感谢老师_500字
感谢老师_500字1
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话，却蕴含着朋友之间深深的友谊。
记得五年级时，在一个阴雨绵绵的下午，两节都是自习课，于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙，因为我要代表学校去参加比赛，每天都要排练。这不，刚拿起笔，指导老师就来找我了。
我无奈地从书包里拿出快板，小声嘀咕了一句：“今晚又要熬夜咯。”这时，我身后的同学开口了：“我帮你抄题？”“好啊！”我随意答了一句，因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字，看起来都令人头晕目眩，抄一遍都累得够呛，更何况两遍呢？
排练完后，残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时，我的目光落在了我的作业本上，不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹，整整五页。残阳的余晖照进课室里，照在本子上，显得格外耀眼。
第二天，我和他说了一声简短的“谢谢”。他说：“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力，可要早点休息啊！”那一刻，我深刻地体会到了友谊，一种不可言喻的力量涌进心头。
他一直在我的“身后”默默地帮助我，直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底，简单一句：“谢谢你陪在我身边！”
那次比赛，我完美地拿下了第一名。这样的成果，不仅要感谢老师的教导，更要感谢一直在我身后的他。
何以与君识，无言泪千行。
感谢老师_500字2
万老师是我们的作文老师，他的头发短短的, 好像从来也不能长长似的。他的头发还似乎会变色，今天是黑色的，明天是棕色的，后天又不知道是什么颜色的了……
她的眉毛弯弯的，让我想起了蘑菇兄弟一起唱的《她的睫毛弯弯》这首歌，弯弯的眉毛像一对倒挂着的弯弯的月亮。
万老师教我们写作文方法特别，总是在玩中写。去年冬天，外面下起了鹅毛大雪，地上像铺了厚厚的”兔子毛“，路两边的灌木丛也戴上了白色的”礼帽“。我们的心仿佛飞出了窗外，想痛痛快快地玩一玩。老师似乎看出了我们的心思，领着我们出去堆雪人。我们和万老师给雪人滚了两个雪球，万老师滚的大雪球是身体，我滚的小雪球是脑袋。万老师还给它围上了蓝色的围巾，在头顶插上了一个手套，远远看去，雪人好像在跟我和万老师招手。突然，我的扣子”啪“得一声掉了下来，我灵机一动，把扣子贴在雪人的“脸上”，做了雪人的鼻子。看着胖乎乎的雪人，我想：今年肯定能收到圣诞老人的礼物。老师用含笑的眼睛看着我，似乎在对我说：“会的，你的愿望一定会实现的。”
我们痛痛快快地堆完了雪人，万老师便开始辅导写作文了，在万老师的辅导下，我们不再觉得写作文是一件痛苦的事了。这就是爱玩，又深爱我们的万老师。
感谢老师_500字3
我要感谢的老师很多，今天我要感谢的是我们的语文老师宋老师。
宋老师从一年级开始就教我们语文，她每天早出晚归，早上很早就赶到学校，晚上都要很晚才睡，第二天还要给我们上课。宋老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动有趣。宋老师不仅课上得好，而且一下课变得更温和了。每当同学们问她问题的时候，她总是认真地加以解答，然后用眼睛温和地看着你，好像在问你听懂了没有。如果没有听懂。她就会不厌其烦地讲到你听懂为止。
宋老师全心全意想着我们。记得有一次，宋老师生病了，还坚持给我们上课。她上课时不停地咳嗽，老师每咳一声，她的脸都胀得红红的。下课了，我走过讲台，看到讲台旁的纸缕里堆满了纸巾。我看到这一幕时，心里充满了对老师深深的敬意！我经常从宋老师的QQ空间里看到她晚上十一二点了还在坚持批改作文。我仿佛看到了这样一幕情景：深夜，小区家家户户的灯都熄灭了，惟有宋老师家里还亮着灯。此时，宋老师家的灯特别明亮，她这是要把天下孩子的心灵照耀！真可谓是:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
