幼儿园数学教案《3的加减法》
加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。下面，小编为大家分享幼儿园数学教案《3的加减法》，希望对大家有所帮助!
活动目标
1、学习3的`加减法，认识加号、减号、等号(理解其含义)。
2、学习书写加减法算式。
活动准备
1.2-64 分开和聚集
2.2-65分开和聚集
3. 课件：图片-螃蟹4
活动过程
一、学习3的加减法
1、出示图片：螃蟹
教师：请小朋友看看这幅图上有什么?看完后讲给大家听。
什么地方有谁?”
(石头说有两只螃蟹)
再看看旁边(又来了一只螃蟹)
一共有三只鸡怎样表示?
幼儿回答老师边用数字记录。
用什么符号表示又来了呢?(+)
用什么符号表示一共有呢?(=)
(2+1=3)“这算式什么意思?我们一起说千图库图片素材_千图网qiantuku.net 说看。
石头上有2只螃蟹， 又来了1只螃蟹， 一共有3只螃蟹2 + 1 = 3
2、出示数学卡
(1)2-64 分开和聚集
谁会把这幅图讲一讲?
有一个面包，再拿来一个面包，一个有3个面包。
那用算式怎样来表示呢?”(2+1=3)
(大家一起把算式读两遍)
有3个面包，拿走1个面包，还剩几个面包?
3 - 1 = 2
“这个符号(—)，你们认识吗?叫什么名字?(减号)怎样读?(减) 这道算式叫做减法算式。”
3、谁来说说这道算式里的每个数字和符号都表示图上的什么意呢? 3 –1 = 2 2 –1 = 3
二、操作活动
1. 看图讲述含义，指导幼儿正确列出3的加减算式。
讲清楚含义，然后列出算式。
2. 看分合式写数字。
3. 依样填空格。
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