风筝与风作文（精选23篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的风筝与风作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝与风作文 1
风筝这个东西大家都很熟悉，是一个受广大人民喜爱的爱活动，可是，你对风筝又了解多少呢？
风筝在古时候称为“鹞”，北方谓“鸢”。风筝真正的起源，现在还无法确定，但是，大多数人认为风筝是起源于中国的。据民俗学家，古人发明风筝是为了怀念世故的亲友，在清明节的时候，便会把风筝线剪断，传送给死去的'亲友，也让这一年不好的运气放走，迎接美好的明天。
据古书记载：五代李邺于宫中作鸢，引线乘风为戏，后于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣”故而能发出声音的叫纸鸢，不能发出声音的叫风筝。古时候，还有人在风筝上安装炸药，把风正放到敌军军营，然后点燃炸药。
风筝还有一个传说，很有很有前，有一户姓杨的人家，有一个女儿，小时候机灵可爱，长大后更是美若天仙，男人见了回头望，女人见了驻足瞧。后来，一个财主的儿子看上了她，一定要娶她为妻，这可难坏了她爹。有一天，或多人都在议论她，说她成仙升天了，还有人说她成为神仙以后会惩罚坏人。其实，这都是她爹的把戏看做一个和她一模一样的人偶，再利用风筝让人偶飞上天。
关于风筝的故诗也有很多，如《村居》、《风筝》等。听了我的介绍，你是不是更喜欢风筝了呢。
风筝与风作文 2
春天到了，春姑娘来到大地，使大地生机勃勃。这正是放风筝的好季节。同学们个个跃跃欲试，老师好像猜中了同学们的想法似的，便选了一个晴朗的日子来举行放风筝大会。
小华、小明、小兰和同学们来到了广阔的广场，晴朗的蓝天上早已飞满了五颜六色、形色各异的风筝。
风筝的样子有很多，五彩斑斓的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、小巧的麻雀风筝和勤劳的小蜜蜂风筝，千姿百态，五颜六色的风筝，翱翔在万里无云的天空中。
小华迫不及待的拿出自己的燕子风筝，走到了小明面前说道，要不我们一起放风筝吧！我拿握把，你拿风筝，风筝线一直你就放开可以吗？小华早想放风筝了，连忙答应。兰兰在一旁笑眯眯的.观看。
不一会儿一阵风吹来，把线吹的弓了起来，小华一边放开风筝，一边大喊道快快放线，小明一边飞快的将线放出来，还一边飞奔起来，风筝很快飞上了蓝天。小明兴奋极了还高兴的说道：哈哈！成功了！兰兰夸道：你们配合的真默契。小华则在一旁开心得手舞足蹈。
突然一阵狂风吹来，吹得风筝左摆右晃，眼看就要掉下来了。这时，小华大喊道把线拉直，快点把线拉直，小明二话不说便使劲拉直了风筝线，使风筝重新升高。
在这片草地上传来了孩子们欢乐的笑声。
风筝与风作文 3
你们知道风筝的有关资料吗，我可知道，下面我就给大家来说一说风筝吧。
你们可知道风筝的'故乡在中国，而且中国风筝已经有悠久的历史了，距离现在已经有2000多年时间啦，而且还听说南北朝有个人背着风筝从高处跳下来都没有跌死，正是风筝使他下降由很快的速度变得很慢所以那个人才安全落地。
风筝的历史不仅悠久，而且风筝样式很多。
比如说，软翅风筝，硬翅风筝，板子风筝，串式风筝，这么多各种各样的风筝，看的我眼花，可是这么多风筝，我最喜欢串式风筝，因为它是一个一个串起来的，可以串很长很长，那样就好看了。
而且风筝在我国古代还帮助过我国打仗呢，他们吧风筝做成乌鸦的形状，然后再在乌鸦风筝上面装上炸药，敌人以为是乌鸦在天上飞，就没有在意，后来把敌人都炸死了，人们把这种风筝取名，神火乌鸦。
风筝好看，飞不上天那不还是等于零。
其实放风筝的方式是，一个人站在上风处，一个人站在下风处，再跑几十米，风筝就能飞上蓝天了。
