格列佛游记的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的格列佛游记的作文，希望对大家有所帮助。
格列佛游记的作文1
格列佛乘上英国商船,不一会儿就睡着了,醒来时,已来到不知名的小岛,后来才得知这是“巨人国”。
突然，他听到一阵“轰轰”的脚步声，巨人散步来到这里，发现了他，格列佛在巨人的眼里就像一只蚂蚁的大小。巨人把他请到皇宫里，皇宫里的大臣们都惊异地望着格列佛：“这是什么人哪，这么小？”国王也兴奋地直吐舌头。从此，格列佛就在宫中住下了。
慢慢的，格列佛对巨人们有了一些了解，他知道：巨人们天不怕，地不怕，可唯一让他们感到恐惧的就只有老虎。
一天，格列佛正在皇宫中跟巨人们聊天时，一只老虎闯进皇宫，把巨人们吓得四处逃窜。格列佛却不慌不忙，他跳上老虎背，随手拿出一把小刀，刺进老虎的背里，老虎惨叫一声躺在地上死了。巨人们觉得很惊讶，一个小小的`格列佛，竟然能把凶猛可怕的老虎杀死，真不简单呀！他们围住格列佛，把格列佛从手中抛来抛去。从那以后，巨人国的巨人们和格列佛创建了深厚的友谊。
格列佛是一个热爱航海旅游的人，巨人们就给格列佛做了一艘船，并在船上放满了食品和衣物。格列佛乘上这艘船恋恋不舍地离开了巨人国，之后，他又去了许多国家。
欲知详情，且听下回分解。
格列佛游记的作文2
暑假，是令每个孩子期盼的日子，因为它像我们心灵的港湾，能让我们的身心得到休整，在时间的支配上更加自由，有选择的涉猎自己的兴趣爱好，从而丰富我们的知识面和提高学习的自觉性。其中收获颇多的'是通过大量的阅读，培养了我们良好生活习惯，并陶冶了情操，在这里，我要感谢我们的老师在暑假里为同学们挑选了几本大家都喜欢的少儿读本，比如《格列佛游记》。
《格列佛游记》是一本幻想小说，该书主要介绍了主人公格列佛在16年又7个月时间内，所经历的许多神奇国家，像小人国、布罗卜丁奈格、勒皮他和慧骃国的传奇故事。小人国相信许多同学并不陌生，故事的开头就给大家制造一个悬念，主人公在海上遇难了！……侥幸逃生，在利立浦特境内着陆，满以为可以自由地生活，却被误认为敌人当了俘虏，被押送内地。在关押的日子，格列佛追求新生活回到祖国的信念支撑着他为摆脱困境而努力，慢慢地，他通过了解利普人民的学术、法律、风俗和教育儿童等情况，溶于到了当地社会熟悉了一些游戏规则，同时接受了某些条件终于回到祖国。新的故事又发生了。几个月后，作者再一次航行，遇到了大风暴，于是船长便派几个人去取淡水，作者也在其中，结果他被遗忘在岸上来到巨人国。有个巨人把格列佛带到了他的家里，不久被奉召入宫，他见到了王后，王后买下了他，并献给了国王，伴随他的是终日皇宫富贵安逸的生活，可他仍念念不忘早日回到祖国。后来被装进了一个容器，却幸运地被英国船队所救，回到了祖国。另外的一个故事接着上演，作者来到了慧骃国，遇见了两只“慧骃”，被他们收留，通过了解，发现这个国家没有人犯法，没有人生病，人人心灵纯洁，觉得这才是人间的天堂，他决心留下来向当地人们认真学习，把好的经验做法带回祖国，五年后，慧骃国的代表认为他该回家了，最后举行了盛大的欢送仪式送走了格列佛。
遭遇挫折而不失志，面临诱惑而不忘本，无论何时都牢记自己的一片天空，像慧骃国一样单纯、无邪，没有贪婪，那么我们的天空不应该更加广阔吗？
格列佛游记的作文3
当我醒来时，已是早晨，我慢慢地爬起来，环顾四周，我身后全是波涛汹涌的大海，脚下是一望无际的海滩，眼前是一大片的原始森林，森林的左边是一些大大小小的丘陵。只有海风在孤零零地吹着，我想：“这……这不会是到了荒岛上吧！”
我站了起来，肚子早就咕咕叫了，我先清了清自己的物品：一把斧头，一块镜子。我准备去找点什么吃的！我蹑手蹑脚地走进那原始森林，森林里到处都是参天大树，一片寂静，显得阴森而可怕。我谨慎地走着，手里握着斧头，怕有什么怪物突然冲出来攻击我。突然，我发现有几丛灌木中，结着些又大又红的'果子，既不像苹果，也不像桃子，我摘了一个，尝了一口，“呸！”这果子不仅没有一丝甜味，嚼起来还有一股刺鼻的味道，让我的舌头又涩又干，而且它中间还有很大的核，叫人难以下咽，我站了起来，想：“这个果子真难吃，但它们也是食物呀，我还是摘几个吧！”我继续走着，竟不知不觉走到那些丘陵前，这时，天下起了小雨，我只好在树下躲雨，用叶子接了些雨水来解渴。雨终于停了，可已是傍晚，我绕着一座较大的丘陵走了一圈，发现了一个山洞，我小心翼翼地走了进去，山洞很深，并且还有密密麻麻的小洞，可以透进阳光，并且里面还没有人。我吃了点果子，便沉沉睡去了。