宋老师，你的关爱和教育是一首无字的歌，将伴我一身一世。我一定会加倍努力学习，取得更好的成绩来报答你对我们厚爱！
感谢老师_500字4
“滴水之恩，应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩，我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时，我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时，我步入了初中;当我即将走向未来的道路时，我步入了福州金桥学校。
在这里，老师教会我知识，教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中，因为高中之上是大学，我掌握了学习方法，树立了远大志向，我感恩我的老师。“孩子们，快醒来啦，上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡，从讲台上传来一阵悦耳的声音，让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。
这是一个书香弥漫的校园，教室里老师铿锵有力的话语，言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园，处处充满色彩，时时充满欢笑，宽阔的教室，先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声，我们不光学到知识，还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光，让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识，让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀，让我懂得宽容与忍让。
在我的校园，不仅老师优秀，四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量，脚踏实地谋发展，以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的沉淀，勤奋的学生，互相关心的'舍友……
感谢您——老师!是您让我们成为自信，能超越自己的人。是你们让我们明白，在黑暗中寻找光明，在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，是您殷切的关心，让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师，谢谢你们!是你们给了我别样的人生!
感谢老师_500字5
老师是我们知识的来源之处，她并不是一台机器，而是一位不求回报的伟大人物。当我们失败时，老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里，我以为老师会扣我分，再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头，对我说：“你一定有心事吧，跟我说说，说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来，我对老师说：“老师，我期中考考砸了，天天害怕老师会责怪我，使我上课不专心，一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样，好了，不要担心。人生中失败肯定是有的，只要你不放弃，继续努力，下次考出好成绩，那也没关系。”
