创建文明城市我们在行动的作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的创建文明城市我们在行动的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创建文明城市我们在行动的作文1
星期六，当阳光洒满春城，我们“小志愿者”戴着志愿袖套，整装出行。
来到嘉年华，我们开始分配工作，我们四个人负责在嘉年华商场里发传单，在里面我们进行的很顺利。
我们4个人分为2个小组，一个组负责半层楼。虽然让我在里面发现了很多想让这座城市变得更美好的、更和谐、更文明……的人，但我也看到一些冷漠的人，例如：一位看起来才四十多岁的阿姨，我在向她介绍时，她毫不犹豫的拒绝了我。当我们从嘉年华出来的时候，一位清洁工阿姨就跟我们说：“把你们手上剩余的手册和袋子给我，我来帮助你们。”我们顿时心花怒放，没想到这位阿姨这么想帮助春城，帮助祖国，这使我很感动。
我们兴奋地向“大本营”跑去。就在我们集合的时候，一位拿着冰淇淋的.女生被旁边的人撞到，手上的冰激凌洒到了地上，自己却跑了。这是一个不文明的现象，可经过一个四年级女孩的努力，终于把冰淇淋清理完了。
一个小小的动作是文明;一个真心的微笑是文明;一次不乱扔垃圾是文明;不粗言烂语是文明。让我们共同携手，建造一个属于我们的美好家园!让文明在我们心中发光!
创建文明城市我们在行动的作文2
已是江苏文明城市的盱眙，正朝着全国文明城市提名城市迈进。在创建工作已进入全面推进的关键时期，盱眙按照全国文明城市关于县城区道路交通秩序的创建标准，专门制定《盱眙县创建全国文明城市提名城市道路交通秩序“448”整治行动实施方案》，于近期开展城区道路交通秩序专项整治工作。
首创“448” 文明伴随他
四大整治区域：以学校周边、医院周边、农贸市场周边、大型商业综合体周边为重点的四大整治区域。
四大整治车辆：以工程运输车、机电动三、四轮车、非机动车、占道经营车辆为重点的四大整治车辆。
八大整治违规违法行为：以机动车乱停乱放、随意变更车道、乱鸣喇叭、不礼让斑马线、涉牌涉证、酒后驾驶、非机动车不按规定车道行驶和越线停车、行人乱穿马路为重点的八大整治违规违法行为。
实施“三强化” 文明进万家
强化文明意识。按全县创建方案要求层层召开会议安排部署，各级各单位要采取多种形式宣传创建全国文明城市的重要意义和加强道路交通秩序综合整治的必要性,增强市民的创建意识、参与意识、文明意识。
强化集中整治。各级各单位按照责任分工、创建目标任务、积极开展整治工作，要制定集中整治工作方案并建立阶段性工作台账，确保城区道路交通秩序有明显改观。县文明创建长效办公室将会同县效能101中心、公安局组织专人对各项工作落实进展情况进行督查，及时发现存在问题，并及时通报检查情况，推进整治工作深入开展。
强化长效管理。巩固交通秩序综合整治成果，防止各类违法行为反弹，为巩固全国文明城市提名城市创建成果和迎接全国文明城市提名城市测评打下坚实基础。
建设文明城市，我们如何做
城管管什么? 要依法查处城区主次干道及“四大重点整治区域”的非机动车乱停乱放、沿街叫卖、占道经营、占道商业促销等影响城区交通秩序的违法违规行为，并建立长效管理机制。
公交如何做交通榜样? 所有公交车驾驶员在驾驶公交车过程中自觉做到不随意变更车道、乱鸣喇叭、开快车、接打电话、抽烟、向外吐痰、扔垃圾，坚决杜绝公交车长时间停放在公交车站台等客、候客和斑马线前不主动礼让行人等交通违法行为。
