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【精华】小学学作文600字合集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学学作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文600字 篇1
小学，是我们人生的第一步，是我们熟睡的摇篮，是我们蹒跚学步的学步器。
小学的每个角落，都储存着我们欢乐的笑声;都留下了我们的脚步;都留下了我们的身影：都留下了我们的时光。
在那操场上，留下我们在运动会上挥洒下的汗水;留下我们跑步时的脚印;留下我们狂奔时留下的身影。它让我们再次回忆我们曾经那段精彩的成绩。在教室里留下我们朗朗的读书时留下的余声;留下我们学习时那火辣辣的激情;留下我们看书时那专注的神情;留下我们探讨难题时那严肃的表情;留下我们嬉戏时那欢乐的笑容。
一(1)班门前的那一棵桂花树，他如一位饱经风霜的老者，他如一位德高望重的先辈;他在几十年前还是一颗小树苗，他亲眼目睹了每一代的新生，目睹了他们那认真学习的态度，倾听了他们那朗朗的读书声。在我年幼时，被班里那些暴力分子欺负时我就在您旁边轻轻的哭诉着，您还记得吗?您的内部装满了我的委屈与痛苦，你就如我的知心好友，我是那么的尊敬您呀，您都还记得吗?
乒乓球桌，你还记得我吗?每当下课铃一响起，我就拿着球拍与球飞奔到您的身旁，你的身上有着岁月的痕迹，我就在您的身上展开了我的乒乓球之旅，我从一个新手慢慢的成长，终于，我在班级中已经有了名次。
当然，最让我们小孩欢迎的当然是六一儿童节啦!到现在我还能清楚的记得六一儿童节那热闹的.气氛，每个班级都使出了自己全身的解数，都争取把自己的班级装饰的最漂亮，当然最激动人心的还是那些精彩的活动了。举一些例子，比如有画鼻子、灌篮王子、闯过独木桥、战争故事知多少、奥运知识我知道……这些游戏让我们激动不已。
可是这些事物与节日即将与我擦肩而过了，那一些还在上小学的人，你们应该好好的珍惜现在的小学生活，不要让这些美好的小学时光白白的流逝。
小学学作文600字 篇2
日子在昏昏暗暗中翻来覆去的复制与删除。忙碌的表象下茫然与焦灼的的积累，没有感叹甚至忘记了忧伤。在赶燥得近乎脱水的季节里，你渴望一次甘畅淋漓的滋润，然而苍天总是一副布满黄斑的惨淡面孔，不屑为苍生挥洒甘霖。天色的忧郁更增加了你的仓皇，懈与懒惰真菌一半的侵蚀了你的躯体，酒精的浓度麻醉，更将你的躯体销蚀的千疮百孔。你不能像一个智者那样的从容，也不能像一个仁者那般坚毅，你总是目光飘忽犹豫不定，你没有跨过一座高山的勇气，甚至面对一条浅浅的小河。你也缺乏涉水而过的自信。
当一条鱼受了刺激过分的用力，把自己从鱼缸里抛到了桌面上，它张大嘴巴大声的呼喊，眼睛瞪得溜圆，凝视着鱼缸里延续生命得液体。人们听不到它得呼喊，它得同伴只会冷眼旁观。绝境会让生命的潜能瞬间勃发，它不甘心就此命丧黄泉，它有用力跳跃，可是它就是达不到缸沿的高度，更可怕的是它可能跳到地上去，沾上一身的`尘土，把自己推向更加糟糕的境地。
如果有一双手想你伸来，得到一支点，有了一个强有里的支掌，你甚至可以创造生命翻盘的奇迹。如果没有人为你施手，你只能做徒劳的挣扎，这挣扎甚至会加快你生命的终结。造物主赋予每个生命灵性与尊严，但每个生命体都拥有自己独特的宿命。住流的声音总是强调个人的抗争与奋斗，但当抗争和奋斗只会换来不幸和尴尬的时候，这奋斗本身就是悲剧。无论是鱼还是植物，他们迫切需要一的帮助，或者叫恩典；这双手粗糙坚硬，或者是温润如玉；这双手大如团扇，或者叫小盈盈。有了这双手的帮助，鱼就可以重新回到鱼缸里植物就会重新发出生命的激情和张力。这样的一双手对鱼和植物来说至关重要，而有渴望而不可求，你所应该做的是在现有的空间和条件下，努力得成长，引起一双手得注意，否则你将面临缺水的威胁，或者永远卷缩在一只破瓦盆里一生萧条。
小学学作文600字 篇3