我听了老师的话，心里顿时有了安慰，我心里想着：老师说的对，我一定要努力学习，争取下次考出好成绩。到四科联赛的时，我果然进步了许多。当取得成功时，我非常高兴，且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时，老师顿时成为了我们的母亲。有一次，我拿书不小心在手上割去了一块皮，老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎，那时因为血流的太多，所
以把老师的衣服也给弄脏了，我感到十分愧疚，但老师却毫不在乎，她说：“没关系的，这点脏算什么，重要的是你的手。” 听了老师这样说，我也没说太多，医生跟我说，如果老师没有及时送到医务室，伤口就会发炎，那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了，也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物，她不求回报，只求我们能读好书，将来能为祖国效力。老师，感谢您!
感谢老师_500字6
在尔们成长的过程中有父母、前辈无所不至的照料，有谆谆告诫的老师，有晨旦相处的同窗。我们幸福高兴生涯、教习、阅历……有时，即便一次失败，一点挫折一次批驳，也给夺咱们向上的能源也让我们口存感激，理解感谢我们心坎会觉得无比暖和，在此我要感谢我的老师。
一次，我因为生病没去输液一终日，晚上归到宿舍劳动时，我很饥。过了一会儿，我的语文老师——龚春梅老师来查夜了。她望到我在床上躺着，情不自禁的答我：“你吃饭了吗？”我标想说：“吃了”，可是，我想起老师说的话，“干人要诚名取信，言而有信。”就在这时我转变了设法主意，我说：“不”。老师过后还夸我是一个老实的我。
之后她鸣了俩个同学随着她往，我们皆不晓得要干什么？在我们钝要睡着的时候，一下子宿舍面的电灯翻开了，一讲扎眼的灯光把我给弄醒了，老师把一桶便利面迎到我的手里，里面还有一根火腿肠的，我交功方即面饥不择食的吃了伏去，一碗面眨眼的工夫就不睹了，就连汤也喝光了。同学们未经进睡了，老师也走了，我泣了，这时我在想，这是一碗面，可是里点包括了老师的爱、共学的爱、齐班的爱跟独特己种的爱。过了一会儿我就在人不知;鬼不觉中睡着了。
本来我们的老师包含全校的老师都像在野的父母一样，时刻照瞅我们。每次该我们犯了过错时，他们批评我们实在都是在教导我们只有这一次出错，就不能不许有下一次。我们也要知错就改，这样我们能力缓缓地学会作人。
同学们让我们一讫尽力学习吧！只有这样才干答谢老师对我们的爱。同学们信任本人，我们必定能胜利的，一定会获得恶成就来回报老师对我们的恩惠和对我们的爱。添油吧！
感谢老师_500字7
记得我刚上初中时的作文写得很糟糕，常常为写不出一篇像样的作文而苦恼。有一天，张老师把我叫去他家，我怀着忐忑不安的心情走进了他的家门。
一进门，张老师就很和蔼地对我说：“你来看一看你写的随笔，是不是全部都是写的以前的事情？”我在一旁直点头。见到老师这样的和蔼，进门时的那些紧张和惊慌也全没有了。
张老师又继续说着：“你看，熊莞写得就很好嘛！”他边说边拿出正在打印的熊莞的作品，让我看。我顿时羞红了脸。张老师接着又替我分析了熊莞的作文，并告诉我哪些字词和句子用得好，叫我记住，又告诉我怎样选材，中学生常用的修辞手法有哪些等等。
不久，我班举行了中学以来的第一次数学考试，我因为粗心扣掉了5分，只考了95分。我很兴奋，因为毕竟上90分的人是凤毛麟角；但也很失落，因为我完全可以考100分。当天我以“记我的一次数学考试”为题，试着按老师教的方法写了一篇随笔，写完后我又读了一面，觉得符合老师的要求了，感到很满意。
又要到收随笔的时候了，我满怀信心地将随笔交了上去，果然不出我所料，文章发表了，张老师还在班上表扬了我。从此，我改变了我以前的作风。
后来，老师在我的随笔本上写了这样一句评语：“发现生活亮点，记录成长过程。”以后，我每次写作之前都想一想这句评语，作文水平也提高了不少，对作文也产生了不少兴趣。现在我还在网上发表了好几篇文章哩，《芦荟的生命力》还被中华语文网评为了精华博文。
感谢老师，是您让我对作文产生了兴趣，让我对作文有了信心。
感谢老师_500字8
