我爱国学作文

时间:2021-04-27 14:44:37 国学 我要投稿

【精华】我爱国学作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我爱国学作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我爱国学作文4篇

我爱国学作文 篇1

  常常听老师说中国传统文化源远流长,博大精深,我知道字面的意思,但却不懂其中的内涵。 假期里,我观看了《国学小名士》经典诵读大赛后,对“源远流长”和“博大精深”才有了更深一步的理解,感觉受益匪浅。

  大赛形式多样,全方位地考察选手的综合素质。参加比赛的选手,都是从全省各地选拔出来的国学小名士,他们知识可谓丰富,大脑可谓灵活,对各种经典诗句几乎能脱口而出,倒背如流,我感觉他们的脑子里有数不清的诗句,选手们对诗句的理解和把握也很深刻透彻,他们对国学经典的热爱让我惊叹不已,更让我敬佩的是他们对待比赛的态度,不论年龄大小他们都十分淡定的迎接每一次激烈的比赛,不在乎输赢,只在乎过程,他们的心理素质很让我欣赏。

  生活中的我,也背了很多古诗词,但是都是在老师和家长的要求下背的,主动性较差。看了这次大赛,心中不禁产生了很多疑问,古诗到底是什么?不相干的字连在一起,读起来却朗朗上口,怎样才能像全国小名士那样脱口而出,出口成章?带着疑问结合每期大赛内容与妈妈的交流,才让我若有所思。于是我暗暗下定决心,以后要主动自觉地去背一句句优美的古诗,用古人的智慧的来武装自己的头脑,做一个热爱经典的人。

  要想真正懂古诗,就要理解古诗句的境界,有些古诗不只是字面上描写的风景、人物、心情等那么简单,它背后隐藏着很深奥的人生哲理。比如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间用金钱是买不回来的;"" 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。" 这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功;“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了……

  学习古诗,还要理解古诗句的意境,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。比如“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”爱喝酒的人一般是不喜欢独自一个人喝闷酒的,他们愿意有一二知己边聊边饮,把心里积郁已久的话倾诉出来。尤其是当着美景良辰,月下花间,更希望有亲近的伴侣和自己一起分享风景的优美和酒味的醇香。李白写这首诗的时候正是这种心情,但是他有酒无亲,一肚子话没处可说,只好“举杯邀明月,对影成三人”,邀请明月和自己的身影来作伴了。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。" 晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!从这里可以看出,作者心情非常高兴。理解了古诗的意境,背起来就容易多了。

  整个寒假,每天都观看一期国学小名士大赛成了我的必修课,通过看《国学小名士》,我对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,而是一种人生哲理,一种海阔天空的意境,一种天马行空的驰骋。我也从此真正喜欢上了古诗词。

我爱国学作文 篇2

  相传,黄帝统一华夏之后,派仓颉专门管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪明,做事也尽心尽力。可他慢慢发现,随着牲口数量和食物储藏量的变化,光凭脑子是记不住的。怎么办呢?

  爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结,用各种颜色的绳子表示不同的物品,用绳子打的结数来记数目。后又发展到用刀子在木竹上刻符号来记事。随着历史的发展,文明的渐进,事情的繁杂,名物的繁多,用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要,这就有创造文字的迫切需求。黄帝时期是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、镜子和锅等,在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种能代表事物的`符号来。

  有一天,仓颉见天上飞来一只凤凰,它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看,发现上面有个蹄印,可是他不懂是什么野兽的蹄印,就向猎人询问。猎人看后,说:“这是媲貅的蹄印,它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的蹄印我一看也认得的。”仓颉很受启发,他想:既然万事万物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再画出图像,让大家都能认得出来,这不就是黄帝要我造的吗?

  仓颉看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并定下每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。

我爱国学作文 篇3

  原先在我的眼里,国学就是一本无聊的书,但是自从我进了国学诵读班,国学就不再是一本无聊的书,而是有趣的、充满睿智的知识海洋。那天,朋友邀我一起去上国学课,我极不情愿地答应了。走到教室门口,看到教室里坐得满满的学生,我迟疑了,妈妈见状,没容我都想一把把我推了进去。我只好坐下来,听老师讲课。

  这是一位已经退休的女老师,瘦瘦的身材,鼻梁上架着一副眼镜,和蔼可亲,咱们都尊敬地叫她段老。段老知识渊博,课讲得非常生动活泼,听着听着,我就像着了魔似的,全神贯注的听了起来。《论语》《三字经》《弟子规》《增广贤文》不再无聊、不再枯燥了。老师有时候讲得幽默,逗得咱们哈哈大笑;有时候讲得绘声绘色,咱们听得津津有味;还有的时候讲得一本正经,咱们听得专心致志。唐诗,宋词里描写的景象就像一幅幅图画一样展开在咱们面前;声律启蒙,使咱们朗读起来就像唱歌一样,韵味十足。

  我逐渐喜欢上了国学;而国学也教给我很多做人的道理和规矩。如“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫,人不在,己即到。”又如“晨必盥,兼漱口,便溺回,即净手”,这些道理和规矩在老师长期的讲授和咱们不断的诵读中耳濡目染,已成为我自觉的行为习惯。我喜欢国学,我要坚持学下去,永远在国学的海洋里遨游。

我爱国学作文 篇4

  从古至今,人们都在诵读经典。就说我们实验小学吧,只要进了信息教室,就会听到大家在诵读《论语》《大学》等经典。 我是502班的学生,虽然我一年级不在这个班级,但我每天在家都要读《三字经》,都快背出来了。

  从二年级开始,我们就跟着孙老师一起读《论语》。到现在,只要孙老师在开始领几句,我们就能背下去了。我们班有许多人都喜欢孙老师上的课,因为孙老师很幽默,但也有些人不喜欢,这些人大多是成绩偏低的学生。 这次,听孙老师说,网上有一个比赛,是关于经典的,我们班很多人参加了比赛,我也不列外,可我只得了27.5分。我发现有很多题目我都不会做,所以,我以后一定要多读经典。

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