这让我想起了一首诗，草上莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝与风作文 4
我是一只风筝，有梦想的风筝。
我是一只风筝，有梦想的风筝，爱在蓝天上飞翔的风筝。
我的家在小男孩家里的一面墙壁上。我的眼前只能看见一个陈旧的书架，一辆老旧的自行车，一台损坏了的电视和一把缺了腿的椅子，他们是我的邻居。
一天，我们这儿又住进了一位新邻居。一面“裂了缝”的镜子，镜子的反射让我们发现了新世界，我们正在认真的听着镜子讲外面的世界……突然我觉得自己身上暖洋洋的，原来是镜子把光反射到了我身上。此时，因为镜子，我有了梦想，觉得自己就像井底的青蛙一样，看到了天空，想去探索外面的世界。
小男孩今天来到了这间房间，小心翼翼地把我拿了下来，并且还给我换上了新的'线轴，我留恋的说：“伙伴们，再见了，我要去冒险啦！”
小男孩带我来到一片空阔的草地，把我交给妹妹，女孩扯着线，我用力挣扎着，可我还是无法挣脱。一阵风吹过来，“啊，”我被扔了出去，女孩一边放线，一边跑，我也跟着飘了起来，安然无恙的飞到了蓝天当中。我快乐地飞翔着，大片的田野、湖泊、村庄、树林……从我面前经过。
我是一只风筝，一只追求梦想的风筝。
风筝与风作文 5
一个星期天上午，风和日丽，我和妈妈来到郊外放风筝。
那里地势开阔、平坦， 是放风筝的好地方。
我先把风筝线和风筝系好，然后举起风筝迎着风跑，风筝渐渐地飞起来，等风筝约有一棵树那么高而且平稳时，再慢慢放线，最后就尽情狂奔了。我的风筝越飞越高，当风筝降下来一点儿的时候，我立刻收一点儿线，风筝又升高了，这样不知不觉的，线放完了，风筝大约有三幢高楼那么高了，我的`大风筝已变成一个点儿。
这时，飞来了几只小鸟，它们好像在说：“你是新来的吗？真漂亮，还飞得这么高，我们来比一比吧！”我和妈妈一下子分不清哪是风筝，哪是鸟了。
大约过了一个小时，我不想放了，可线这么长，我怎么收呀！便叫妈妈给我收线，可妈妈要我自己收。
收线真不容易！要费很大的劲，好像风筝在和我拔河似的。稍不注意，线圈快速回转，线松弛而绞在一起，有时竟跑出线圈外，绞在手柄上。我越想解开，它却越绞越紧，我急得快哭了。妈妈走过来说：“你用左手贴着线圈，并把风筝线控制在线槽，再用右手转动手柄，这样，就不用担心线圈回转，线也不会跑出线圈而绞起了。”我按照妈妈的方法，不一会儿，便把线收完了。望着笑眯眯的妈妈，我也笑了起来。
风筝与风作文 6
春天的号角吹响了，春姑娘的长袖翩翩起舞，小草拼命地从土壤里钻出了小脑袋，粉红的桃花，嫩黄的迎春花散发出阵阵清香，万物恢复了勃勃生机。在这美丽的春季里，同学们想开展什么活动？我想放风筝，你们呢？
想不到老师的想法和我一样。在星期三下午我班举行放风筝活动，这可把我乐坏了。
我们来到操场上，操场上放风筝的人可真多，有的同学的风筝已经飞上了蓝天，有的.同学手拿风筝迎着风儿跑个不停，有的三四人聚在一起商量着，谁送风筝，谁放线。于是，我就迫不及待放了起来。一开始，风筝一下子飞了起来，可不知怎么，很快又掉了下来。第一次失败了，我不灰心，可是第二次风筝又掉了。哎，还是同样的毛病！就这样我连续放了好几次，一点用处都没有。弄到后来，我不耐烦了，生气地扔下风筝，说：“臭臭的米老鼠，你把我给气死了，我不理你啦！”说完转身刚要走，突然我想起老师说过的话，做事一定要有恒心和耐心。我就学着别人的样子，轻轻地边跑边放，风筝开始飞了起来。我慢慢地放线，风筝越飞越高。风筝要往下落了，我赶紧把线往后拉一拉，风筝就又飞了起来。
我真高兴啊！我自己也可以把风筝放得好高好高。我的心也像风筝一样飞上了天空。
风筝与风作文 7
今天阳光明媚，万里无云。妈妈带着我，还有王梦洁、梁爽两家人，来到平天湖大堤放风筝。
四月的春风轻拂着大地，平天湖的大堤上长满了绿油油的小草，就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的.风筝，托起风筝慢慢向前跑，我听到耳旁有了风的声音，风筝渐渐脱离了我的手心，微风荡漾，风筝慢慢地飞上了蓝天。
