以我幸福的家为话题的作文

时间:2021-02-23 13:39:16 幸福 我要投稿

以我幸福的家为话题的作文

  篇一: 《父母的陪伴,让我幸福》

以我幸福的家为话题的作文

  时光飞逝,一转眼,我已经成为一名五年级的学生了。金色的童年对我来说,是一首欢快的歌,是一幅五彩的画,是一条幸福的溪流??

  当我呱呱落地时,我在爸爸妈妈的眼里,是一个可爱的“小天使”,一个了不起的人物。我上一年级的时候,老师在“六一”儿童节的前十天开始组织排节目,我们班也在排,我被荣幸的选为演员。妈妈带我去买裙子,在“六一”那天,同学们穿着买的一样的服装,来到学校。我妈妈化妆很好,所以让她来给我们化妆。都好了,上台表演的时候,妈妈在台下面露出来会心的微笑。我也感到了非常幸福、开心。小时候,我和小伙伴在一次玩耍中一不小心弄伤了自己。鲜血流了出来,我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家,母亲二话没说,抱起我裹在怀里,直奔医院。此时此刻,凛冽的寒风不再猖狂,安全的被妈妈阻挡在外。在母亲的怀抱中是那么温暖、舒适。但是寒风没有罢休,,竭尽全力地侵蚀着妈妈。我不禁看了看妈妈,看着看着竟在她的怀里进入了甜蜜的梦乡。

  在我5岁得那一天,我偷偷的'爬上了爸爸的车,并在上面玩,一不小心出动了手刹,之间车子缓缓向前移动,直逼前方的一个大坑,我慌忙的打开了车门,跳了下去。爸爸看到了,连忙向我跑来,我吓得面如土色,双腿像灌满了铅似的,怎么也跑不动。爸爸刚没跑几步,就听到“轰”的一声,车子坠入坑中,不动了。这时,爸爸一把把我

  抱起来,他并没有去管他的车,而是不停的安慰我,问我有没有伤到哪里。刚才的恐惧顿时烟消云散。我看了看坑里面的车子,早已伤痕累累??

  父母的陪伴让我幸福。这力量如春雨,点点滴滴入人心。这力量似潮水,汹涌澎湃是真情。这力量是阳光,光芒万丈暖人心。这力量始终蕴含在父母的手里,陪伴我成长

  篇二:五年级作文珍惜眼前的幸福

  ——《童年在人间我的大学》读后感

  西城小学五、一桑滢菲

  《童年在人间我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲小说。作者通过对自己童年、少年和青年时代生活的描写,展现了俄国十月革命前一位进步青年的成长历程。读完这本名著,我陷入深深的沉思当中:怜悯、羞愧和激情澎湃着我的心灵。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打动着我:他的父母相继去世,只好寄居在外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。他就是在这种令人窒息、充满可怕景象的小天地里度过了童年时光。我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别:我们的童年生活是丰富而又多彩的;是幸福而又充满自由的;我们的童年生活有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱。我们不仅衣食无忧,而且生活条件很优越,我们是多么幸福呀!

  随着外祖父的家到中落,十一岁的阿廖沙便走入了社会,独立谋生。他当过学徒,做过杂工,饱尝了人间的痛苦。在干杂工时,他认识了厨师司穆雷,并在他的帮助下,阿廖沙才真正跃入书的海洋。读完了《在人间》,我陷入深深的羞愧中,在这期间的阿廖沙其实和我们差不多年龄,在他经历了那么多艰难困苦之后,仍然对生活和学习充满着追求和渴望。而我们现在的同学们包括我自己都把学习当成是家长和老师安排给我们的一项任务去应付它,把父母和老师的良苦用心当成是负担,这样对吗?

  十六岁那年,阿廖沙背井离乡,只身去了喀山求学,但以他的条件,上大学只是个梦想。他不得不为生存而奔波,投身进入一所社会大学。其实这些对我们来讲似乎太遥远,但我明白了:祖国的强大,父母的辛勤工作,学校良好的教学氛围,老师的悉心教导组成了我们幸福的生活。作为我们小学生不仅要热爱我们的祖国,尊敬自己的父母和老师,更要努力地学习,为了祖国更加富强,为了我们的生活更加幸福而努力学习。

  篇三: 温暧的家幸福

  我的家非常温暖,家里有我、外公、外婆和妈妈。

  妈妈对我很好,每当我犯错误的时候,她都会让我改正;每当我功课做错了,她都会给我补补课;每当我不理解课文的时候,她会给我慢慢地解释;每当我功课不会做了,她总会给我鼓励,每当我遇到困难的时候,她总会给我鼓励,让我战胜困难让我在阳光下开心成长;而且她总不生气,我做错事了还很耐心的给我说哪儿做错了。她常常把这句话挂在嘴边:女孩子同美丽的花朵,男孩子同健康的树苗,我们怎么敢伤害你们呢!

  外婆可不是这样,她只要我过上好日子,她总要看到我笑就开心了。昨天我的脚扭伤了,她不开心,

  我也不高兴,她平时说话很和气,就是有时要求太高了。

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