幼儿中班语言教案胖胖兔减肥
导语:胖胖兔减肥的课程是为了让幼儿意识到运动的重要性,不要变成胖胖兔那样,下面是小编收集整理的幼儿中班语言教案胖胖兔减肥,欢迎参考!
【幼儿中班语言教案一:胖胖兔减肥】
活动目标
1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2、能讲出各种运动的方式。
活动准备
1、动画片-可爱的小兔子
2、图片-胖胖兔故事挂图
3、皮球每人一个,投篮框若干。
活动过程
一、观看动画片-可爱的小兔子
通过观看动画片,引起幼儿对小兔子的兴趣。
教师:这些小兔子可爱吗?
可是有一只小兔子却和它们不一样?你们想知道是哪里不一样吗?
二、帮胖胖兔减肥。
1、出示胖胖兔图片,让幼儿观看。
2、提问:
(1)它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?
(2)胖胖兔想减肥,你们有什么好办法吗?
(3)引导幼儿分组讨论,然后将讨论结果告诉大家。
(4)让我们听听胖胖兔减肥的'故事吧。
三、理解故事内容。
1、请幼儿完整欣赏故事一遍。
老师边讲故事,幼儿边看图片。
2、提问
(1)胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
(2)袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?
(3)胖胖兔是怎样学会拍球的?
3、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
4、幼儿看着挂图,结伴互相讲故事。
四、集体活动-打篮球。
1.教师:小朋友想不想有一个健康的身体呢?要怎样做呢?
(鼓励幼儿坚持锻炼身体,不让身体发胖,多参加体育活动。)
2.激发幼儿兴趣
教师:你们想不想去打篮球呀?我们出去活动活动好不好?
组织幼儿到院子里打篮球。
【幼儿中班语言教案二:胖胖兔减肥】
活动目标:
1.理解故事内容,知道运动能使身体健康。
2.感受运动中的乐趣,学会锻炼身体,坚持运动。
活动准备:
《胖胖兔减肥》课件。
活动过程:
一、引入胖胖兔,设疑讨论。
(1)今天我请来了一个小客人,大家看它是谁?(出示课件图片) 你们看,那它看上去怎么样啊?
(2)你们觉得长得太胖好不好?为什么呀?
(3)肥胖呀也给胖胖兔带来了麻烦,以前呀,它跑起来可快了,可是,现在一走起路来就会呼哧呼哧喘气,胖胖兔心里可难受了。我们一起来帮它吧,想一想有什么好办法可以帮助胖胖兔减肥呢?
(4)你们真会动脑筋,给胖胖兔想了这么多的好办法,现在我们就一起来听听《胖胖兔减肥》的故事。
二、理解故事内容。
1.(使用课件,讲述故事开头至拍一下就滚跑了,再捡起来一拍,又滚跑了)
提问:
①胖胖兔一走路就怎么样啊?谁来做做看呼哧呼哧喘气是怎么样的?
②胖胖兔为什么一走路就呼哧呼哧喘粗气呢?
③可是现在它要去干什么?
④它在篮球场遇见了谁?(出示袋鼠图片)
⑤袋鼠怎么说?
⑥胖胖兔会拍球吗?它拍球的时候是怎么样的?
2.(继续讲述故事至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)
提问:
①袋鼠为胖胖兔想了一个什么办法?(出示图片)
②根据袋鼠想的办法,胖胖兔练习得怎么样?(第一天,拍了三下,拍得手发软,腿发抖;第二天,拍了五下,就一屁股坐在地上;并根据幼儿的回答,出示相应图片)
③引导幼儿猜测:胖胖兔在练习拍球的时候练得这么辛苦,遇到了这么多的困难,你觉得胖胖兔还会继续练习拍球吗?
3.(继续讲述故事至结尾)
提问:
①袋鼠怎么说?(学说句子:坚持,快起来,不能偷懒。)
②最后胖胖兔变成了什么?(出示图片)
③小结:胖胖兔在袋鼠的在帮助下,克服困难,坚持锻炼,最后它减肥成功了没有啊?
三、完整讲述故事一遍。
(1)故事好听吗?故事的题目叫什么?我们再来完整地听一遍,会讲小朋友一起来讲一讲,学学袋鼠和胖胖兔说的话。
(2)提问:听了这个故事以后,我们小朋友在锻炼的时候,应该怎么样做,才能像胖胖兔那样使自己的身体变得更加健康啊?
(3)教师小结:只要坚持,不偷懒,天天锻炼,一定能使我们的身体更加健康。
四、结束活动:跳兔子舞做运动,出活动室。
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