我从一个无知的幼儿，变成了一个有知识的少年，是老师多少的辛勤劳动而取得的啊！
记得我刚上一年级的时候，老师提问题，我都不敢举手，有时是我会的问题，我都不敢举手，直到有一次，老师选了叫我的名字，我缓慢地站起来，把老师提的问题回答了一遍，当我的话音刚刚落下，突然，老师向我举起了大拇指。同学们向我投来热烈的掌声，好似闷雷滚动。
老师就是我们心中的蜡烛，永远不灭的灯，照耀着我们的心灵。记得又一次，我和同学们出去玩，我不小心在外面推到了一位同学，同学把我做的错事举报给了老师，回到教室，老师把我叫住问：“是你把同学推倒的吗？”我吞吞吐吐地回答：“是 ……是我做的。”老师听后，并没有把我训一顿，而是温和地对我说：“你以后不能再这样做了，你把别的同学推倒，别的同学该多伤心哪。”老师一边告诉我做人的道理，一边帮我擦眼泪，安慰我。让我心里感到一阵温暖。每当我们上课的时候，特别是上课写字的时候，老师总会发现我们的姿势不对，因为我们总喜欢写字的时候趴着，这样就会导致近视，所以我们的老师总会说这样一句话：“坐直坐正，保护好眼睛。”每次写字的时候老师都会唠叨这一句，有时我们烦了，可老师还是不停的叮嘱。
感谢老师，是您把您的知识毫无保留地交给我们，谢谢您！
感谢老师_500字9
老师，您像蜡烛一样，默默无闻地燃烧自己；您像园丁一样，朴实的浇灌着我们。我们是祖国的花朵，您在我们成长中的道路教育了我们，教会了我们做人的道理以及许多知识，就像是在给树木浇水、施肥。但在我的眼中，老师您像一位母亲，时时刻刻关注着我们的健康成长。
您早上一到学校，第一件事就是关心我们谁没有按时到校上课，要是有同学不在，您总会打电话询问一下。当某位同学生病了，您总会及时打电话给家长，叫家长来接孩子。
您是一位非常严厉的老师，上课时，您在上面讲课，只要有同学在下面窃窃私语，被您发现了，您一定会严惩不贷。每天的家庭作业没有完成的话，那肯定是会受到您严厉惩罚的，情节严重者，还会请家长呢。
老师，您不仅是因为关注我们健康与成长的母亲，您还是一支蜡烛一直燃烧着自己。我们每天的作业，您通常要改到深夜。老师，您是一位负责任的老师。你每天教室我们知识，为了我们的知识巩固，您常常让我们背课文、听写、默写。老师，您付出的太多太多，可我们能回报的却太少太少。还记得上回教师节给您的惊喜吗？那是我们最高兴的一天，同学们送给您的贺卡可能都不值一提，但是那张小小的贺卡却表达出了我们对您大大的心意。
老师，感谢您！您像一位母亲无微不至的照顾我，关心我，谢谢您为我们付出的一切！感谢您老师！
感谢老师_500字10
郏老师是一位数学老师。她个子不高，身体也比较瘦。但她戴着一副眼镜，一看就觉得她非常有学问。
郏老师对我们班尽心尽力，有的题目比较难，我们容易做错。郏老师便特意给我们讲，并且对一些成绩不太好的学生，郏老师会陪着他们一同练，直到会为止。让许多的同学都避免了一些错误的发生。
然而，有一件事更能证明郏老师的尽责：这天上午，就是数学课了。而在数学课上，我们要进行考试。郏老师担心有些同学把知识点给忘记了，于是，特意在晨会课的时候给我们讲题目。并且还讲了一些错例。一旁的王老师问：“我要上晨会课了。”郏老师怕我们剩下的几道题还是没搞清楚，于是对王老师说：“那就再讲一题。”说完，又讲了起来。
考试开始了。我本来有一道题一直不会做，现在，试卷上出现了这道题。怎么办？眼看就要到收卷时间了，我的脑子一片空白。我又仔细看看，突然想起郏老师晨会课上讲的一道题，发现这两道题是同一个类型的。那不就只需要……我顺着老师说的思路继续往下思考，很快就找到了解题的方法，并很快地完成了这道题。
其实，郏老师完全不用一大早赶到学校，也不用急急忙忙地在晨会课的时间，更不用马上跑到我们班，在晨会课上讲题目。可郏老师为什么要这么做呢？这不是为了她自己，而是为了我们。郏老师不想在我们的试卷上留下一个个大红叉，也不想让我们做题时连连出错，更不想让我们连一点点知识都无法学到……
感谢您，郏老师。感谢您那声声教诲！
感谢老师_500字11
在我的学习道路上，有很多帮助过我、教过我许多知识的老师，他们犹如繁星点点，照亮着我前进的道路。而给我留下印象最深刻的，是我现在的班主任——潘老师。她是我学习道路上最明亮的一颗星星。