我接过妈妈手中的线轴，仰望蓝天，天空中飘荡着各式各样的风筝，我的风筝愈飞愈高。可是，它却像喝了酒的醉汉，踉跄着摇晃了几下，我一看苗头不对，眼疾手快迅速抓了一把线，风筝又平稳地步入了正轨。
在我一旁的梁爽风筝放得很顺利，而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天，她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子，我便把风筝交给了妈妈，赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴，我和之前一样，等待微风轻拂时托起风筝，风筝趁着风势，飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁，并口授秘诀，风筝放飞时要放三道线，然后收一道线，松紧有度，这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。
我们的风筝都飞上了蓝天，在天空中你追我赶，自由翱翔。碧绿的草地上，我和我的小伙伴们仰望蓝天，欢快地唱着胜利的歌谣。
风筝与风作文 8
今天，天气很好，风和日丽，太阳拂动自己金光闪闪的长胡子，伸了个懒腰，笑眯眯地望向人间。这么好的天气不放一放风筝岂不是太可惜了？于是我和小军和小红约好了上午去新龙公园放风筝。我迫不及待地冲进房间，拿上风筝线，朝着新龙公园奔去，一时间竟然忘带了风筝，真是粗心大意。但我还是将这件事一下子抛到九霄云外，眼下还是去集合重要。
天空中增加了一抹生趣
到了新龙公园，经过我一番精心挑选，终于找到了一块很大而空旷的草坪。这时，小军、小红也如约而至。我和小军组装好了风筝后，在草坪上飞奔起来。风筝渐渐飞高，在天空中翱翔。“哎呀！”我大叫一声，原来，一阵狂风吹来，风筝好似被打了一阵麻醉针，从半空中垂直冲了下来。我心情低落，皱起了眉头。一边的小军拍了拍我的.肩膀说：“失败乃成功之母，再试一次一定会成功！”我听后，拿起风筝，将它再一次抛向了天空。风筝乘着风越飞越高，终于与其它风筝相会。我们的风筝一下子结交了许多朋友。有长长的蜈蚣爷爷、火红的锦鲤小弟、雄健的老鹰大哥……都为天空添加了一抹生趣。
太阳散发出了最后一抹光辉，我们依依不舍地回家去了。
风筝与风作文 9
风筝节快到了，我和爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料：有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪，爸爸做风筝，我当起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把三根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。再就是小心翼翼地把宣纸拿了出来，想了一下画什么，我想了一会儿，画只可爱的小肥猫吧！想好后，就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着，才不会印下去。我马上拿了一张报纸，把宣纸放上去，拿起笔画了起来。画了好一会儿，才把小肥猫画成了，这可费了我好大的`力气。接着，我拿起水彩笔涂上颜色，这会显得更加漂亮。我心惊胆战的，害怕把纸弄破了，我小心地把宣纸揭下来，我才松了一口气。后面一步就是我最兴奋的时候，那就就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶，挤出一点粘上去，很快就完成了，还有一个尾巴，我准备在最后一天里完成。
看着完成的风筝面我心里美滋滋的，不知有多高兴啦！
