个鼻子,像个大饭粒子一样;有的在耳朵下面画了个鼻子,像个耳环。

  教室里一片欢声笑语,快了的时间总是那么短暂,转眼间就下课了,这是一个多么好玩的游戏啊!这也是一节让人难忘的课!

一次难忘的游戏作文12

  童年的游戏是各种发光的宝石,我到现在还拿着一颗五颜六色的宝石——老鼠偷油。

  记得那一次,我和几个伙伴在体育馆玩老鼠偷油,游戏规则是:一个人当猫,其他人当老鼠,找一个大一点的.东西,来当油,再找一个当老鼠家。老鼠要去摸一下当油的东西,摸一次算一次,一共摸10次就赢。猫不想输的话就要在旁边把守。如果老鼠走进老鼠家的话,猫就捉不了了,如果老鼠走出老鼠家,猫就可以捉,被捉到的老鼠,会变成猫。

  我们先黑白配来决定谁来当什么,结果是1号老鼠杨以恒,2号老鼠雷雅婷,3号老鼠佘彦,我来当猫。

  游戏开始了,我在油旁把手,忽然,“彦鼠”走了过来,我以最快的速度跑了过去,“彦鼠”看到了我向他跑去,也用最快的速度绕过我跑向油。我们就这样追呀追,很快“彦鼠”就把一块油给偷了,他一转身看到了我在追他,就向我跑来,我想这不是羊入虎口吗?当我们快碰到时“彦鼠”居然一绕,我和他之间就差几厘米,我一没刹住“车”,就这样白白让它跑了。我一回头“雷鼠”和“杨鼠”也陆续走了出来,我又跑过去追他们,他们见了也掉头跑回老鼠家。我想一定要智取,我躲在一棵树后面,老鼠们一来我一跳,一抓,哈哈哈,我抓到了“雷鼠”和“彦鼠”,现在三只猫,抓一只老鼠很难吗?

  下课了,我们还沉浸在快乐中。

一次难忘的游戏作文13

  新的一年总会有新的变化。这一年,我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天,我们就又玩了一个游戏。

  老师先把我们几个分成三组,我是三组带头的,老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸,我们三个人来到了老师身旁,从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸,我展开那张纸,上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘‘一号过来,领一张纸条。”抽着1号签的同学扭头看看了同学们,莫名其妙,结果老师给她的一张纸条。

  “记住纸条上的话,但是千万别说出纸条上的字!二号过来领,三号过来领。”’听完,我也照样做了。

  我的纸条上写着:春江潮水连海平,海上明月共潮生。原来是一句诗啊!

  接着,老师让我们想尽一切办法,把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看,争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前,两只手的手掌向外展开,以表示明月在大海上升起。可是一头雾水,左思右想,有的竟然喊“花!”“花!”我开始着急,一个劲的比划,任凭我怎么比划,他们竟然一个字都没有猜对。

  游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后,各组的.其余同学依次添加,写成句子。时间3分钟。

  结果,我们写了其他的一些东西。

  最后,拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。他们一边感叹,说:“怎麽写跑题了呢?”一边笑起来了。我呢,也在一边笑着。

  这真是一个难忘的游戏。

  (从宁梓涵的描述中,可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察,她后面的组员接着写下去的时候,她是很紧张、很着急,后来又无可奈何的。我想,从她的角度写她的体验,那时的感受可不应该漏掉啊!同学们,如果把当时兴奋的感受写具体了,读者才会与你产生共鸣,分享到你的快乐;或者,他们才会相信,这个游戏你一定不会忘却。)

一次难忘的游戏作文14

  体育课上,我们做完了常规练习项目,随着老师的一声令下:“解散,下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟,嗡的一下散开了。

  我正在想着:玩什么好呢?这时,我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的游戏。随后我们又找了好些人一起玩。

  我们先准备一根长绳,通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’,谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的,然后向‘地雷’们扫过来,如果被绳子碰到,就会被罚下替换‘原子弹’。

  游戏开始,我们先半蹲着,看看那‘地势’。如果绳子偏上,我们就抱头蹲下,或是躺在地上,如果绳子偏下,我们就从上面跳过去。这时,绳子正向我的好朋友那边扫过来,虽然,她的'动作十分敏捷,但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子,开始向我这儿扫来,我看那绳子几乎贴在地面上,就想等它过来,从上面跳过去。但就在我准备跳上去时,她以迅雷不及掩耳之势,一下子把绳子抬的很高,我在空中被绳子绊了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我脸上一阵红一阵白,我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’,但也没有办法,只好站起身,慢条斯理地把绳子拿起来,一会快,一会慢,一会高,一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳,有的摔……一个个狼狈不堪。我心想:叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时,一个‘地雷’对我说:“你不能一会高一会低这样扫,快把我们折腾散架了,而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震:别人摔倒时我也会取笑他,人家也没有做什么,反而玩得很开心,为什么我会这么生气呢?想到这里,我感到羞愧万分。

  通过这次游戏,我懂得了应该做一个心胸宽广的人,也不要因为一些小事情影响自己的情绪,更不该因此破坏到他人。

一次难忘的游戏作文15

  快乐的游戏像—颗颗小星星,在童年的天空中闪烁,令人难忘。今天,我们在老师的.带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。

  老师首先介绍了游戏规则:音乐响起,开始传扇子,但不能在一个人手上超过两秒,音乐一停,停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。

  “游戏开始!”伴随着美妙的音乐,扇子便从第一个同学开始往下传,每个人都很紧张,心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的,跳得飞快。传着传看,这时候,音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻,等着她高歌一曲的时候,老师不紧不慢地说:“来抽奖吧!”“什么?这不公平!”此时,教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟,快乐地抽了一张纸条,里面写着:“奖本子一个!””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。

  后面几局,有同学得了奖,有的同学罚了钱,有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!

  我早就听说!欢乐的时光总是让乌龟带来,再由兔子带走。这节课,既给学习带来了乐趣,又增强了同学间的友谊!

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