潘老师个子不高，一头乌黑亮丽的长发，两条弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，笑起来很好看。
潘老师有一双会说话的眼睛。记得在刚开学的第一节语文课上，我正津津有味地听着课，但是不知怎么地，我整个身子突然弯了下来。这时，潘老师突然回过头来，看见我身子弯了下来，就用那双明亮的大眼睛看了我一眼，好像在说：“上课的坐姿要端正，怎么又忘了？”我立刻挺直腰板，坐得端端正正。以后我每次上课弯了腰都会立刻坐好，仿佛又看到了潘老师那双会说话的眼睛。
潘老师的教学生动，感情丰富。她上的课，总让人感觉时间过得很快。潘老师讲课时引人入胜，不论是分析课文还是讲解词语，都能讲得生动有趣，我们听得津津有味。潘老师的朗读也是娓娓动听。四年级时，潘老师给我们上《我第一次抱母亲》这一课，其中有一段是：我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了母亲容易入睡，我将她轻轻地摇……我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……潘老师深情并茂地朗读完这一段时，我们班的同学个个泪流满面。
“教师是人类灵魂的工程师。”如果没有了老师的教导，我们就成不了才。潘老师的教诲之恩，我终生难忘。值此教师节来临之际，我衷心地想对您说：“潘老师，谢谢您。祝您节日快乐！”
感谢老师_500字12
我乘着人生的列车，在人生的道路上，朝着远方的目标兴奋地奔驰着，回首我走过的那段路，它给了我各种各样的宝藏——愧疚、烦恼、欢乐、感动……而我觉得最珍贵的是感动。
那天天空都是阴沉沉的，阴暗笼罩了整个大地，太阳也从未露过脸。月考试卷都发回来了，语文、数学和英语，都因为自己的粗心大意，做错了很多本来不应该出错的题目。综合科也因为自己没有写班级、姓名，前段时间的努力都竹篮打水——一场空，我狼狈地哭了。
当天晚修，数学梁老师叫我出去谈话。我的心七上八下，我以为是少不了一顿骂了，他却没有。他是个中年男子，个子高而瘦，他倚着阳台的栏杆，问了我不少问题，我强忍着在眼睛里打转的泪珠，流利地一一回答了。但我还是逃不出他的火眼金睛，被他发现了。当他问我为什么哭时，我斜过头吞吞吐吐地回答了，声音小得仿佛只有我自己才能听见。接着，我听见了他语重心长的声音：“吃一堑长一智，阳光总在风雨后。下一次，不要再犯这样的错误就行了。”是啊，每个人总会有不顺心的事，一件完了一件又来，但正因为如此，人生才不平淡无趣。因为梁老师温和而乐观的态度，我的情绪很快就调节好了，转过头正视他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼泪，但那是感激的泪水。
谢谢您，梁老师！是您，在我难过的时候给了我安慰和鼓励；是您，在我无助的时候给了我温暖和感动；也是您，带给了我勇气和动力去再次踏上人生的路途。
感谢老师_500字13
从幼儿园到小学，过了将近八年，我遇到的老师可谓是撒哈拉沙漠的沙粒，数也数不清。而我最难忘的就是一年级的余老师。
虽然我已经五年级了，但余老师的外貌我现在记忆犹新。余老师长着一双炯炯有神的大眼睛，一张长长的脸蛋，高挺的鼻梁，白皙的皮肤，再加上高挑的身材，活脱脱一个漂亮的网红脸。
可余老师令我难忘，并不是因为她长得漂亮，而是因为她很温柔，为人着想。有一次语文课上，余老师要大家拿出语文书朗读课文。我把书包翻了个底朝天，还是不见语文书的踪影。怎么回事，我明明记得我昨天写完作业把书包……呀，我昨天因为要背书，又太晚了，把语文书拿到床上去背，结果早上就忘了拿了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从脸上掉落。要不，去打电话，让奶奶送来？不，不行，打电话要用老师的手机，那老师不就知道了吗，没准儿还会把我骂一顿。要不就不说了，老师没看到就算了……正当我心里的恶魔和天使正在做激烈的斗争时，余老师发现了我，问道：“贺佳怡，你怎么了？”我的下巴都不听使唤，结结巴巴地说：“我……我……没带书。”“没关系，我这里刚好有一本，你先拿去用吧！以后要注意了。”“嗯。”余老师像冬天的太阳冉冉升起，照亮了我。从此，我就再没忘带过书本。