营运秩序如何规范? 交通部门要依法严肃查处城区从事非法载客营运的黑出租车，规范营运秩序，严查出租车超员、抢拉乘客、随意停车载客、拒载乘客、原地待客、开车途中接打电话等行为。同时，在营运过程中要严格按照物价部门核定的收费标准进行收费并主动出具发票，不坑客和宰客。
如何规范公务车辆和公职人员? 相关部门要利用公务用车管理平台，加强对全县的公务用车、公职人员驾车违反“448”的管理，对违反“448”整治规定的，县效能101中心要加强日常督查，对发现公务车辆的违法行为抄告至所在单位，从严处理，除追究直接当事人责任外，还将追究其所在单位的`管理责任。对公职人员违反“448”整治规定，县效能101中心要及时将该违法行为人的违法记录抄告至县纪委、县委组织部备案。公务车辆和公职人员违反“448”整治规定，被路面执勤人员发现的，要将证据予以固定，并报公安局交警大队，由县公安局移交县效能101中心按规定处理。
机关单位工作人员如何带头示范? 机关单位所有工作人员带头落实“448”整治行动要求，严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》等交通法律法规，依法文明安全行车，自觉礼让斑马线，做文明守法的倡导者和实践者，做遵章守法、文明行车的带头人。
志愿者发挥什么作用? 文明交通志愿者要在创建全国文明城市提名城市道路交通秩序整治行动中，充分发挥志愿服务作用，恪尽职守、忠诚履职，积极协助交通执勤民警和协管员维护道路交通秩序，纠正、劝阻行人闯红灯、非机动车在机动车道内行驶等交通违法行为。同时，在民警的指导下，开展各类交通安全宣传活动。
学生如何参与? 教育主管部门要将交通安全教育纳入各中小学校的日常课程，以“小手拉大手、文明一起走”活动为载体，督促学校利用多种形式，如：主题班会、板报、横幅、广播、校园网、征文、演讲、知识竞赛、答题、播放交通安全警示教育片、印制文明交通宣传品等加强对广大学生和老师的交通安全宣传教育，大力营造浓厚的宣传氛围，使广大师生不断增强文明交通意识，从规范自身交通行为做起，自觉遵守交通法规，逐步养成良好的交通行为习惯。
新闻媒体如何宣传? 报纸、电台、电视台、网站等新闻媒体要在相应的板块增设“文明交通”宣传专题、专版、专栏，增播交通安全法律常识和交通安全公益广告，确保每天“电台有声、报纸有字、电视有影”;要公开交通违法举报电话、开辟媒体曝光栏，并结合刊播公益广告、专题片和广播电视讲座，每周开展“文明出行”正、反面案(事)例宣传报道活动;要策划访谈节目，组织相关职能部门负责人、相关领域专家、社会知名人士担任嘉宾，与群众和网民互动。
创建文明城市我们在行动的作文3
文明是一双手，推开锁闭在人类心中的窗口，让我们看到了明媚的天空;文明是一把钥匙，打开沟通的大门，让我们能倾听彼此的心扉。
有一次，老师让我们去发创造文明城市的传单。在发传单的路上，我们见到了许多不文明的行为，比如：乱丢垃圾、乱吐口痰、破坏公物等不良行为，于是我们就上前去劝止，还教他们如何去做一个文明的人。
文明是什么?它不一定是伟大的举动，而是你一个微小的动作。文明也许是你洗完手随手关灯的行为
文明是一种美德，也是一种快乐。如果你是一个文明的人，请你把你的美德奉献出来，才能将文明传递给大家，才能使大家变得更文明，才能让祖国的明天更美好。
因为有句话说的好：一滴水，可以反映出整个太阳的'光辉。尽管它是那么不起眼，那么微小的，一个小小的文明举止也是这样。
创建文明城市我们在行动的作文4
作为一名新世纪的小学生，我们必须要做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。那么，怎样才能做一名文明的小学生呢?