第二天，我醒来时已是中午，可能是因为太饿的缘故，我竟一口气把那难吃的果子全吃光了。山洞的外面树叶上还有些未蒸发的雨水，我喝了几口，我又摘了几个果子吃下，我想：“光靠这些果子与露水可不是长久之计，我的去找点其它的”。于是，我拿起了斧头，便去找水和食物了。我慢慢走着，发现了许多动物脚印，并都向一个地方走去，“咦！它们都朝一个地方跑去，肯定有什么！”我跟着这些脚印走着，竟来到了一个湖边，这湖水十分清澈，还有小鱼在水中游玩！我喝了几口湖水，全身觉得十分舒适。我又看见了小鱼，便想：“为何不弄个烤鱼来尝尝呢？”于是，我准备做个鱼叉，我先用斧头砍下一根又长又粗的树枝，把它的两端削得又圆又尖，这样鱼叉就做好了。我卷起裤子，走入湖中盯准了一条鱼，就是一个猛扎，可没扎到。“格列佛，你得耐心点！”我安慰着自己。于是，我将鱼叉靠近水面，等鱼一过来，猛地一扎，可鱼儿四散逃开，我又落了个空。“等等，为什么我捉不到鱼，让我想想，哈哈！我知道了，水会反射光，那么鱼叉对准鱼时，鱼其实在旁边！哈哈，我明白了！”于是我用鱼叉对准水面，等鱼离鱼叉只有几厘米时，我一扎，扎到了，我扎了鱼了！我拿着鱼回到了山洞。
在山洞外我捡了些干草和枯木，放在一起，又拿来镜子，对准太阳和那堆干草，20分钟后，它们便冒出了丝丝轻烟，又过了一段时间后，便有了些小火苗，我轻轻吹了吹，火便越烧越大。“太好了，终于有火了！”我欢呼道。于是，我用一根树枝叉在鱼上，放在火上烤。不一会儿，香味就扑鼻而来，我拿起烤鱼，津津有味地吃了起来，吃完后，已是傍晚，我又给火堆加了许多木料，便倒头睡去。
第三天早晨，天还蒙蒙亮，我就起来了，可我发现火苗就快熄灭了，于是我增添了木料，吹了吹，火才渐渐烧了起来。我准备去海边，看看有没有船经过这把我带回家乡。我到了海边后，等了许久，没有一个船经过。突然，我看到海面上漂着一个椰子，我跑了过去，捡起椰子，返回山洞，用斧头把它吹成两半，把里面的椰肉吃光，我看着椰子壳，心想：“可不能把它们扔了，它们可以做什么呢？对了，它们可不就是现成的碗啊！”我用“碗”接了些海水放在火上烤，不一会儿，海水蒸发了，只留下几颗小微粒，这是盐。用这个方法，我又得到了许多盐，又去叉了许多鱼，心想：“这么多鱼，我一天肯定吃不完，要不把这些鱼做成腌鱼吧！腌鱼既好吃，又易保存。”说干就干，我用盐把这些没有吃完的鱼腌了起来，这样就可以保证我在荒岛上生存一段时间了。
三个多月过去了，我的山洞里储备了许多食物：腌鱼、腌肉、一大桶淡水……我看到这么多食物，就下定决心要回我的故乡——英国。我准备造一个木筏，回到英国。我用斧头砍倒了6棵大树，将它们都砍成大小一样，长短一样的木条，我又找来了十六根藤条，将木条结结实实地捆扎在一起，这样木筏就完工了。我又用剩下的木头做成了一个浆，在一个风和日丽的早晨，我出发了，我带上斧头、鱼叉、腌鱼、腌肉、淡水等工具与食物离开了荒岛。
我在海上航行了六天，没发生任何情况，到了第七天，我终于看到了一条地平线——那正是我的故乡——英国。
我终于回到了家，亲人们都以为我死了，我向他们讲述我在荒岛上的生活。哈哈，我又用我的勇气与智慧救了自己一命。
格列佛游记的作文4
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了：小人国历险、大人国历险、会飞的国家这些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到这些就想快点往下看，想快点了解怎么会有小人国和大人国，国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛随同一艘船出海，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的故事。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生，有趣极了。我在阅读这本书时几乎入迷了，从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中逆境丛生的`感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因，若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢。