余老师，您好，也许你已经忘了我，但我永远不会忘记您。
感谢老师_500字14
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当响起这首歌，我脑海中就会浮现出以前我们的语文老师——杨老师，以及杨老师那迷人的笑容。
记得四年前，我走进了四小的校门，怯生生地走到教室里，满教室的同学使我感到害怕和无助，也不知道是如何走到了座位上。这时，一个戴着大框眼镜，留着齐耳短发，长得很漂亮的女老师来给我们上课(后来我才知道她是杨老师)，我一下子不知怎么办才好，只能和同学们一起练坐姿。这时，杨老师忽然指着我说：“看这个小女孩，坐得多好!”我一下子有了信心，慢慢开始与别人交流，慢慢地不再胆怯。这一切，还得谢谢杨老师。
记得还有一次，杨老师为我们上以《写给---的一封信》为题的一堂作文课，她在课堂上朗诵了她写给儿子的一封信，我们这才了解到，原来杨老师家住在天水，她儿子也留在了天水，来回多么不方便啊!我们一个个都感动得热泪盈眶，尤其是当杨老师流着泪读出“那次，你生病，在医院发脾气，不肯让别人抱你，一定要妈妈，我就只能抱你，一连六个小时”的时候，有的女生甚至都哭了出来，我也无比感动，原来杨老师还有这样的经历!我们对她肃然起敬。
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像园丁，辛勤培育我们健康成长。可我认为：老师，就是人类灵魂的工程师，他们培养出一个个人才，却无私奉献，不图虚名。虽然杨老师去了天水工作，但我仍然记得她。杨老师，我永远不会忘记您!
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”一支粉笔书写生活的起点，两鬓白发描绘人生的画卷，三尺讲台满满是辛勤的汗水。这篇文章作为给杨老师的教师节礼物，明天就是教师节了，也祝各位老师节日快乐!
感谢老师_500字15
一看到这个题目，很多人都会问：“为什么要感谢老师的严厉呢?”老师的严厉可是‘腥风血雨’呀!”这肯定是许多学生的心声吧!可是我就是这么“另类”，来看看我的答案吧!
从我的小脚迈出幼儿园，刚刚步入小学校园的我，就避免不了被老师的“腥风血雨”给淋“灭”了!我第一天、第二天……第十天对老师的批评、惩罚很反感!但一个月之后，我的体会就完全不同了!我认为老师为我们好、为我好。
可是，这个理由很快就控制不住我的“反感”之心了!我又开始寻找一个新一点儿的理由。
在我们的“妈妈”还是刚中带柔的汶老师，而不是超级无敌、活泼开朗、幽默风趣、愿意做一个“知心牌”的张老师时，我对老师的严厉好糊涂，好像有很清楚。之前的为我好、为我们好的理由好像和理却又不合理。
可是三、四年级时期，我好像恍然大悟，觉得老师像对自己的孩子那样爱我们，那样严厉地教育我们，我觉得这个理由可以暂时封住我那颗“反感之心”了。
到了五年级，爱我们的人竟是为我们上了一课精彩的《我爱故乡的杨梅》。说她会记住我名字的老师(虽然我的名字不太好记)，就是张老师。
张老师刚刚“莅临”五年级并做班主任时，我们并不了解她，对老师的脾气不清楚，经常认为她没有汶老师“火大”。可我们错了，在经过一段时间之后，我们输得“心服口服”。我们对老师的“法则”言听计从，不敢有斑点逾越之心。可是我认为，为了班级利益，这些规定必须遵守;而自己做错了事被批评时，万万不可有仇视之心，理应自我反省，好好向老师道个歉。
假设生活中没有老师的严厉，生活就不会有一点压力，自己更不会进步!
这就是我的观点、我的角度、我的答案。我有一句真心话：“感谢老师的严厉!”
【感谢老师_500字】相关文章：
感谢老师感谢信03-20
感谢老师诗歌02-16
感谢老师的话作文03-23
感谢老师_400字03-19
感谢老师作文【推荐】02-12
【热】感谢老师作文02-12
感谢老师作文【精】02-09
感谢老师_350字03-19
感谢我的老师02-28