这就是我第一次做的风筝，虽没有朱师傅做得那么精致，但我相信只要通过不断地努力，一定会更加出色。
风筝与风作文 10
星期天的上午，小明、小红和小刚一起到公园的草地上放风筝。
没一会儿，小明准备好。他抓起丝线，小刚在后面举起那可爱的燕子风筝，小明便逆着风跑了起来。小刚在后面追，小明对小刚说：“小刚快跑，不然风筝就飞不起来啦！”小刚说：“我已经跟得很紧啦！”小刚慢慢地松开了手，那可爱的燕子风筝缓缓地飞上了天。只见小明将那丝线一拉一放，风筝便飞得更高，在湛蓝的天空中飞来飞去。一会儿躲到云彩间，一会儿又跑出来，好像是在和他们玩捉迷藏呢！一旁的小红对小明说：“你可真厉害呀！一会儿就把风筝放上了天，能不能把我的风筝也放上天呀？”小明说：“好的！”
过了一会儿，小红那美丽的蝴蝶风筝也飞上了湛蓝的天空，自由自在地飞来飞去，可漂亮了！远处的一家三口也在放风筝，他们那五颜六色的风筝早已飞上了湛蓝的天空。小男孩兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们快看呀，我们的`风筝飞得最高啦！”爸爸妈妈不禁感叹道：“哇，你的风筝飞得可真高呀！”
又过了一会儿，天空早已被千奇百怪、五颜六色的风筝给铺满了，草地上也已经被孩子们的欢声笑语给填满啦！
这是我见过的最盛大的风筝宴会！
风筝与风作文 11
今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！
终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想，放风筝挺简单的'吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！
虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。
风筝与风作文 12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，我们也趁着温暖的春风来到了郊外。
今天，真是放风筝的好日子。瞧，绿油油的小草探出脑袋，花儿穿着五颜六色的衣裳。我们来到一望无际的草地，放眼望去，有数不胜数的风筝在飞翔：有可爱的小金鱼在悠闲地游来游去，长长的蜈蚣在张牙舞爪地爬行，老鹰在后面死死地盯着蜈蚣，想饱餐一顿……看着各种各样，多姿多彩的风筝，心中无比羡慕。
大家都迫不及待地开始了。我一手拿着线轴，一手拽着线迎风跑起来，我对小刚说：“举高一点，别掉下来。”小刚回应：“知道了，你放心吧。”只见他把风筝高高举在头顶上，在我说完“放”字时，小刚抛起风筝，风筝飞了起来，在我正在享受时，“嗖”一声，风筝落下来了。这时，一个小女孩跑过来说：“放风筝要借风来调整线轴。”在女孩的帮助下，我又再次的.放起风筝，女孩跑过来大声说：“调整线轴，往左，往右，对，很好……”听了她的话，我熟练的放起了风筝，只见，风筝越飞越高，最后风筝成功的穿梭在高高的云层。远处，传来小男孩的高喊声：“妈妈，看我的风筝飞起来了!”爸爸搂着妈妈，一家三口看着风筝，幸福地笑着。
欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲交响乐。
风筝与风作文 13
星期天的早上，爸爸一早就把我和妹妹带到了乡下老家，老家的天气很晴朗，我带着妹妹一起去了田间，田间的草非常绿，满目青翠，蓝天白云朵朵十分可爱，空气也格外清新。
顺着乡间的小路走到了广阔而平坦的草地上，我对妹妹说，咱俩开始放风筝吧！我托起金鱼风筝，妹妹手拿着风筝线，一阵轻风吹来，我就飞快地向前跑去，顺着风的方向，风筝颤颤巍巍地飞上了天。接下来，我拿的老鹰风筝也随着飞上了天。
我和妹妹的风筝成了天空中的一道风景线，也成了天空大舞台的表演者，活泼可爱的小金鱼，勇猛高大的老鹰，在天空中同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像舞动的彩色绸带，好看极了。