作者游经的地方，每一处都有人热情地接待他，而且他们的交谈也很投机。每一页都反映了当时的政治情况，和他对人性的很多看法，我非常赞同。
为什么人与人之间存在那么多的邪恶呢?看了第四部分我不禁发出这样的疑问。为什么要抢劫、偷盗、欺骗、伪造、撒谎难道这些不能排除吗?难道真的不能像慧嘶马一样吗?中国是一个具有传统美德的国家。可是这种美德传来传去，现在还剩多少?假如生活多一些像慧嘶马一样的人，那么我们的生活将会更加和谐、美好、幸福。
美德是从现在培养起来的。让我们培养美德、发扬美德吧。让中国的美德重新在中国大地上传播!
格列佛游记的作文5
一转眼，秋天到了，小人们脸上挂满了笑容，可是当它们看完了麦田后却大惊失色，因为小松鼠和乌鸦早已抢在小人之前吃掉了粮食，假如没有了收成的话，这个冬天小人们就会挨饿了。
于是，我便躺在田地旁睡觉，夜幕降临后，我睡着了，突然我被“哗哗”的吵闹声吵醒。我眯着眼看到几个松鼠正在偷吃剩下的`麦穗，我先动了动脚，它们不以为然的瞄了一眼，居然对我这个庞然大物一点也不害怕，见到它们无动于衷的样子，我气得牙齿咯吱咯吱响，于是我吸足了气，使劲向松鼠吹去，一阵“龙卷风”一下子把那几只可恨的松鼠带到九霄云外。解决了松鼠的问题还有乌鸦，我便躺在田野旁睡着了。
第二天早上，我看见几只乌鸦在天空中盘旋，我跳起来一把向天空抓去，可是那些乌鸦却飞开了。我又一把抓去，可是它们又闪开了，不一会我便累得不行了，我看见地上有一些石子，我灵机一动抓起一把石子向空中扔去，乌鸦们那里见过这么多的石子，它们不及躲闪全部掉了下来。
又是一年秋天，小人国国王带我来到海边，一艘大船出现在我眼前，我惊讶他们是怎么造的大船，走时我才知道，因为小人不知道如何报答我，但看我天天思念家乡，于是便建造了这艘船送我。临别时，我一下把全国人民搂在怀里，久久拥抱，依依不舍的带着食物回到了我朝思暮想的家。
格列佛游记的作文6
在前几天，我刚读完了一本书，叫：格列佛游记。
单看这个名字，格列佛像是一个坏人，就跟哈利波特中的伏地魔一样，没鼻子没心没肺的，但是，又看看这个游记，坏人应该是被关起来的，不应该流浪在外，像所有的旅行家一样自由地穿梭于自己想去的地方，可是，这是讲的一个什么故事呢？格列佛是好人，还是坏人，是逃犯，还是旅行家？
我最喜欢讲述格列佛刚到小人国那一段，格列佛的头发被一个大x绳缠住了，两只手被绑在一起，脚也绑在一起，动弹不得，而且只要格列佛一动弹，围绕着他的小人们就会拿箭射他，当然，这是在小人国，人小，武器也就小，就跟给格列佛挠痒痒一样，然后，小人国国王给格列佛松了绑，因为他觉得格列佛并不可怕，而且还大酒大肉的'招待格列佛，还给他安排了六百个仆人，每次负责每人给格列佛喂两次饭，因为他救了人，国王宁愿牺牲自己国家丰富的食物财产来帮助格列佛的饥饿问题，就是为了让格列佛继续留在这里帮助小人国干小人国居民干不了的事情。让格列佛信任小人国，首先也要让小人国的居民接受这么个巨人。
我的感受是只要你对他人好，他人也会对你好，就像小人国的居民对格列佛一样，虽然他们大小不同，虽然他们语言不通，但是，格列佛帮助了小人国，所以小人国所有的人们都喜欢格列佛。
如果你看了我的读后感觉得有意思的话，那就抽空让爸爸妈妈或爷爷奶奶姥姥姥爷给你买一本，读读看看吧！还有，读完一定要写读后感噢，再向大家暴露一些有趣的故事噢！
格列佛游记的作文7
《格列佛游记》是18世纪英国著名的讽刺作家乔纳森？斯威夫特，他曾被高尔基称为世界伟大文学创造者之一。
乔纳森？斯威夫特笔下的《格列佛游记》，描写了主人公格列佛在小人国、巨人国、飞岛国以及慧骃国的'惊心动魄的冒险经历，种种离奇的遭遇，真令人大开眼界呀！