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生，时时保持干净整洁。”不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木……真正达到人与自然和谐相处。
爸爸告诉我：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好，分离说再见，孝敬父母、尊敬师长、团结同学。用一句“您好”、一声“谢谢”、一句“对不起”、一声“没关系”来展示你的文明，来促进人与人之间的和谐、热情、信任。
奶奶告诉我：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌子、扫地、洗碗、叠被、洗衣袜、整理书包……自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事应该帮忙做。学校大扫除时帮别人擦黑板、玻璃、讲台……多做一些力所能及的事，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷告诉我：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不要交头接耳，传纸条，遵守课堂纪律;下课不吵嘴，不打架，做正当游戏，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路遵守交通规则;公共场所不喧哗、不打闹、讲究社会公德……做一名讲公德、守纪律的好公民。
老师告诉我：“要做文明的.小学生，就要热爱学习。”上课认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习，天天向上!
我想，只要按照家长们和老师们说的这些去做，我们就会考上好大学，做一个对社会有用的人，这样才能为祖国争光。争做文明少年，从我做起，从大家做起!
创建文明城市我们在行动的作文5
文明是划分人与动物的标准；文明是一个国度兴起的基础；文明是国家软实力强大的标志；同样，文明是一个城市崛起的量度。从古至今，文明逐渐完善，强大，趋于高度饱和状态，人们的素质，城市的文化水平也逐渐趋于高水准。这便使人们对城市的文明程度有了一个评价，有了“文明城市”这样的一个称号。
“文明城市”的评定，不仅使人们对文明有了更深一层次的理解，促使人们更加文明，而且还可以提高城市的文化和经济水平，使城市朝更快更好更稳方向发展。文明城的创建，离不开大家的努力，离不开政府的付出，更离不开我们积极参与的态度与决心。
“文明城市”称号为城市赢得了更多人的肯定，有了更多的机会去发展经济，有了更好的形象去面对全世界。城市建设力度增强，教育水平也在不断升高。就拿一所高中学校来说，“文明城市”对它的影响十分巨大。临沂三中作为临沂一所高中老校，在育人方面已经很成熟，校园环境也十分优美，经过“文明城市”的创建，把校园五大常规要求落实地更彻底——干干净净、整整齐齐、安安静静、板板正正、平平安安；严格遵从“为学生提供最优质的教育服务”的办学宗旨，施行从细、从严、致高、致远的管理理念，将文明城的创建推向了一个新的风口浪尖。临沂三中被山东省评为“省级规范化学校”、“临沂市先进单位”等一系列荣誉称号。临沂三中的校徽采用对比鲜明的红色和蓝色，象征着热情和智慧。蓝色图案形如纷飞的鸽子，自由奔放；又如奔腾的海浪，生生不息；又似一只张开的`手，托起冉冉升起的太阳，象征着发展中的临沂三中必将红红火火，蒸蒸日上，就像发展中的“文明城市”——临沂，也必将红红火火，蒸蒸日上。
“文明城”的创建使我们每个人感受到城市的热情，城市的无限魅力，让每个人生活在文明和谐、积极向上的环境中，沐浴最灿烂的、最温暖的阳光。着便需要我们每一个人齐心协力，努力拼搏来完成。
其实，我们不需要做多伟大的事，只要从身边小事做起，从自己做起。随手捡起一片废纸就可以为创城做贡献；随手关掉一盏费电的灯，就可以为创城出一份力；只要一件很小的事就可以显示你品行的高尚，体现你道德的规范，同时体现的是城市的整体素质。让我们携起手来，为创城添光添彩，为创城团结力量。
文明城市的创建需要文明的教育，文明的经济，文明的卫生，更需要文明的我们。让我们一起“创文明城，做文明人”！
创建文明城市我们在行动的作文6