妹妹高兴地喊着：“姐姐我俩的风筝上天了，我俩的风筝上天啦！”风筝越飞越高，时而盘旋几圈，时而又翻几个跟头，好像在天空中尽情炫耀自己的'美丽。
玩了一会儿，我和妹妹的风筝顺着我俩手中的线回到了身边，此时，我俩心中有说不出的快乐和激动。
最后，我和妹妹坐在绿绿的草地上长长的舒了一口气，今天真是个快乐的星期天啊！
风筝与风作文 14
今天早上，妈妈说："下午放学，妈妈给你们一人一个小惊喜。"我和弟弟都很激动。
一直到下午妈妈来接我的时候，我一直想来想去的，妈妈到底给我什么惊喜？
回到家，妈妈拿出两个风筝和两组颜料，送给我们。原来妈妈的小惊喜是风筝啊！然后我对弟弟说："咱们来一场画画比赛吧！看谁电的好看。"
于是我们开始比赛。我看了看颜料：有粉色、白色、棕色、蓝色、紫色、橙色和大红色。我先把风筝打开，看到上面是白雪公主和七个小矮人的'画面。然后开始涂色，我把七个小矮人分别涂上不同颜色。画着画着，我一不小心把白色颜料滴到白雪公主的裙子上了。可是我想给白雪公主穿粉裙子怎么办呀？就在这时，我想到了一个好办法。我沾了一些粉色颜料画上去，粉色加白色变成了谈粉色。比之前的粉色还好看，我高兴极了。最后我画完了，一幅漂亮的画出现了。
我抬头看了看弟弟的画。哎呀妈呀！弟弟的画全都成紫色的了。但是弟弟还是很高兴，让妈妈星期天带我们去放自己画的风筝。
风筝与风作文 15
风筝是中国传统的民间工艺品，在中国有几千年的历史。起初风筝是由木头制成的，称为木制风筝，但后来它们是由纸制成的，称为纸风筝。风筝上安装了竹哨，风吹竹哨会发出古筝一样的声音，很好听，所以叫风筝。大人小孩都喜欢放风筝，我也不例外。
风筝有各种形状，如金鱼、美人鱼和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一样的风筝，非常漂亮。它有一双美丽的翅膀，像一只真正的蝴蝶在蓝天上飞翔。它非常漂亮。我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天，我和几个朋友去千佛山放风筝。到了那里，我们找到一块草地，开始放风筝。草又厚又软，像一块绿色的地毯。踩着很舒服。一个人牵着线，一个人牵着风筝，开始往前跑。风筝在飞！我们高兴得跳了起来。风筝飞得越来越高，在空中飞舞。路过的`人看到了，赞叹道:“真高！”我们的心是骄傲的。从早上到中午，我们还是停不下来，带着风筝在草地上欢呼奔跑，这正是古诗词里说的，东风忙的时候放风筝。
风筝太漂亮了，放风筝太有趣了！我爱风筝！
风筝与风作文 16
阳光明媚的一天，一只风筝在天上自由自在地飘过来、飘过去。地上的小朋友指着它说“看啊!那只风筝飞得可真高啊!”风筝听了，十分得意。
“哎哟!”风筝正想再往上飞时，却被什么东西拽了一下，疼的它大叫起来。风筝低头一看，原来是讨厌的线。
风筝十分生气地说：“你干吗拽着我后腿?我还想飞得更远、更高呢!”
线笑着说：“我是在帮助你，帮助你飞得更稳一些，不让你掉下来。”
“放开我!你这个讨厌的家伙。没有你的`帮助，我照样能飞得稳稳的，而且，我还会飞得更远、更高。”风筝厉声吼道。
“好吧，那就随便你了。你想怎么样就怎么样吧!”线一边说，一边松了手。
没有了线拽着，风筝开始自由自在地飞翔。它得意洋洋地喊着：“哼!没有你拽着，我还不是照样飞得很高吗?”可是，没帅过三秒，一阵风吹来，失去平衡的它，一头栽了下来，落到了大海里。
这时，风筝后悔莫及。它终于明白了：只有合理的约束，才能飞得更高、飞得更远。
我们在生活和学习中也是同样的道理，要对自己有合理的约束，我们才能走得更稳，学得更扎实。
风筝与风作文 17
在童年，你一定经历过很多难忘的事，伤心的，高兴的，难过的事情吧。