我读了这本书后，对我的启发很大，我要学习格列佛的勇敢、善良、永不放弃的精神！
格列佛游记的作文8
格列佛游记通过里梅尔·格列佛船长之口，叙述了周游四国的奇特经历明。但仔细体会，却处处揭露着英国社会的黑暗现实，并寄寓着作者的理想。
虽然格列佛起初以为小人国与英国毫不相像，但实际上小人国却是英国的写照。透过那似是荒谬的逻辑，我们看到的是：国王比他的臣民只高出一个指甲，却狂妄地自命为头顶天的宇宙统治者，以其无常的喜怒决定老百姓的命运。官吏们也无需德才兼备，只要跳绳跳得高，就可得到高官厚禄。
小人国的两党以鞋跟高矮为区分标志，这里影射的是当年英国的托利党（即保守党的前身）和辉格党（后来发展成自由党）两党政治；而吃鸡蛋时是从大头敲开还是从小头敲开，则指的是天主教与新教（亦称清教，即加尔文教派）之间关于教会仪式的无稽之争。为了这一区区争端，竟导致了小人国的内战，甚至殃及邻国。由于小人国里的警察制度和诬告成风，格列佛不得不逃离那里。
大人国的人无论体力还是理智都超过了那群“小人”；大人国里实行的是理想化的、有教养的君主政体，国王贤明而正直，经常关怀臣民，法律也是自由和福利的保障。
在大人国国王的要求下，格列佛向他介绍了英国的社会及制度，他的溢美之词在国王的追问下破绽百出。国王对英国存在的营私舞弊、侵略战争和法律不公大加指责，并指出其原因就在于人心的卑劣自私，读后感《《格列佛游记》读后感 西咸阳学校 程俊明》。
飞岛国的科学家脱离人民与实际，从事不着边际的“科学研究”，尤其是对属地的居民，更采取残暴的手段：稍有叛逆，就将飞岛驾临上空，阻隔阳光，或降落到其国土上，将居民碾压成粉。这里揭露的正是英国对爱尔兰的殖民统治。
格列佛还到了一个魔术家的国度，在那里回溯了古罗马的政治，对比了英国的制度。此时，他的思想已从支持君主政体变为拥护共和了。不过，他还只是赞美处于“自然状态”下的.宗法社会。
如果这种看法还属于“浪漫的倒退”的话，格列佛对智马国的描述，则指出了文明社会对于人类的腐蚀，表明只有生活在自然状态下的人，才是纯洁高尚的。这一观点后来被法国的卢梭发扬光大，成为浪漫主义文学的发端。
智马国的居民分为状似野兽的“雅虎”和有智慧、会说话的智马两类。“雅虎”代表了人类的贪欲和败坏，而智马则生活在原始的善良社会。不言而喻，如果人类堕落下去，将与动物无异，那是多么可悲啊！
格列佛游记的作文9
这本书的主人公是格列佛，因为对旅行有浓厚的兴趣，他到一艘商船做外科医生。后来由于种种原因，作者误打误撞地来到了利立浦特王国。这个国家的居民都只有作者中指那么高，作者在这个国家显得高大无比。后来在这儿发生了一系列的事，直到最后作者被奸人陷害而不得不逃到不来夫斯古去。然而一个偶然的机会，作者又回到了自己的祖国。几经周折后，作者又来到了布罗卜丁奈格。他在这儿被他的主人，一个农民拿来展览并出售，受尽折磨。后来主人把他卖进皇宫，作者又开始了他的奇妙之旅。
再次回到自己的祖国后，作者不甘于生活的平静，又进行了第三次、第四次的海上航行。海船把他带到了勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格等诸多国家。作者又经历了前所未有的经历。
小说中的情节和人物虽然纯属虚构，然而却以作家生活的现实世界为基础。如发生小人国里的种种荒唐的所作所为。无一不是以当时英国统治者的腐败和罪恶行径为原型的，因而具有深刻的现实意义。再如飞岛国中的可恶行为讽喻的是英国对爱尔兰的统治。这种手法运用得巧妙，并且不失严肃，给人以强烈的真实感。
在写这本书的时候，作者斯威夫特对当时的英国社会和文坛现状十分不满，他的作品通常与当时的政治问题有关，写得很有深度，表现了他揭露时代恶德与缺陷的才能。他认为：“有许多事不能用法律去惩罚，宗教与道德的约束也不足以使这些干坏事的人改正;只有把他们的罪孽以最强烈的.字眼公之于世，才能使他们受人憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特的这一主张的成功实践，它的问世开创英国小说讽刺艺术的先例，树立了英国文学中的讽刺传统，应该说在欧洲文学史上有着特殊的意义。