小木偶拥有了人类所有的表情，他开心极了，有一天，小木偶告别老木匠，向大街走去…… 话说小红狐，看见抢来的红背包，越看越喜欢，他心想：老木匠家里一定有许多这么精致的东西。他悄悄地走到老木匠的房子边，看到老木匠正背对着他聚精会神地锯木头。于是小红狐就蹑手蹑脚地推开门，轻轻地走进去，他的`目光一下被柜子上金灿灿的神奇雕刻刀吸引，他拿着雕刻刀一溜烟跑了。
这时老木匠正锯完木头，坐在门口一边看风景一边休息。突然发现一个红色的身影从门口闪过，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不见了，他赶忙追了上去，边追边喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年纪大，追了一会就气喘吁吁跑不动了，只有望着红狐狸的背影气得直跺脚。 红狐狸发现老木匠追不上他，就放慢了脚步，大模大样地走，一边摸一边看，得意洋洋地说：“哈哈，这宝贝归我啦！”可这一幕恰好被路边的小木偶看见了，小木偶生气地跑过来，一把抓住小红狐。这时，熊警官来了，老木匠也终于追了上来。小木偶一脸正气，义正词严地对熊警官说：“狐狸是个大坏蛋！上次抢了我的背包，这次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作证。如果您不信，东西上有名字，可以看一看。”狐狸尖叫：“他乱说，他乱说，别相信他！”熊警官对两边都有些怀疑，他认真地检查了两件东西，果然，雕刻刀上刻着使用人：老木匠，红背包上写着姓名：小木偶。检查了这些，熊警官拿出了手铐“咔”一下铐上了小红帽。 但这时老木匠说：“让我来处理他吧。”老木匠在小红狐脸上刻了个很痛苦的表情，这样小红狐以后就再也笑不起来了！ 围观的群众都拍手称快，大家你一言我一语地说：“终于把坏蛋抓住啦！”“就该给坏人相应的惩罚，看他们以后还敢不敢做坏事！
小学学作文600字 篇4
记得我读四年级时的一个星期天下午，爸爸带我到文化宫滑冰，我心里甭提多高兴了。路上，花儿向我点头，小草也向我招手，好像在预祝我溜个痛快似的。
我走进滑冰场，只见场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的像燕子一样在天空飞舞，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞似的盘旋，还有一些初学者，战战兢兢地挪动着步子。我看着，看着，心里痒得不得了，忙换上滑冰鞋，准备进入了。
咳，这双滑冰鞋可真重啊!我兴致冲冲却在摇摇晃晃地走向冰场。然而，我站都还没站稳，两只脚就不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，手向后面划了几圈，最后是重重地摔到地上。但我并不泄气，我还是咬着牙，狠命地站起来，努力平衡自己向胆滑，但任凭我怎样努力，我不是向前栽倒，就是个四脚朝天。经几番折腾后，我手痛，脚痛，全身都在痛，我一边哎哟地叫着，一边在后悔，后悔自己真不该来这鬼地方。
爸爸站在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“媛媛，学滑冰摔跤是家常便饭。摔几跤，就会了。”我听了爸爸的这番话，好像明白了什么似的。对，先看看别人是怎么滑的吧，于是我站在栏杆旁，仔细观察那些会滑冰者的'熟练动作。我发现他们都是身向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心移到滑行的那条腿上去。我看准了，就大胆地学着他们的动作去滑。当然，开始并不顺利，但我不顾一切，下定决心一定要学会，跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来……时间在一分一秒地过去，我也不知过了多少时候，终于，我奇迹般地竟然也能在冰上自在地溜了，我好高兴呀!