也会约很多小伙伴，一起玩游戏吧。比如躲猫猫，放风筝。有一天，阳光明媚，我们邀了几个小伙伴去一个宽阔的草地放风筝。我们各自带上各种各样的.风筝。有威猛的老虎、展翅的大雁……“万事俱备，只欠东风。”这时，微风吹来，“风来了，风来了，这下可以起飞了！”小伙伴们高兴地说，“我们比比看谁飞得高吧！”我们在草地上奔跑起来。风筝借着风力一升，我们跑的速度加快，它就飞得更高。一会儿，风筝飞到高空，不用跑，风筝也稳稳当当的飘着。于是我们站在草地上，一会儿拉线，一会儿又放线，就可以让它不掉下来。
过一会儿风停了，我们又在草原上，无拘无束地飞奔了起来，就像我们放的风筝在天空中无拘无束的飞行。我们一边跑一边放线，迎着风，不一会儿，我们几个的风筝就看不见了。没有分出胜负。我们把风筝收了就回家。
童年的时光，真的很快乐！只不过，现在长大了，再也没有玩过那次那样开心的风筝了。也许是长大了，心境不同了吧。但那些风筝，曾经寄托着我们的童年，无拘无束的童年。所以，让我们珍惜身边的朋友和曾经一起的时光吧。
风筝与风作文 18
阳春三月，暖暖的阳光照着大地，小草们纷纷从泥土里探出头来，贪婪地呼吸着空气。春风拂面，空气里弥漫着好闻的草香和花香。我和小伙伴们就在这大好时光去公园放风筝。
来到公园，发现草地上已经很热闹了。这时候小明已经迫不及待地拿出风筝，他一边拿着风筝线，一边回头看，迎着风大步流星地向前跑，可是小明太着急了，风筝像个醉汉似的摇摇摆摆地落在了草地上。在一旁的小东看见了，急忙跑过去拿起燕子的风筝，抬起手臂，稳稳地高高地把风筝举过头顶，目光紧紧地盯着向前奔跑的小明，做好随时放开风筝的`准备。“一、二、三，放！”小明大声地叫喊着。“飞起来了！飞起来了！”小东兴奋地叫起来。看！风筝飞上了天空，仿佛在跳着欢快的舞蹈。站在身旁的小红情不自禁地拍起手来，“风筝飞过飞机啦！”
不远处的小男孩拿着三角形的风筝越飞越高，嘴里不停地叫着：“爸爸妈妈，你们快看，我也能像大哥哥他们那样放风筝了。”
玩累了，他们就坐在草地上仰望着湛蓝的天空，风筝越来越多了，有凶猛的老鹰、长长的蜈蚣、可爱的金鱼……它们把天空打扮得五颜六色。
这场面让我不禁朗诵道：“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”
风筝与风作文 19
以前我们放风筝都在学校操场上，可今年我们是在市政府广场放风筝。
早上，阳光灿烂，我们都带着风筝来到学校。我们都在讨论下午会不会下雨，有的说会，有的说不会，那要看天的造化。
到了中午，太阳躲进了云里，看是刮风了。后来再看，没什么变化，我们就出发了。
一路上，我们排着队说说笑笑的.，过了一会儿就到了。可风越刮越大，我想：“可能风筝是放不上了。”可我拿出来的一瞬间，许多风筝都放上了，我鼓起勇气也开始放了，我的风筝一下子就飞上了天空，我露出了成功的笑，风筝越飞越高，我越来越兴奋，可我的风筝不知道出了什么故障一样，一下子就掉下来了。我不灰心，又放了第二次，吸取了第一次的错误方法，一边拉一边把它放上去，风筝慢慢稳定起来了，我拉一下，放一下线又手一下线，渐渐地越放越高了，我有笑起来了，她说：“哎！我帮你放一会吧！”我笑笑说：“好呀！”我就一般休息一边看，真想让我的风筝马上飞到云层理，刚高兴地笑，“哎呀，又掉了，不放了！”她就帮我收了。
后来，我们就玩起了游戏，戚老师还给我们拍了照。
不一会，排好队就开开心心回家了！
风筝与风作文 20
早晨，妈妈拉开窗帘明媚的阳光透过玻璃射了进来。"哇！今天的天气好好啊！”姐姐跑过来对我说：“龙龙快起床。我们去放风筝。”
吃完午饭，我们拿着风筝高高兴兴的来到了广场。在广场我们还遇见了邻居家的哥哥，他也在放风筝呢！广场上有很多的小朋友都在放风筝，看着他们的风筝飞的那么高。我又羡慕又紧张。因为我怕我的风筝飞不起来，大家会笑话我。
要放风筝了。我的心里又兴奋有紧张。姐姐让我拿着风筝，我拉着线和她一起跑，她说：“放！”