这本书不仅为我增长了知识，而且还让我懂得了许多在书本上没有的知识，令我受益匪浅。朋友们，有机会可以去拜读哦！
格列佛游记的作文10
《格列佛游记》是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说，主人公格列佛周游列国：小人国、大人国、慧骃国、飞岛国等等，格列佛游记读书笔记300字。
小人国，身高是我们的十二分之一，国王很恶毒，在那里有两座小人岛，每个岛上都有一个国王，一个岛上的国王想利用格列佛这个“巨人”占领另一个岛，格列佛不想发起战争，国王就怀疑他，准备害死他，但在最后，格列佛用一种奇特的方法离开那里，回到了英国。
巨人国，与小人国恰恰相反，身高是我们的十二倍。巨人国的国王，格列佛与他交谈，想让巨人国制作火药，枪炮来巩固国防，可是国王不同意，他不想发起战争，他宁愿失去半壁江山，也不愿涉足这种秘密，他要以理智和仁慈来治理国家。
巨人国，人大，但人好，就像官职小的人，人好，为人民做好事，这才叫做“大人”。
小人国，人小，但人坏，就像官职大的人，人坏，贪得无厌，那才叫做‘小人’。看了这本书，我深受启发，人要做个朴实的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的'人，要做一个实实在在为社会服务的好人，正如臧克家先生说的“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着”!
游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事，读后感《格列佛游记读书笔记300字》。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪
格列佛游记的作文11
《格列佛游记》是爱尔兰作家、讽刺文学大师乔纳森斯威夫特的一部杰出的游记小说。
《格列佛游记》以外科医生格列佛的四次航海冒险为线索，讲述了他在小人国，大人国，飞岛国，慧马因国四个梦幻国度的离奇经历。我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。
小人国里的一切都非常小，他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们，他们只重视音乐与数学，我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。
书中的慧胭国真是一个令人向往的地方，这里的人们爱干净，热爱劳动，有礼貌，乐于助人，在他们的'语言中没有撒谎和欺骗，那里的人们和睦相处，人人都很善良，我希望有一天我们的社会也能像慧马因国那样，只有真诚，没有欺骗。
在书中我最喜欢的人物是格列佛，他虽然只是一个普通的英国人，但一些非凡的品质成就了他非凡的冒险人生。他喜欢冒险，不甘寂寞，勤劳勇敢，机智善良，学习和观察能力一流，还爱帮助朋友。
我喜欢这本书的主要原因是，这本书让我了解到了那时人们的美好和善良。同时，我也非常喜欢格列佛的冒险精神哦！它让我懂得了我们要尊重别人，和平相处。做事情不能只凭脑子空想，更重要的是亲自动手实践创造。
如果你对这本书也感兴趣，不妨读一读吧！
格列佛游记的作文12
书籍是人类进步的阶梯，是人类灵魂的工程师，书是人类的良师益友，下面我就要向你介绍一部好书，书名叫《格列佛游记》。
这部书的作者是英国的`和纳森斯威特，由郑州大学出版社出版。这本书主要向我们介绍了格列佛因家境贫困，要出海做生意，二次在途中被风暴袭击漂到荒岛。发现了小人国和巨人国，在回家乡的途中遇到重重困难，但不放弃最终回归祖国的故事。
这本书的不仅人物个性非常鲜明，也让我受到了深刻的启发。格列佛到巨人国探索时被人捉取放在床上，在床上他被两只巨鼠发现打斗起来，他身手重伤，可他并不退缩，还是拿起弯刀继续战斗，经过一个多小时的打斗，在他不懈的努力下，他最终战胜了巨鼠。他这种坚持不懈，奋勇向前，永不退缩的精神让我深受打动。
格列佛说：“无论在哪里，我永远不会忘记祖国也不会放弃。”他的话让我明白了，在绝境中你要时刻告诉你，不能放弃，要坚持，这样才能成功，也不能忘记你的祖国。他的爱国精神也让我记忆犹新。