地处佛教圣地，不仅山水景观秀丽，而且古遗迹众多，人文景观十分丰富，保存有古墓葬、古建筑、碑碣崖刻数百处。该地素有“诗文之地”“书画之乡”“戏曲之乡”的美誉，目连戏、傩戏、九华民歌在这里广为传唱，不仅有古老的剧种“青阳腔”，还有原生态的“青阳农民画”，更有种类丰富的文化藏品。
说了这么多，你一定猜到是哪里了吧？没错，这就是我的家乡——池州青阳县。
如果你来到了这个美丽富饶、群山环绕的地方，一定会发现这里不止景色优美，而且人更美。因为啊，在这里随处都可以见到温馨、文明的一幕。
远的不说，就在7月19日上午9点30分左右，在池州市区长江路与翠微路交叉路口，一位盲人老爷爷手拄导盲杖，牵着一位盲人老奶奶在机动车道隔离栏附近行走。马路上车水马龙，如果发生交通事故，后果不堪设想。这时，刚好一位执勤的警察叔叔看到了这一幕，他立即走上前，小心翼翼地搀扶着盲人夫妻，询问老人去向，安全护送他们过马路，并叮嘱他们一定要注意交通安全。行经路口的车辆纷纷主动停车让行，炎炎夏日，一股正能量在池州街头传递。
无独有偶，就在同一天上午10点30分左右，在池州市区利群时代超市路口，一位戴草帽、手柱拐杖的老爷爷手拿一袋米，在马路中间犹豫不前。也是一位警察叔叔立即上前，一边示意过往车辆注意让行，一边搀扶老人安全过马路。经询问，天气炎热，老人腿脚不方便，身体不适。警察叔叔立马搀扶老人到阴凉处休息，给老人送上矿泉水和清凉油。待老人身体恢复了，护送老人安全回到了家。
还记得前几天，妈妈接我从兴趣班回家，由于离家很近，我们都是步行，没有骑车。我们来到斑马线前的时候，对面是红灯，我和妈妈就停下来等待绿灯。这时，对面也有一个和我差不多大的小学生也在和爷爷一起等绿灯。他爷爷可能是看到两边都没有车，就想拉着孙子的手闯红灯走过来。但是，被这位同学制止了，拉住了爷爷要前进的脚步。等绿灯亮起时，他才拉着爷爷的手走过来。妈妈对我说：“要为这位同学点赞，向他学习。过马路时即使没有车子，也不能闯红灯。”
这样的文明行为事例，在我的家乡是随处可见、不胜枚举。
如今，新时代的中国人民正在向前腾飞，正在飞向灿烂辉煌的末来。这需要我们每一个人的进步。讲文明，文明其实就在我们每个人的'身边。我与文明同行，让我们从一点一滴、力所能及的小事做起，创造一个美好、文明的生活环境。
从我做起，做一个文明的人，为整个社会的文明发展贡献一份力量吧！
创建文明城市我们在行动的作文7
在我的家乡，“讲文明，树新风”在这里蔚然成风，家乡积极争创全国文明城市，家乡的人更积极争做文明市民，人们乐观开朗、积极向上、团结一心、乐于助人，在每个大街小巷，人们脸上都洋溢着热情的微笑。我们小学生也积极争做文明小市民，为家乡创建文明城市尽一份自己微薄的力量，这不，学校就在这个周末举办了一次环保行动。
这是一个充满欢声笑语的日子，活动当天，我们年组的学生被学校分成了几个小队，而我则被分配去清除小广告。我们准备了小铲子和垃圾袋去完成这个任务。通过这次的活动我才注意到，原来我们城市有这么多的小广告，到了一个商场，我们便二话不说开始行动起来。我们每人右手拿着一个小铲子，左手拎着一个垃圾袋，开始清除着一个又一个的小广告。在不知不觉中，已经到了中午，夏天的太阳把整个城市烤的似火炉般燃热，劳动了大半天的我们已经大汗淋漓。现在，我们每个人的手上都拿着装的满满的广告纸袋，这也算是我们的劳动成果。商场的墙壁则被我们清理得焕然一新。
到了集合的'时间，每个小组的同学都拎着自己的劳动成果满载而归。不过这个可不是食物或者礼品，而是果皮、塑料袋、广告纸和饮料瓶。每个同学都参加了这次环保行动，每个同学都体会到了劳动的乐趣和辛苦，而我们也让城市变得干净整洁，这次的活动意义非凡。
这次环保行动结束后，我认为我们既然是这座城市中的一员，怎么能不为自己的城市贡献出一份力量呢?我们应该从自己身边的点点滴滴做起，无论什么时候，都要文明做事、文明做人。在学校里，看见走廊里的垃圾和碎纸屑，我们都要随手把它捡起来，扔倒垃圾桶里，时时刻刻保持校园的洁净卫生;看到老师和领导，我们也要向他们问好，为我们的校园留下一个好的印象。而在生活中，我们也要做一个文明的市民。公共汽车上，我们应该尊老爱幼，给老人让座，不乱扔垃圾，去超市结账不插队等等。这些文明行为和常识是需要我们在生活中一点一点积累和表现的，如果我们都能这样做，我们的城市不就更加美好、更加文明了吗?