虽然我的脚磕肿了，手也摔伤了，衣服也弄破了，但是我的心里却非常高兴，因为我又学会了一种本领--滑冰。
在这一次学滑冰中，我悟出了一个道理：无论多艰难的事情，只要你努力努力再努力，最终你定能取得成功。
小学学作文600字 篇5
很多人都是这样认为的：坐车是件苦差事，很遭罪的!可我却不这样以为，我认为这坐车事件趣事，还值得享受一番呢!
在坐长途汽车的时候，必然是走的高速公路，平平稳稳的，有什么不好呢?可是，坐久了总是会闷的。在这时，你不妨扭一扭脖子，转一转身子，你会不经意间发现：原来自己是在这么美丽的景色下行驶的!仔细瞧瞧：那连绵不断的碧绿的山，那绿而透明的潭水，那飞舞鸣叫的鸟儿，无一不映入眼帘，虽然车窗是封闭的，但你却依旧可以感受到鸟语花香;依旧可以认为自己呼吸着窗外那清新的空气;偶尔，还能听到哗哗哗的流水声你是否怀疑这是幻觉?而我也没有资格回答这个问题，只是想说：不妨试试看!动一动全身，看一看周围!你发现了惊喜吗?
当你坐上公共汽车时，或许你会为公共汽车内的喧闹而感到烦闷。这时，你也可以看看窗外啊!这时的周围虽然没有山，也没有水，但是有世界上最高等的动物人。城市，因人而美丽!静静的看着你会看慈祥的母亲正在安抚着刚摔倒在地的孩子，此时，你会感受到母爱的温暖;你会看到一位年轻小伙子正搀扶着一位年迈的老人过街，此时，你会感受到爱心的存在;你会看到一群人都围绕着一个病人或是失意的人说说笑笑，逗她开心，此时，你会感受到友谊的珍贵。
而当你旅途疲惫之时，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，开拓一下视野，这样，你也会拥有一份好心情的!这时，你会发现：窗外的风景，真的'很美!
其实，在生活中，这个方法也一样有效的。譬如，在家里、在办公室、在学校里这些地方或许没有山青与水秀，没有花香与鸟语，也没有农家与稻田但这时你却会感觉呼吸到了清新的空气，因为愉快的你已经将空气过滤洗净过了，你发现了吗?
当你遭受挫折之时，不妨看看窗外那美丽的风景，会发现：原来世界还是这么美好!因此，在这时，你通常会悟出很多生活哲理，而这些生活哲理，或许会影响你一生!
窗外的风景，其实很美!只是你没去注意它而已，不妨看看窗外那美丽的风景，你会影响你的心情喔!