读了这本书，激起了我探索经典文学的欲望，开启了我成长历程的大门。
古人曾经说过一句话：“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”所以我们就要多看一些有益的书，可以在书中多学一些知识，还可以在书中找到读书的快乐呢。听了我的介绍，你也赶快去读一读《格列佛游记》这本书吧。
格列佛游记的作文13
这本书讲了作者多次出海发生的故事，比如说《小人国游记》、《巨人国游记》、《无名岛游记》......这些故事是用实际加上虚幻，赢得了许多人的热爱，故事里的人物栩栩如生，让人读了回味无穷。
其中最让我难以忘怀的是《小人国游记》，他讲了作者所乘的船在海上倾覆遇险，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陆；作者当了俘虏，被押往内地。利立浦大皇在几位贵族的陪同下来看望他，学者们奉命教作者语言，作者的性格博得了皇帝的欢心。他采用非凡战略阻止了敌人的侵略，因此他获得了很高的头衔，皇帝宫中意外失火，作者又想办法挽救了它。最后，作者离开了利立浦，回到了自己的国家。
读了《格列佛游记》我觉得：作者不管遇到什么困难，都有着一颗沉着冷静的心，他有智慧的头脑，赢得了最后的胜利，这样的他不仅帮助了别人，还解救了自己。他所做的一切受到了大家的赞扬与尊敬。他是个机智勇敢的人，他的身上还有着勇往直前的`精神。我们在现实生活中也会遇到重重困难，我们也要像作者一样遇到困难永不退缩，勇往直前，做一个生活中的强者。我以前遇到小小的挫折就想退缩，当我看了这本书以后，我也要像作者一样，学习他的意志和精神。虽然，我们生活中也会遇到这样那样的困难，有时也很可怕，但是，只要你坚持努力地去解决问题，最终你所面对的困难也会迎刃而解的。
此时我突然想起我们以前学过的谚语：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。这不正是生活的写照吗？我想：世界上没有我们所不能挑战的困难，就看你愿不愿去挑战它。
格列佛游记的作文14
就在几天前，我读完了一本名叫《格列佛游记》的书。读完后，我有许多话要说。
这是一本十分幽默的小说。书中主要写了：主人公格列佛在四个奇特国家中的经历。全书分为四部，在每一部中，格列佛可能让你捧腹大笑，或者哭笑不得。从这些故事中，也能让你对人类社会展开深入思考，从而得到有益的`启发……
在这本书中，我最喜欢第二部 巨人国游记中的第五章 趣事接二连三。
我建议你们也读读这本书，你们要知道：一个故事之所以人尽皆知，是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着永垂不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真与美的旋律……当他们汇聚到一起，就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间，我将和全校同学一起，欣赏美丽，感悟真谛，与他们一起成长，共同进步!
你们也多读读这本书吧!
格列佛游记的作文15
《格列佛游记》主要写了作者去各地的奇闻，见到了各式各样的人、物。虽然是虚幻的，但却批判了当时的社会。
到小人国，那些“人”本领不大，但却阴险狡诈，几次三番欲置主人公于死地;也不乏好人，为了让主人公逃跑，连官职性命都可以不要。到巨人国，里面的“人”很粗暴，很多仗势欺人，贪婪无度的人。到了马的国度，才发现人多麽残忍、肮脏，马成了他羡慕的对象。到了人常走神的'地方，人们都迷信。甚至连粮食都没有。
以上地区实则代表了现实中的四种人，作者借书中的奇闻，批判了整个人类的社会风气。
【格列佛游记的作文】相关文章：
格列佛游记作文02-25
格列佛游记优秀作文02-21
《格列佛游记》阅读心得04-12
格列佛游记故事梗概作文06-07
《格列佛游记》的好词好句摘抄08-05
格列佛游记阅读笔记汇总10-11
格列佛游记的作文汇编六篇10-04
格列佛游记读书笔记作文10-03
格列佛游记心得体会05-16
《格列佛游记》心得体会12-16