古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”就让我们大家一起努力，共同创造更加美丽的城市吧!
创建文明城市我们在行动的作文8
我曾经看到过这样一则公益广告，令我印象深刻：一个盲人正顺着盲道走着，但是前面的地上却躺着块香蕉皮，眼看着他就要踩到了，这时一个青年男子过来捡起了香蕉皮并丢进了垃圾桶里;一群孩子们正在开开心心的溜冰，但是他们谁也没注意到前方有口未盖好盖子的窨井，这时有位阿姨急匆匆的跑来为他们把盖子盖好，没过多久，那群孩子们就安全的从井上滑过去了。 看了这则广告后，我想如果没有那两位叔叔阿姨的及时帮助，那将会产生多么糟糕的画面啊!
我们的社会在发展，我们应该人人讲文明，老师也经常教导我们，要从小养成文明的习惯，做个文明好学生。但是联想我自己，我却有些不文明的行为，我感到很惭愧。每天上学，都是妈妈开车送我去学校的，我偶尔会带盒牛奶在车上喝。喝完后我会不经意的把牛奶盒扔到车窗外。现在想想，我这一举动是多么的不好啊，如果人人都象我这样乱扔垃圾，不仅弄脏了马路，而且还给环卫工人带来很大的工作压力。这样，文明城市就给我们破坏了。于是我决定改正这个不好的习惯，做个文明人。
在我们身边还有许多不文明的行为：我们小区的大门口，有个漂亮的'喷水池，池水清澈见底。每当夏天的夜晚，大人们和小孩们都会聚集在水池边纳凉、聊天、嬉戏。但是有一天我却发现了水池里的水已经变得肮脏了，水面上飘浮着塑料袋、矿泉水瓶、吸管等一些垃圾。原来都是居民们随手扔的。后来我看到一个保安拿着一个长长的网把垃圾一个一个都捞上来了，水池又变得干净了。于是我就告诉邻居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我们要爱护小区的环境，做个文明的好孩子。我也要向大人们发出呼吁：你们是孩子们的榜样，你们应该要比他们做得更好。
为了我们的城市变得更美，我们每个人应该从小事做起，改掉不文明的行为，一同创建文明城市。从现在做起，从小事做起。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。
创建文明城市我们在行动的作文9
我们作为小小志愿者，要宣传创建文明城市，我们向着嘉年华挺进。
来到了嘉年华，我们戴上了绶带，拿上了宣传单，准备完毕。校长把最艰难的任务分配给了我、李姿铭、曾小柯、崔辰交通协管。绿灯亮了，一群人从对面走了过来。我找准了时机，向一个中年妇女发起进攻。阿姨，您好!我们正在创建文明城市，希望您能看一下!我双手把传单递给阿姨，她连看都不看我一眼，摇了摇头，若无其事的走了过去。我并没有灰心，开始寻找目标。这时，一个微胖的'老爷爷走了过来，我连忙上前说：爷爷，您好!我们正在创建文明城市，希望您能看一下。老爷爷看了一下传单，又微笑着说：小朋友你背得社会主义核心价值观吗?我心想：这可难不倒我。富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。我流利的背诵了出来，嗯!不错，不错。老爷爷向我点了点头，又春光满面的走去。有了这一次的成功，我更加自信了。
今天，发宣传单非常有意义，同时也告诉了我们不能光说不做，让我们一起创建文明城市吧!
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