我就放了，可是折腾了半天，我们的风筝也没能飞起来。我有累又热，心里感到很难过。这是邻家的哥哥跑过来对我说：“龙龙被难过，我来教你放。”于是姐姐拿着风筝，哥哥拉着线，只见他飞快的跑着，线在他手里一松一紧，好神奇，风筝慢慢的就飞了起来，而且越飞越。我高兴的'跳了起来。
哥哥把风筝的线圈给了我，让我学着放。我拿着线团把广场上跑了很多圈，看着我的风筝飞得那么高，我的心里骄傲极了！
快乐的时间总是过得很快。天黑了，收了风筝请偶们一起高高兴兴的回家了，我觉得今天很有意义。
因为我学会了放风筝。
今天我和快乐！
风筝与风作文 21
今天阳光明媚，有风，正是放风筝的好天气，早上爸爸买来了一大一小两只风筝，就带着我和弟弟一起到海滨公园放风筝。
来到公园，我装好一只小风筝，爸爸帮我系好了风筝线。爸爸先试飞了一次，没有成功。爸爸就叫我在对面拿着风筝，随着爸爸一声“放”，我松开双手，只见风筝一下子就窜到了空中。爸爸一边放线，一边招呼我拿好线圈，随着线圈里的绳子越来越少，只见风筝也变得越来越小。这是爸爸把叫我自己一个人放着，我拿着风筝线，学着刚才爸爸的样子，一拉一放，看着天空中飞翔的风筝，我心里别提有多高兴。
爸爸在旁边放着大风筝，风太大了，爸爸就叫我一起帮忙，我就把小风筝的线绑在树上，跑到爸爸的旁边。爸爸使劲地拉着绳子，只见风筝一会儿上升，一会又翻起了跟头，还有几次风筝线碰到了对面的'电线，爸爸想把风筝拉回来，可是没有成功，我也想伸手帮一把，只见风筝一下子断线了，随风飘走了了，听爸爸说那个风筝是花了几
十元钱买的，真可惜。
放了一会，快中午了，我们就收了风筝，坐爸爸的摩托车回家了。
风筝与风作文 22
一天哥哥、妹妹和爸爸出去公园里玩，路上哥哥看见了卖风筝的店哥哥悄悄地对妹妹说：“那边有卖风筝的，你去让爸爸给我们买两个风筝吧！”妹妹听了就跑去让爸爸给他们买风筝，爸爸本来不想买可又被妹妹吵得不得了，才愿意买，买了两个风筝，风筝的图案很多，让哥哥眼花缭乱，不知道该选哪一种，因为选这图，又舍不得那图，最后在妹妹选好的时候，哥哥也就静下来挑了一个最喜欢的图案。
到了公园，哥哥想玩了。于是就让爸爸拿着风筝头，哥哥拿着线跑了十米左右喊爸爸说可以放手了，爸爸放开了风筝，哥哥继续跑，风筝在哥哥努力的跑动下加上风的吹拂中像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔起来，妹妹看了开心的'说：“哥哥真棒呀！你的风筝飞起来了。”妹妹也想让风筝飞起来，可是失败了，妹妹又试了十几次才成功了。突然天空出现了许多风筝，有龙的，有三角形的，还有毛毛虫的……原来是许多小朋友在放风筝呀！
我明白了天空犹如知识的海洋，而我就像天空中的风筝，在海洋里吸取更多的知识。
风筝与风作文 23
星期天，乐乐和哥哥、妹妹、我一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真不少，许多风筝已经被放飞了。这些风筝在半空中飞舞着，有长长的“蜈蚣”，有活泼的“金鱼”，有神气的“老鹰”……乐乐的风筝是一只可爱的“燕子”，妹妹放的风筝是一只五彩缤纷的“蝴蝶”。
他们看到远处有一个小弟弟正在爸爸妈妈的帮助下，放着一个彩色的'三角形风筝。乐乐对哥哥说：“哥哥，我们也开始放风筝吧”哥哥说：“好！”乐乐一只手拿着线轴，一只手拉着线，哥哥在后面举着风筝。准备好后，哥哥对乐乐说了一句：“放！”乐乐便边跑边放线，风筝就向天空中慢慢飞去。
乐乐把线一收一放，风筝越飞越高，随着风在空中舞动起来。它在天空中翩翩起舞，好像在炫耀自己的美丽。看着飞舞的“燕子”风筝，我兴奋地抱着她的“蝴蝶”风筝向乐乐跑来，也要和他一起放“蝴蝶”风筝。乐乐把风筝线交给了哥哥，又和我一起合作放风筝，不一会儿就放飞了“蝴蝶”风筝。
他们追着风筝在地上奔跑着，欢乐的笑声随风飘扬，可真好玩。
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