小学学作文600字 篇6
一天，我去爸爸单位龙湖玩儿，在湖边看见有几位叔叔在捉螃蟹，我很好奇，想观察一下。那位叔叔见我很喜欢，就送给我了一只螃蟹。
回到家，我还没来得和细看，爸爸就把它放进了我家的大假山鱼池里，它迅速“横行”到了假山后面。
一个星期后的一天早上，爸爸对我说：“昨天晚上我刚睡着，便听见了什么声音，好像什么东西再爬。”我听了没有怎么在意，大概是爸爸的幻觉吧！我想。
第二天早晨，我来到爸爸的房间，只见窗台上放着一个盆子。爸爸说：“昨天夜晚，我又听见了动静，开了灯才发现，在我的枕头边上竟趴着一只螃蟹，我就把它抓进了盆里。”我跑到窗台上一看，那盆子里还真有一只螃蟹。我十分惊奇，假山鱼池离爸爸的房间有两间房的距离，它是怎么爬出来的呢？为什么会“跑”到爸爸的房间，而不跑到其他房间呢？对了，它一定是想让爸爸带它回龙湖老家了吧？真是一只聪明的小螃蟹啊！
我从盆子的上方仔细端详起来：只见它浑身是青黑色的，有六条腿和一对有力的大鳌，一副很神气的样子，凸起的眼睛就像两颗立着的小黑豆，非常有神！我立刻喜欢上了这只小螃蟹。
为了防止它再次“越狱”，妈妈把它关进了一个塑料盒子里，盒子是透明的，我可以清楚的观察到它在里面的一举一动。
刚进“新家”时，它好像十分不高兴，经常用爪子抓盒子的内壁，好像要抓烂逃出去似的。想想也是，终究从宽敞的大鱼池来到窄小的盒子里，心情可想而知。为了弥补这一点，我每天给它喂可口的食物，如蛋黄、火腿、肉沫，顿顿不重样。
记得第一天我喂它吃的是火腿，我把一片火腿放进盒子里，想观察螃蟹是如何“进餐”的.。等了好一会儿，它没有任何动静，好像没看见一样。于是我躲在窗帘后面偷偷观察。过了一会儿，它看没人了，便大胆地“走”向它的午餐，开始享用美味了。只见它用大鳌把火腿扒过来，快速咬住，咬着火腿的嘴，好像一扇小门，左右一张一合的，好像在咀嚼一样。哈哈，真有意思！我忘了躲藏，从窗帘后跳了出来。小螃蟹立刻停止了“工作”，像木头一样一动不动了。
可爱的小螃蟹给我带来了许多快乐，可我感觉它其实并不太快乐，终究它的世界太狭小了，我很妈妈商量决定还是要把它送回老家——龙湖，因为那里才是它自由自在的家啊！
小学学作文600字 篇7
小小的我背着大书包，像是一只小鸟飞也得不高，小小的我行走于茫茫天地之间，何处才是我的方向……
这就是我哼着歌曲都会跑调的我，小女子自幼喜欢唱歌，所以家父就给小女子找个音乐师傅，可是玩性太大，更重要的是五音不全，唱歌实在是不能让人恭维，沙哑的声音，不着调的歌曲，我的世界我最嗨。
我是家里的开心果，每逢家里一月一度的家庭会议，我身兼多职，摇身一变，端庄可爱的小主持人 掉了的牙齿说话都漏风，惹得家里人笑的肚子疼，每当制定什么国家大政方针的时候多少会询问一下我这个内阁大臣的看法，然而我说的并没多大用处，还得是老妈这个垂帘听政的太后娘娘掌握生杀大权。最后会议的结束舞当然是由我为大家献上一舞，然后完美落幕。
每次去姥姥姥爷家，我总是第一个以最快的速度冲下车，要么用我的河东狮吼或者是千里传音来告知我已经来了，这时候满头大汗气喘吁吁的我刚坐下姥姥就搬来一个大西瓜，真是雪中送炭，幸亏姐姐跑的慢，我先替你们吃点，吃饱了，肚子像圆滚滚的西瓜，这时候爸妈和姐姐才到，看到我鼓鼓的`肚子拍拍说这个西瓜看着已经熟了，听着乓乓的声音，拿刀来，哎呦吓我一跳赶紧跑。三十六计，走为上策。
在家玩游戏躲猫猫老是被抓让我心里十分郁闷，每次姐姐数完数问我藏好了没，我都回答藏好了你来找我吧，可是每当我找姐姐的时候过了十分钟也找不到我认输了她才出来，所以我决定我一定藏一次不让她找到我，有一次，我藏的十分安全等了大概十分钟了还不见有人来找，想着我一定要坚持到最后不出去，直到姐姐认输，可是迷迷糊糊的睡着了，等一觉醒来，发现姐姐正在看电视，我就说我赢了你都没找到我。姐姐说看你睡着了就没喊你，还直接藏床上，唉，对你的智商表示怀疑……我傻眼了。
这就是我一个快乐的傻乎乎的我！
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